韓亮跑出去一段又折迴去了,他覺得突然對不起薑四花,應該去救她。畢竟是同學一場,恨歸恨,但內心還是刻骨銘心地愛她。
他撲過去,抱著薑四花不停地喊:“薑四花、薑四花,你醒醒。”由於驚恐不安,他是沒有性欲的,要是換做平常,抱著他朝思暮想的薑四花,一定會雄性激素升到頭頂,激動不安的顫抖。現在不同,現在顫抖是傷心過度、驚恐過度。他哭了!
體育老師、張立正、數學老師、白老師、師娘還有其他老師,跑到出事現場,他們打著手電,也吃了一驚,疑惑不解地聽到一個人在哭:“薑四花、薑四花我對不起你呀!”
這就奇怪了,怎麽現場又多了一個人,這個人不是別人,正是老師們熟悉的韓亮韓胖子。
體育老師把他拉開:“你幹什麽,為什麽在這裏?”
韓亮說：“哦、哦,我對不起薑四花。”
“薑四花,你醒醒。”體育老師、白老師叫,張立正也叫,師娘沒有叫,她的恨沒有解。
“快送醫院,快送醫院。”張立正背起薑四花就往醫院裏麵跑,他邊跑邊說:“你吃藥就好好吃藥,怎麽會想不開跳樓了呢?我又沒有對你怎麽樣,你為什麽要跳樓呢?”
師娘罵道：“張立正,你別給老子貓哭耗子假慈悲。”
張立正說：“薑四花就是來幫我批改作業的,別的什麽都沒有。”
薑四花被送到衛生院急診室搶救,醫生和護士忙中有序地搶救,劉醫生用手電筒照照她的瞳孔,對光反射消失,瞳孔擴散,用手摸摸她的鼻孔、脈搏和胸部心跳都停止了,劉醫生說:“立即人工唿吸,胸外複蘇,給我準備腎上腺素。”
劉醫生,做了人工唿吸,又換胸外按壓,這樣多次反複著。
人們看到她耳朵裏滲出少許血來。一隻腎上腺素推進她的右手臂三角肌上。劉醫生又重複著人工唿吸及胸外按壓。這樣進行了30分鍾。不管劉醫生捏緊薑四花的鼻孔往她嘴裏吹多少氣,都沒有用了,薑四花還是癱在床上。
劉醫生再次翻開薑四花的一隻眼睛,再次用手電光照射瞳孔,一點反應都沒有。他轉過身體,用右手的衣袖拭了臉上的汗,表情十分嚴肅而略帶傷感地說:
“很遺憾,我們盡力了,她死了,多可憐的姑娘,通知他的家人吧。”
張立正放出悲痛的哭聲:“薑四花呀!薑四花,你怎麽這麽尋死?”他臉色蒼白,淩亂的頭發,沒有往日的三七開了,亂七八糟地分布在前額。
有一個人悄悄地走了,那就是那個肥胖子。
不一會兒,薑四花的哥哥、派出所的公安人員來到了衛生院。
薑四花的哥哥失聲痛哭,久久不肯離開,公安人員告訴他:“你妹妹已經走了,我們要封鎖現場進行筆錄和調查。要查清事情的來龍去脈。一部分工作人員趕往學校。”
薑四花的哥哥無力地說：“我在這裏陪她一夜,麻煩你們調查清楚到底是為什麽呀為什麽?”
公安說：“也行,你是他的家人,隻能守著不要動,我們好收集證據,進行法醫檢驗,所有當事人和其他知情人都到派出所單獨做筆錄,你最好在門外守著,把門鎖住,明早法醫要來檢驗。”
白老師突然問起來:“你們見到韓亮了嗎?他是重要的當事人,剛才還在,人呢?”
有人說道：“不見了。”
公安人員說:“趕緊找。”
體育老師說：“他家是糧管所的,他爹叫老韓。”
深夜的鹿山公社派出所比其他任何時候都熱鬧,人們議論紛紛。
一個穿著製服的公安出來說:“張立正老師,請你一個人進來做筆錄。”
張立正無力地走進筆錄室。
公安說：“張老師,請你講講當時的情況。”
張立正說：“薑四花是我的學生,也是我班班長,我是班主任,她經常到我宿舍匯報工作,幫我管理學生,批改作業。”
公安問：“那她為什麽要跳樓呢?”
