第64章 頭腦中想象練字，打遍天下無敵手
王府老封君帶著七個媳婦鬧和離 作者：瑾瑾有窕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王先生接過崔理的作品，小心翼翼地翻了個麵，展示給在場所有人看。
看到作品的人，紛紛倒抽一口涼氣。
整個前廳抽氣聲不絕於耳。
宋謹央發自內心地笑了，連眼睛都笑彎了。
祭酒大人捋著胡辮，搖頭晃腦，讚歎不已。
濟遠先生更幹脆，直接大笑出聲。
與濟遠先生不同，學子中有人哭出了聲。
起初是小聲啜泣，後來聲音越來越大，終於嚎啕大哭，引得眾人側目。
待哭聲漸止，濟遠先生點名那位學子。
“你為何哭？”
那名學子抽泣地迴答。
“不知為何，看了崔同窗寫的這首詩，就是止不住想哭。”
有人點頭附和，稱自己雖然忍住沒有哭，但心底湧起了無數悲傷。
族長一拍腦門。
這才恍然大悟。
原來不是自己有病，是崔理的字實在寫得太好，調動了他悲傷的情緒。
濟遠轉頭問崔理。
“你說說看，你的字同崔玨的字有何不同？”
崔理拿過兩人的作品，仔細地比較了半晌。
放下宣紙後，起身恭敬地行了一禮，緩緩開口。
“從字形來看，崔七爺的字同我不相上下，但風格不同。
七爺的字龍彰鳳質，瀟灑不羈；我的字沉鬱頓挫，厚重古樸。”
說到此處，崔理微微頓了頓。
“隻是，王先生讓我們謄抄的是古詩十九首中的《西北有高樓》。
這首詩，表達了懷才不遇的失意之苦，字字句句透著壓抑的苦楚與迷茫。
七爺的字卻透出瀟灑不羈，風格與詩意不符，看上去很是別扭。
反而是厚重古樸的字，渲染了悲苦的詩意，讀來令人傷感。”
祭酒大人、濟遠先生、範先生、王先生等人紛紛點頭，表示讚同。
祭酒先生補充說明。
“崔理難能可貴之處，便是將字的風骨同詩的意境結合起來。所以讀他寫的《西北有高樓》，你們才會忍不住悲傷。”
學子們紛紛表示受教了。
濟遠的思緒，隨著祭酒的話飄了開去。
眼前的崔理令他想到了好友尋鶴。
世間，除了眼前的崔理和自己，若還有一人能寫出字的風骨，那就隻有“南尋鶴”一人了。
大乾，有兩位赫赫有名的隱士。
人稱“北濟遠，南尋鶴”。
“北濟遠”，指的就是他。
而“南尋鶴”，多來年，再也無人知其下落。
濟遠試圖從崔理的臉上，找到昔日好友的身影。
遺憾的是，兩人的長相大相徑庭。
他難掩失望地歎了口氣！
崔玨整個人僵住。
到了這個時候，他還有什麽不明白？
祭酒大人和濟遠先生，甚至王先生、範先生，都認為崔理寫得比他好。
這份好，並非指字體本身，而是崔理的字給人悲傷的感覺，與詩的意境完美地契合。
他咬了咬牙，不服氣地抗議。
“我不服！這隻是崔理運氣好，王先生挑的詩適合他的字體。”
有不少人讚同他的說法。
沒錯！
字要寫得好，還要寫得符合詩的意境，這也太難了吧！
難不成，每寫一種意境的詩，就要換一種字體？
這世間有幾人能做到？
麵對質疑，崔理麵不改色。
崔玨見眾人都支持自己，更有底氣了。
他傲慢地對崔理說。
“你有本事，寫出古詩十九首所有風格，否則無法證明你贏了。”
此話一出，宋謹央立刻蹙起眉頭。
這話說得無賴至極。
