周末,


    王雪王老師正在批改昨天的試卷,她教了三個班級的語文,因為課程的安排問題,昨天隻有兩個班級進行了一場小測驗。


    首先批改的是二班的卷子,一頓操作下來情況尚可,該高分的學生依舊保持著高分狀態,該中庸的還是那麽中庸,該悲劇的始終無法逃脫自己的命運。


    當然,


    學渣在二班裏占比不多,五十個學生裏麵隻有那麽兩三個,而且最重要的是,這些學渣對語文還算有良心,不像其他的學科...慘不忍睹。


    “該批一班了。”王雪歎了口氣,她有一種不詳的預感,這種感覺完全來自某一位學生。


    “先把這個家夥的卷子找出來最後批改...免的被氣死。”


    王雪找到了徐茫的卷子,粗略掃了一眼,卷麵很幹淨,沒有什麽空白,該利寫的地方都寫滿了‘答案’,這讓作為語文老師的王雪感到一絲欣慰,因為這是她告訴徐茫的拿分技巧。


    王雪曾經批改過卷子,那是一段非常辛酸的經曆,如果遇到一些字體漂亮的卷子,心情稍微好點,然而...遇到某些字寫得賊爛的,想死的心都有。


    但是,


    隨便看了一道題目,王雪有一種自殺的情緒。


    這...


    這個家夥居然把題目給你抄了一遍!


    王雪掐著自己的人中,迅速把徐茫的卷子丟到了一邊,避免誤入眼簾。


    擺脫掉噩夢後,王雪再次體會到生命的可貴,深吸一口氣,開始了一班的批改,過程還是很順利的,沒有遇到令她心煩的卷子。


    不過,


    也有驚喜。


    那就是剛剛轉到一班的新生楊小曼。


    她獲得了一百四十九分,也不知道是否故意為之,所有同學都對了的題目,楊小曼卻錯了,當然問題不是很大,所以隻扣了一分。


    “故意的!”


    “這一定是故意的!”


    王雪有理由相信楊小曼同學故意扣一分,雖然不知道為什麽這麽做,但這學生實力不俗!


    “唉...”


    “怎麽辦?”


    “該批改徐茫的卷子了。”王雪瞥了一眼邊上的卷子,一股涼意席卷全身,要不弄丟了?


    最終,


    王雪憑借著自己優秀的職業素養,忍著被氣死的危險,開始批改徐茫的卷子。


    0分!


    0分!


    0分!


    一路之下,


    王雪有些崩潰,關於默寫的內容,這個家夥幾乎全是把題目給抄了一遍,這些都是送分題呀!


    經過千辛萬苦後,王雪批改到了作文,前麵徐茫一共得了三十來分,按照過去的經曆,作文他可以得到二十來分,加起來的分數保持了從前的水平。


    “《過去,現在,和將來》”


    “呃...”


    “題目倒是挺符合‘時間’的本義。”王雪看到徐茫的作文題目後,有點點不放心,按照他的尿性,可能會把小品台詞給抄一遍。


    對了!


    這就是徐茫的風格,以遊戲為全文的切入點,不用看了...下麵就是這款遊戲的攻略。


    等等!


    情況有些不一樣!


    原本王雪對於這篇來自於徐茫之手的作文並沒有抱什麽希望,隨便看兩眼,然後給一個二十幾分就完事,結果...她覺得自己打開了一個潘多拉魔盒。


    ...


    周一,


    王雪早早來到了辦公室,找到了一班班主任林一山。


    “林老師!”


    “我想和你談談關於徐茫的事情。”王雪滿臉嚴肅第說道。


    “怎麽了王老師,是不是這個家夥又在課堂上搗亂了?”林一山無奈第說道:“找我沒用啊,他爸和我們的校長可是同學,關係硬的很,開不掉。”


    “不不不!”


    “我覺得徐茫...他有一種無限的潛力。”王雪認真道:“如果我們能夠把他的潛力運用到正軌上,他絕對前途無限,我保證!”


    “...”


    “王老師?”林一山一臉懵逼地問道:“你是不是病了?怎麽說出這種胡話?”


    聽到林一山的話語,王雪也覺得自己病了,而且病入膏肓,但是...昨天那一篇作文實在有些...神奇。


    “不!”


    “林老師,你聽我說。”王雪說道:“周六我在一班和二班搞了一次考試。”


    “嗯。”


    林一山點點頭:“有問題嗎?”


    “有問題!”


    “天大的問題!”王雪說道:“我發現楊小曼是一個天才!”


    “這個所有人都知道。”林一山笑了笑:“楊小曼早就被各大高校給盯上了,並且給予全額獎學金,她是不需要上課的,隻是人家覺得在家裏呆著無聊。”


    “我還有另外發現!”王雪神秘地說道:“你知道這次考試,作文滿分的有三個,二班一個,你們班有兩個,你知道哪兩個?”


    滿分?


    作文?


    林一山思考了一下,默默地說道:“楊小曼?”


    “她的確是其中一個。”


    “呃...李華?”


    “不!”


    “王亮?”


    “也不是!”


    林一山把全班前十的名字都報了一遍,結果得到的都是否決。


    “猜不到了吧?”王雪笑著說道:“是徐茫!”


    “...”


    “王老師,你是不是最近太累了?”林一山歎了口氣:“別把自己逼得這麽累,盡管你是老師,教授知識是你的天職,可這也要看學生要不要學呀,像徐茫這樣的...”


    “林老師別低估了自己的學生!”王雪說道:“徐茫是在我的批改下,獲得了作文滿分!”


    林一山臉色一凝,嚴肅地批評道:“王老師,你這樣可不行,對孩子太不負責了,我們作為老師講究實事求是,可不能瞎搞啊!”


    最終,


    王雪把徐茫的那篇《過去,現在,和將來》的作文遞給了林一山,有些事情需要親眼見到才會信的,比如徐茫拿到了在作文上拿到了滿分。


    片刻...


    “這...這是徐茫那個小子寫的?”林一山雖然是教政治的,可好歹也是文科班的班主任,很快了解到這篇《過去,現在,和將來》的內涵。


    這篇作文采取了極為罕見的倒敘線性敘事手法,以上癮於網絡遊戲為開篇,無法自控為第二節點,癡迷為熱潮,發現遊戲為結局。


    全文隻用了八百個字,完完整整展現了一個少年的墮落過程,震撼人心。


    “該不是抄的吧?”林一山下意識嘀咕了一句,畢竟學癌的形象始終印刻在他的內心。


    “不可能!”


    “我特意花了三個小時在網上找了個遍,甚至有些教育付費網站,我也開通了vip,都沒有發現類似文章。”王雪堅定地說道:“這就是原創!”


    林一山沒有說話,再次讀了一遍《過去,現在,和將來》,這的確是滿分的水平...不,這已經超越滿分的存在,它完全可以參加全市作文大賽,並且拿到一個前三的名次。


    這小子終於開竅了?


    震撼歸震撼,其實林一山更多的是欣慰,所謂浪子迴頭金不換,徐茫這迴頭堪比鑽石!


    兩人短暫的討論過後,林一山把正在早自習偷吃樂事薯片的徐茫叫到了辦公室,這一路上,徐茫感受到了死亡的威脅。


    完了...


    被逮了個正著。


    徐茫已經想到了即將到來的怒斥,然而...偷偷瞥了一眼林一山,發現他神采飛揚,明顯遇到了什麽高興的事情,這讓徐茫很詫異。


    “林老師?”


    “是不是師母懷上二胎了?”徐茫好奇地問道:“林老師可以啊,去年才公布可以生二胎了。”


    ......

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