張立正說：“她有病,吃了王治山開的藥,喝完後神經發狂,說自己不想活了,才跳窗而下的。”
公安問：“你沒有阻止嗎?”
張立正無力地說道：“阻止了，沒止住。”
公安又問：“王治山是哪裏人?他的藥是治什麽病的?”
張立正說：“是飛燕村的郎中,開啥藥我真不知道。”
公安問：“藥還在你宿舍嗎?”
張立正迴答道：“在的。”
公安問：“薑四花跳樓前,宿舍裏還有其他人嗎?”
張立正說：“有的，體育老師、數學老師、我愛人,還有白老師。”
公安問：“那你說說，他們為什麽來到你的房間?”
張立正說：“因為我和我愛人吵架。”
公安問：“你認為王治山的藥有問題嗎?”
張立正心虛迴答說：“是的。”
公安說：“我派人和你去現場采集證據,以上是你的筆錄,沒有暗示、沒有強迫,你說的是與不是,是親口說的,如果作偽證,隱瞞事實,後果自負,你過目並簽字,情況屬實的話,落上你的名字。小李你和他去現場取證。”
張立正迴學校,他走路都顫抖著。
體育老師、數學老師、白老師都進行了筆錄落實。
他們相互介紹名字,並把當時所見到聽到的,從頭到尾講了一遍。
公安問：“你聽到張立正的愛人說“張立正吃農藥了””?
數學老師說：“是啊。事情是這樣的······”
公安說：“能不能確定你剛才說的。兩道門都是你們撞開的嗎?張立正的愛人進去是找女人嗎?親眼看到跳樓?”
數學老師說：“確定。”“確定。”
白老師說:“我是後來去的,隻聽有人說吵架,有人跳樓,你們最好問一下他愛人。那個叫韓亮的同學,他跑了。”
公安說：“好,你們簽字畫押,如果有不清楚的地方還要來麻煩你們。”
工作人員敲門並喊道：“報告。”
公安所長說：“進來。”
工作人員說：“所長,那個叫韓亮的同學,在他家沒有找到。”
所長說：“再找,他出現在跳樓現場是重要的嫌疑人和重要的目擊證人,他可能知道更多,這個人為什麽出現在死亡現場?為什麽聽到薑四花死了就跑了?他為什麽在現場說他對不起薑四花。傳喚張立正的愛人。”
不一會兒。“報告,張立正的愛人不知去哪了?”
“這就奇怪了,立即找人,麻煩各位老師請迴吧。”
第二天上午,張立正的愛人沒有找到,韓亮沒有找到,筆錄室多了個王治山。
“你叫什麽名字?”
“我叫王治山。”
“知道今天叫你來是為什麽嗎?”
“不知道。”
“有個叫薑四花的同學吃了你的藥發狂之後跳樓自殺身亡了。”
“啊!那不是我兒子的同班同學嘛。”王治山嚇出一身冷汗。
“你看看這藥是你抓的藥嗎?”王治山接過所長遞過來的中藥仔細地翻著,肯定的說:“是我抓的。”
“這是治什麽病?”
“婦科調經藥。”
“會不會中毒?會不會發狂?”
“無毒,也不會發狂,我可以邊煮邊吃給你們看。”
“那倒不必,我們會請專家鑒定的,是薑四花去抓的藥嗎?”
“不是,是張立正老師,他是我兒子王學十的老師。”
“你有行醫證嗎?”