明明這幅字就是贏了，什麽叫“無法證明”。
宋謹央剛想開口斥責，崔理已然應聲“好”。
他重新拿了張紙，在紙上寫下十八個字。
分別從十八首詩中各提取一個字。
《行行重行行》中的“重”，層層疊疊，寫出了婦人的相思之苦。
《青青河畔草》中的“草”，四平八穩，寫出平和安寧的日常氛圍。
《今日良宴會》的“宴”，曲曲折折，寫出了憤憤不平的鬱悶情緒。
……
每一個字體相同，可表現出來的風骨，各個不同。
那十八個字，自帶悲歡離合，述說著不同的人生感悟。
看得人心驚不已！
全場畢靜！
連針落到地上的聲音都聽得見。
崔玨甚至聽到了自己“砰”“砰”的心跳聲。
李先生咳了一聲，打破了一室的安靜。
他尷尬地笑著，試圖掩蓋內心的焦躁。
“崔理，你是怎麽練出字的風骨的？能否將你的經驗與同窗們分享？”
話音剛落，立刻得到學子們的迴應，紛紛要求他分享自己練字的方法。
崔理麵對眾人的請求，苦笑了一下，搖了搖頭道。
“不是什麽好方法，不學也罷！”
這句話，瞬間激怒了眾人。
“崔同窗，我們虛心向你求教，你卻斷然拒絕，是看不起我們嗎？認為我們就是用了你的方法，也無法寫出像你一樣的字？”
“哼！太瞧不起人了！你不過比我們早一步練成，有什麽值得驕傲的？”
崔玨眸光一閃，跨前一步，一揖到底。
“崔理，我誠心向你求教，希望你能公開練習的方法，也不枉我們同窗一場。”
崔玨表麵謙遜，內心卻在冷笑。
這一揖，不過是做給母妃他們看的，順便把崔理架起來，正好孤立他。
果然，當學子們看到崔七爺低聲下氣地請求崔理，他竟然還無動於衷時，說話就難聽了起來。
紛紛譴責他，認為他沒有同窗情誼。
“此人太過小氣，絕不可深交！”
“哼！虧得王妃不計前嫌幫助他，他竟然如此自私，連練習的方法都不肯告訴我們。”
崔理還了一禮，朗聲解釋。
“諸位師長、同窗，並非我藏私，不願透露練習的方法，實則這個方法並不適合所有人，甚至可以說，這個方法隻適合我自己。”
他停頓了一下，眼眶泛起了紅潮。
崔玨的心咯噔一聲，自己恐怕又做錯事了。
果然，下一秒，崔理的話猶如石破天驚，震得人久久迴不過神。
“不瞞各位，今日是我這麽多年來，第一次在紙上寫字。”
什麽？！
眾人大驚失色！
怎麽可能？！！！
崔理苦笑著解釋。
“家父早年離世，我與母親相依為命，在族學的那一年，尚能溫飽。離開族學後，每日為生計奔波勞碌，賺取微薄的口糧，哪有閑錢買文房四寶？
閑暇時，我用樹枝，在沙上練字。
可即使如此，也沒有多餘的時間讓我肆意練習。
於是，我想到一個方法，搬運貨物時，在頭腦中描摹練字，想象著字形、字體、風格，一遍又一遍，在頭腦中練習。”
崔理邊說邊笑了。
“那是我童年時，最大的樂趣！身體累到極致，心靈亦快樂到極致！”
全場鴉雀無聲。
宋謹央的淚水悄無聲息地滑落臉頰。
族長愧疚地抬不起頭！
所有人的心情無比沉重。
剛剛譴責崔理的人，此刻紛紛低下頭去，羞愧得恨不得有道地縫鑽。
崔理沒有說錯！
隻有他，真正做到了“苦中作樂”。
換成其他任何一個人，都沒有他的毅力，做不到他所做的萬分之一。
人群中傳出一縷很輕的哭聲。
緊接著，一道哭聲接著一道哭聲。
不一會兒，哭聲此起彼伏。