“有,是占山縣衛生局辦的。”
“你把當時張立正到你那抓藥地過程說一下。”
王治山一五一十地講了一遍。
“你下午把行醫證送來確認一下。”
“好的。”
“你來一下,對以上的筆錄進行真實性的簽字認可。最近待在家裏可能會隨時傳喚,需要你來理清講清事實。”
忐忑不安的王治山迴到家裏,拿了行醫證又趕往派出所。畢竟人命關天的大事,他心裏沒個底。
上午縣刑偵隊和法醫正在衛生院驗屍,驗屍單上寫著:
1、脛骨骨折,四肢骨折,顱骨骨折,耳道有出血點。
2、外陰屬已婚行型,陰道內有殘餘精液,已提取保留。
3、墜落點有嘔吐物,已提取保留。
4、死亡時間十一小時。
法醫、刑警與所長在派出所交流案件。法醫說死者跳樓前發生過性關係。一定要想辦法找到這個與她有性行為的男人。
所長說:“一個是張立正,還有一個是韓亮。他們有作案的時間。”
法醫說:“張立正的身體信息在房間秘密找到,他的指甲脫落物、頭發、手巾,隻要比對他的dna就可以判斷,韓亮的呢?”
屋外傳來一個聲音洪亮的胖男人的聲音:“所長,所長我兒子被我送來了,他自首。”他是糧管所的老韓。
老韓拉著韓亮來到所長辦公室,韓亮一臉驚恐不安,抖腳抖手的。
所長說:“韓亮你不要害怕,事情會搞清楚的,我們發現薑四花陰道裏有精液,你是否強奸她。”
韓亮說：“沒有!”
所長說：“但現在要采集你的頭發來對比,口說無憑。”
“所長,頭發不準的話，就試試精液吧。”這個急切要證明自己的韓亮說。
所長說：“也行,時間等不急,現在弄吧!法醫還有其他刑事案件,要趕時間去現場,你跟著法醫去旁邊的房間去。”
法醫從箱子裏拿出一個小的玻璃試管,帶著他去隔壁,在房間裏麵,法醫關著門說:“你搞這試管裏,我在旁邊看著,要一定是你的標本。”
韓亮迴答道：“行。”
韓亮磨蹭了幾分鍾,法醫問:“好了沒有。”
“不行呀,能不能你先出去,我就能馬上搞出來。”
“也可以。”
法醫走後,韓亮放下心來,心想我不搞出點東西來,怎麽證明自己的清白,我恨死你了張立正,明明是你幹的,現在我也被拉進來了。他閉著眼睛,努力的才勉強來了性欲,想著衛生院針灸人 他一手提著褲子,一手拿著試管,喊道:“法醫,可以了。”
法醫推門進來,戴著乳膠手套,拿著試管仔細看,然後放在鼻子處聞，他微笑著說:
“還是可以的嘛”
韓亮大聲說到：“我沒幹薑四花。”
法醫說：“結果檢驗出來就知道了,你是幹過還是沒有幹過,出去吧!把你知道的、看到的、做過的,跟所長說說。”
韓亮強調說：“我沒幹過她。”
法醫連忙說道：“小夥子,別激動,我也沒說是你幹的,這是法律程序,一定要走程序。”
韓亮一個人麵對所長,把所有的經過從頭到尾地講了一遍。所長說:“你跑了,我們懷疑你,你說清了,有事實,有依據,你才能清白。為什麽跑,做賊心虛。”“所長,你聽我說······”
韓亮才從夠派出所裏走出來,發現一個公安正用手銬銬著師娘走來,師娘問:“你招了?”
韓亮說:“招了,我沒說假。”
公安說:“你們不準交流,不準串供。”
韓亮迴到學校上課,心神不寧的,他問同桌王學十:“如果我不帶師娘去張立正宿舍去捉薑四花,薑四花是不會死的,公安會不會判坐牢?”
“我也不知道,你問過公安嗎?”
“問過,他說一切等結果出來。”
“對於薑四花這事,我爹也被拉去問話了,他們說薑四花吃了我爹的藥,發了神經,才跳樓的,我爹現在還急得睡不著,門也不敢出,說公安還要問話。”
“你爹沒事,你聽我說,張立正和薑四花睡覺,師娘去敲門,薑四花狗急跳牆,我跟蹤了好久了,當時·····當晚·······
韓亮像講故事一樣從頭到尾地說了一遍。
記得是一個星期五的下午,張老師正給學生上課,他被公安用手銬帶走了,他叫著為自己辯解:“我是清白的,我是清白的。”
警車的尖叫聲響起,他被塞進警車,從此這個人民教師中的敗類就再也沒有迴到講台上了。
白老師臨時當了班主任,又給同學們講語文課。
他撲過去,抱著薑四花不停地喊:“薑四花、薑四花,你醒醒。”由於驚恐不安,他是沒有性欲的,要是換做平常,抱著他朝思暮想的薑四花,一定會雄性激素升到頭頂,激動不安的顫抖。現在不同,現在顫抖是傷心過度、驚恐過度。他哭了!