崔玨的心徹底沉到穀底。
崔理，當真十多年沒有沾書？
他的心，瞬間不安。
曾經以為十拿九穩的勝利，在這一刻變得不確定。
看到作品的人，紛紛倒抽一口涼氣。
整個前廳抽氣聲不絕於耳。
宋謹央發自內心地笑了，連眼睛都笑彎了。
祭酒大人捋著胡辮，搖頭晃腦，讚歎不已。
濟遠先生更幹脆，直接大笑出聲。
與濟遠先生不同，學子中有人哭出了聲。
起初是小聲啜泣，後來聲音越來越大，終於嚎啕大哭，引得眾人側目。
待哭聲漸止，濟遠先生點名那位學子。
“你為何哭？”
那名學子抽泣地迴答。
“不知為何，看了崔同窗寫的這首詩，就是止不住想哭。”
有人點頭附和，稱自己雖然忍住沒有哭，但心底湧起了無數悲傷。
族長一拍腦門。
這才恍然大悟。
原來不是自己有病，是崔理的字實在寫得太好，調動了他悲傷的情緒。
濟遠轉頭問崔理。
“你說說看，你的字同崔玨的字有何不同？”
崔理拿過兩人的作品，仔細地比較了半晌。
放下宣紙後，起身恭敬地行了一禮，緩緩開口。
“從字形來看，崔七爺的字同我不相上下，但風格不同。
七爺的字龍彰鳳質，瀟灑不羈；我的字沉鬱頓挫，厚重古樸。”
說到此處，崔理微微頓了頓。
“隻是，王先生讓我們謄抄的是古詩十九首中的《西北有高樓》。
這首詩，表達了懷才不遇的失意之苦，字字句句透著壓抑的苦楚與迷茫。
七爺的字卻透出瀟灑不羈，風格與詩意不符，看上去很是別扭。
反而是厚重古樸的字，渲染了悲苦的詩意，讀來令人傷感。”
祭酒大人、濟遠先生、範先生、王先生等人紛紛點頭，表示讚同。
祭酒先生補充說明。
“崔理難能可貴之處，便是將字的風骨同詩的意境結合起來。所以讀他寫的《西北有高樓》，你們才會忍不住悲傷。”
學子們紛紛表示受教了。
濟遠的思緒，隨著祭酒的話飄了開去。
眼前的崔理令他想到了好友尋鶴。
世間，除了眼前的崔理和自己，若還有一人能寫出字的風骨，那就隻有“南尋鶴”一人了。
大乾，有兩位赫赫有名的隱士。
人稱“北濟遠，南尋鶴”。
“北濟遠”，指的就是他。
而“南尋鶴”，多來年，再也無人知其下落。
濟遠試圖從崔理的臉上，找到昔日好友的身影。
遺憾的是，兩人的長相大相徑庭。
他難掩失望地歎了口氣！
崔玨整個人僵住。
到了這個時候，他還有什麽不明白？
祭酒大人和濟遠先生，甚至王先生、範先生，都認為崔理寫得比他好。
這份好，並非指字體本身，而是崔理的字給人悲傷的感覺，與詩的意境完美地契合。
他咬了咬牙，不服氣地抗議。
“我不服！這隻是崔理運氣好，王先生挑的詩適合他的字體。”
有不少人讚同他的說法。
沒錯！
字要寫得好，還要寫得符合詩的意境，這也太難了吧！
難不成，每寫一種意境的詩，就要換一種字體？
這世間有幾人能做到？
麵對質疑，崔理麵不改色。
崔玨見眾人都支持自己，更有底氣了。
他傲慢地對崔理說。
“你有本事，寫出古詩十九首所有風格，否則無法證明你贏了。”
此話一出，宋謹央立刻蹙起眉頭。
這話說得無賴至極。
明明這幅字就是贏了，什麽叫“無法證明”。
宋謹央剛想開口斥責，崔理已然應聲“好”。
他重新拿了張紙，在紙上寫下十八個字。
分別從十八首詩中各提取一個字。