體育老師、張立正、數學老師、白老師、師娘還有其他老師,跑到出事現場,他們打著手電,也吃了一驚,疑惑不解地聽到一個人在哭:“薑四花、薑四花我對不起你呀!”
這就奇怪了,怎麽現場又多了一個人,這個人不是別人,正是老師們熟悉的韓亮韓胖子。
體育老師把他拉開:“你幹什麽,為什麽在這裏?”
韓亮說：“哦、哦,我對不起薑四花。”
“薑四花,你醒醒。”體育老師、白老師叫,張立正也叫,師娘沒有叫,她的恨沒有解。
“快送醫院,快送醫院。”張立正背起薑四花就往醫院裏麵跑,他邊跑邊說:“你吃藥就好好吃藥,怎麽會想不開跳樓了呢?我又沒有對你怎麽樣,你為什麽要跳樓呢?”
師娘罵道：“張立正,你別給老子貓哭耗子假慈悲。”
張立正說：“薑四花就是來幫我批改作業的,別的什麽都沒有。”
薑四花被送到衛生院急診室搶救,醫生和護士忙中有序地搶救,劉醫生用手電筒照照她的瞳孔,對光反射消失,瞳孔擴散,用手摸摸她的鼻孔、脈搏和胸部心跳都停止了,劉醫生說:“立即人工唿吸,胸外複蘇,給我準備腎上腺素。”
劉醫生,做了人工唿吸,又換胸外按壓,這樣多次反複著。
人們看到她耳朵裏滲出少許血來。一隻腎上腺素推進她的右手臂三角肌上。劉醫生又重複著人工唿吸及胸外按壓。這樣進行了30分鍾。不管劉醫生捏緊薑四花的鼻孔往她嘴裏吹多少氣,都沒有用了,薑四花還是癱在床上。
劉醫生再次翻開薑四花的一隻眼睛,再次用手電光照射瞳孔,一點反應都沒有。他轉過身體,用右手的衣袖拭了臉上的汗,表情十分嚴肅而略帶傷感地說:
“很遺憾,我們盡力了,她死了,多可憐的姑娘,通知他的家人吧。”
張立正放出悲痛的哭聲:“薑四花呀!薑四花,你怎麽這麽尋死?”他臉色蒼白,淩亂的頭發,沒有往日的三七開了,亂七八糟地分布在前額。
有一個人悄悄地走了,那就是那個肥胖子。
不一會兒,薑四花的哥哥、派出所的公安人員來到了衛生院。
薑四花的哥哥失聲痛哭,久久不肯離開,公安人員告訴他:“你妹妹已經走了,我們要封鎖現場進行筆錄和調查。要查清事情的來龍去脈。一部分工作人員趕往學校。”
薑四花的哥哥無力地說：“我在這裏陪她一夜,麻煩你們調查清楚到底是為什麽呀為什麽?”
公安說：“也行,你是他的家人,隻能守著不要動,我們好收集證據,進行法醫檢驗,所有當事人和其他知情人都到派出所單獨做筆錄,你最好在門外守著,把門鎖住,明早法醫要來檢驗。”
白老師突然問起來:“你們見到韓亮了嗎?他是重要的當事人,剛才還在,人呢?”
有人說道：“不見了。”
公安人員說:“趕緊找。”
體育老師說：“他家是糧管所的,他爹叫老韓。”
深夜的鹿山公社派出所比其他任何時候都熱鬧,人們議論紛紛。
一個穿著製服的公安出來說:“張立正老師,請你一個人進來做筆錄。”
張立正無力地走進筆錄室。
公安說：“張老師,請你講講當時的情況。”
張立正說：“薑四花是我的學生,也是我班班長,我是班主任,她經常到我宿舍匯報工作,幫我管理學生,批改作業。”
公安問：“那她為什麽要跳樓呢?”
張立正說：“她有病,吃了王治山開的藥,喝完後神經發狂,說自己不想活了,才跳窗而下的。”
公安問：“你沒有阻止嗎?”
張立正無力地說道：“阻止了，沒止住。”
公安又問：“王治山是哪裏人?他的藥是治什麽病的?”
張立正說：“是飛燕村的郎中,開啥藥我真不知道。”
公安問：“藥還在你宿舍嗎?”
張立正迴答道：“在的。”
公安問：“薑四花跳樓前,宿舍裏還有其他人嗎?”
張立正說：“有的，體育老師、數學老師、我愛人,還有白老師。”
公安問：“那你說說，他們為什麽來到你的房間?”
張立正說：“因為我和我愛人吵架。”
公安問：“你認為王治山的藥有問題嗎?”
張立正心虛迴答說：“是的。”
公安說：“我派人和你去現場采集證據,以上是你的筆錄,沒有暗示、沒有強迫,你說的是與不是,是親口說的,如果作偽證,隱瞞事實,後果自負,你過目並簽字,情況屬實的話,落上你的名字。小李你和他去現場取證。”
張立正迴學校,他走路都顫抖著。
體育老師、數學老師、白老師都進行了筆錄落實。
他們相互介紹名字,並把當時所見到聽到的,從頭到尾講了一遍。
公安問：“你聽到張立正的愛人說“張立正吃農藥了””?
數學老師說：“是啊。事情是這樣的······”
公安說：“能不能確定你剛才說的。兩道門都是你們撞開的嗎?張立正的愛人進去是找女人嗎?親眼看到跳樓?”
數學老師說：“確定。”“確定。”
白老師說:“我是後來去的,隻聽有人說吵架,有人跳樓,你們最好問一下他愛人。那個叫韓亮的同學,他跑了。”
公安說：“好,你們簽字畫押,如果有不清楚的地方還要來麻煩你們。”
工作人員敲門並喊道：“報告。”
公安所長說：“進來。”
工作人員說：“所長,那個叫韓亮的同學,在他家沒有找到。”
所長說：“再找,他出現在跳樓現場是重要的嫌疑人和重要的目擊證人,他可能知道更多,這個人為什麽出現在死亡現場?為什麽聽到薑四花死了就跑了?他為什麽在現場說他對不起薑四花。傳喚張立正的愛人。”
不一會兒。“報告,張立正的愛人不知去哪了?”
“這就奇怪了,立即找人,麻煩各位老師請迴吧。”
第二天上午,張立正的愛人沒有找到,韓亮沒有找到,筆錄室多了個王治山。
“你叫什麽名字?”
“我叫王治山。”
“知道今天叫你來是為什麽嗎?”
“不知道。”
“有個叫薑四花的同學吃了你的藥發狂之後跳樓自殺身亡了。”
“啊!那不是我兒子的同班同學嘛。”王治山嚇出一身冷汗。
“你看看這藥是你抓的藥嗎?”王治山接過所長遞過來的中藥仔細地翻著,肯定的說:“是我抓的。”
“這是治什麽病?”
“婦科調經藥。”
“會不會中毒?會不會發狂?”
“無毒,也不會發狂,我可以邊煮邊吃給你們看。”
“那倒不必,我們會請專家鑒定的,是薑四花去抓的藥嗎?”
“不是,是張立正老師,他是我兒子王學十的老師。”
“你有行醫證嗎?”