《行行重行行》中的“重”，層層疊疊，寫出了婦人的相思之苦。
《青青河畔草》中的“草”，四平八穩，寫出平和安寧的日常氛圍。
《今日良宴會》的“宴”，曲曲折折，寫出了憤憤不平的鬱悶情緒。
……
每一個字體相同，可表現出來的風骨，各個不同。
那十八個字，自帶悲歡離合，述說著不同的人生感悟。
看得人心驚不已！
全場畢靜！
連針落到地上的聲音都聽得見。
崔玨甚至聽到了自己“砰”“砰”的心跳聲。
李先生咳了一聲，打破了一室的安靜。
他尷尬地笑著，試圖掩蓋內心的焦躁。
“崔理，你是怎麽練出字的風骨的？能否將你的經驗與同窗們分享？”
話音剛落，立刻得到學子們的迴應，紛紛要求他分享自己練字的方法。
崔理麵對眾人的請求，苦笑了一下，搖了搖頭道。
“不是什麽好方法，不學也罷！”
這句話，瞬間激怒了眾人。
“崔同窗，我們虛心向你求教，你卻斷然拒絕，是看不起我們嗎？認為我們就是用了你的方法，也無法寫出像你一樣的字？”
“哼！太瞧不起人了！你不過比我們早一步練成，有什麽值得驕傲的？”
崔玨眸光一閃，跨前一步，一揖到底。
“崔理，我誠心向你求教，希望你能公開練習的方法，也不枉我們同窗一場。”
崔玨表麵謙遜，內心卻在冷笑。
這一揖，不過是做給母妃他們看的，順便把崔理架起來，正好孤立他。
果然，當學子們看到崔七爺低聲下氣地請求崔理，他竟然還無動於衷時，說話就難聽了起來。
紛紛譴責他，認為他沒有同窗情誼。
“此人太過小氣，絕不可深交！”
“哼！虧得王妃不計前嫌幫助他，他竟然如此自私，連練習的方法都不肯告訴我們。”
崔理還了一禮，朗聲解釋。
“諸位師長、同窗，並非我藏私，不願透露練習的方法，實則這個方法並不適合所有人，甚至可以說，這個方法隻適合我自己。”
他停頓了一下，眼眶泛起了紅潮。
崔玨的心咯噔一聲，自己恐怕又做錯事了。
果然，下一秒，崔理的話猶如石破天驚，震得人久久迴不過神。
“不瞞各位，今日是我這麽多年來，第一次在紙上寫字。”
什麽？！
眾人大驚失色！
怎麽可能？！！！
崔理苦笑著解釋。
“家父早年離世，我與母親相依為命，在族學的那一年，尚能溫飽。離開族學後，每日為生計奔波勞碌，賺取微薄的口糧，哪有閑錢買文房四寶？
閑暇時，我用樹枝，在沙上練字。
可即使如此，也沒有多餘的時間讓我肆意練習。
於是，我想到一個方法，搬運貨物時，在頭腦中描摹練字，想象著字形、字體、風格，一遍又一遍，在頭腦中練習。”
崔理邊說邊笑了。
“那是我童年時，最大的樂趣！身體累到極致，心靈亦快樂到極致！”
全場鴉雀無聲。
宋謹央的淚水悄無聲息地滑落臉頰。
族長愧疚地抬不起頭！
所有人的心情無比沉重。
剛剛譴責崔理的人，此刻紛紛低下頭去，羞愧得恨不得有道地縫鑽。
崔理沒有說錯！
隻有他，真正做到了“苦中作樂”。
換成其他任何一個人，都沒有他的毅力，做不到他所做的萬分之一。
人群中傳出一縷很輕的哭聲。
緊接著，一道哭聲接著一道哭聲。
不一會兒，哭聲此起彼伏。
崔玨的心徹底沉到穀底。
崔理，當真十多年沒有沾書？
他的心，瞬間不安。
曾經以為十拿九穩的勝利，在這一刻變得不確定。