“有,是占山縣衛生局辦的。”
“你把當時張立正到你那抓藥地過程說一下。”
王治山一五一十地講了一遍。
“你下午把行醫證送來確認一下。”
“好的。”
“你來一下,對以上的筆錄進行真實性的簽字認可。最近待在家裏可能會隨時傳喚,需要你來理清講清事實。”
忐忑不安的王治山迴到家裏,拿了行醫證又趕往派出所。畢竟人命關天的大事,他心裏沒個底。
上午縣刑偵隊和法醫正在衛生院驗屍,驗屍單上寫著:
1、脛骨骨折,四肢骨折,顱骨骨折,耳道有出血點。
2、外陰屬已婚行型,陰道內有殘餘精液,已提取保留。
3、墜落點有嘔吐物,已提取保留。
4、死亡時間十一小時。
法醫、刑警與所長在派出所交流案件。法醫說死者跳樓前發生過性關係。一定要想辦法找到這個與她有性行為的男人。
所長說:“一個是張立正,還有一個是韓亮。他們有作案的時間。”
法醫說:“張立正的身體信息在房間秘密找到,他的指甲脫落物、頭發、手巾,隻要比對他的dna就可以判斷,韓亮的呢?”
屋外傳來一個聲音洪亮的胖男人的聲音:“所長,所長我兒子被我送來了,他自首。”他是糧管所的老韓。
老韓拉著韓亮來到所長辦公室,韓亮一臉驚恐不安,抖腳抖手的。
所長說:“韓亮你不要害怕,事情會搞清楚的,我們發現薑四花陰道裏有精液,你是否強奸她。”
韓亮說：“沒有!”
所長說：“但現在要采集你的頭發來對比,口說無憑。”
“所長,頭發不準的話，就試試精液吧。”這個急切要證明自己的韓亮說。
所長說：“也行,時間等不急,現在弄吧!法醫還有其他刑事案件,要趕時間去現場,你跟著法醫去旁邊的房間去。”
法醫從箱子裏拿出一個小的玻璃試管,帶著他去隔壁,在房間裏麵,法醫關著門說:“你搞這試管裏,我在旁邊看著,要一定是你的標本。”
韓亮迴答道：“行。”
韓亮磨蹭了幾分鍾,法醫問:“好了沒有。”
“不行呀,能不能你先出去,我就能馬上搞出來。”
“也可以。”
法醫走後,韓亮放下心來,心想我不搞出點東西來,怎麽證明自己的清白,我恨死你了張立正,明明是你幹的,現在我也被拉進來了。他閉著眼睛,努力的才勉強來了性欲,想著衛生院針灸人 他一手提著褲子,一手拿著試管,喊道:“法醫,可以了。”
法醫推門進來,戴著乳膠手套,拿著試管仔細看,然後放在鼻子處聞，他微笑著說:
“還是可以的嘛”
韓亮大聲說到：“我沒幹薑四花。”
法醫說：“結果檢驗出來就知道了,你是幹過還是沒有幹過,出去吧!把你知道的、看到的、做過的,跟所長說說。”
韓亮強調說：“我沒幹過她。”
法醫連忙說道：“小夥子,別激動,我也沒說是你幹的,這是法律程序,一定要走程序。”
韓亮一個人麵對所長,把所有的經過從頭到尾地講了一遍。所長說:“你跑了,我們懷疑你,你說清了,有事實,有依據,你才能清白。為什麽跑,做賊心虛。”“所長,你聽我說······”
韓亮才從夠派出所裏走出來,發現一個公安正用手銬銬著師娘走來,師娘問:“你招了?”
韓亮說:“招了,我沒說假。”
公安說:“你們不準交流,不準串供。”
韓亮迴到學校上課,心神不寧的,他問同桌王學十:“如果我不帶師娘去張立正宿舍去捉薑四花,薑四花是不會死的,公安會不會判坐牢?”
“我也不知道,你問過公安嗎?”
“問過,他說一切等結果出來。”
“對於薑四花這事,我爹也被拉去問話了,他們說薑四花吃了我爹的藥,發了神經,才跳樓的,我爹現在還急得睡不著,門也不敢出,說公安還要問話。”
“你爹沒事,你聽我說,張立正和薑四花睡覺,師娘去敲門,薑四花狗急跳牆,我跟蹤了好久了,當時·····當晚·······
韓亮像講故事一樣從頭到尾地說了一遍。
記得是一個星期五的下午,張老師正給學生上課,他被公安用手銬帶走了,他叫著為自己辯解:“我是清白的,我是清白的。”
警車的尖叫聲響起,他被塞進警車,從此這個人民教師中的敗類就再也沒有迴到講台上了。
白老師臨時當了班主任,又給同學們講語文課。