第86章 私語
六歲兒童一次殺了40個匈奴人 作者：九指神蓋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“昨天婚禮上來的那個人，看起來怪怪的，你是去見他了嗎？是什麽人？”趙杏兒問。
“我在鹹陽認識的一個故人。”張誠不想把這事兒說的太細。
“有什麽麻煩嗎？”趙杏兒問。
“麻煩倒是沒有。這個人在村裏住下了，在木工坊做了個匠人。由他住著吧。不過你們要少和他接觸。”
“我不會和外男接觸的。”趙杏兒嗔道。
“我不是說你和外男接觸，我是說你們，你們這些人，少和那人接觸，不要打聽他的事。”這個你們，在這種情景下特指中學的這些學生。
“知道了。”趙杏兒說。雖然會有點好奇，但還是知道有些事情男人不會對自己說，而且一個木匠，想來也沒什麽大秘密。
“教材整理的怎麽樣了？”張誠換了一個話題。
“蠟紙我都已經刻完了，就等著他們幾個的弄好，一起去中學校印刷就成了。”
兩人一時無話。
“郎君真的要去鹹陽嗎？”
“沒辦法，始皇帝陛下親自定下來的，必須要去一下。”
“我聽阿爹說，有人服兵役，少年出家，白發歸來呢……”趙杏兒一臉悲戚。
“不會的，這次不一樣，我估計兩三年就能迴來。”
“為什麽？”
“嗯，我在鹹陽還認識一些人，能幫上忙。”
“是張蒼先生和歐冶子淵先生嗎？”趙杏兒在工地上見過下來檢查的兩位大師。對這兩位崇拜極了。張蒼先生的初等數學到結尾的部分就已經很難理解了，據說張蒼先生還要再寫一本書叫做高等數學，初等數學就已經如此艱難，高等數學會是多麽的深奧啊……喜歡挑戰的趙杏兒對此神往。而在工地視察的時候，歐冶子淵也曾經簡單的介紹過立體幾何的粗淺知識，這對熟悉畫圖、熱衷在平麵幾何習題上互相比賽的同學們非常有吸引力。好長一段時間，同學們都在各自的工段用木棍製作各種方體和椎體的模型，琢磨各種切割幾何體的方法。
“嗯，會見到張蒼先生和歐冶子淵先生。”張誠並沒有正麵迴答趙杏兒的這個問題。實際上那個能幫助自己離開鹹陽的人是趙高和胡亥。他們把大秦搞得一塌糊塗，秦法就廢弛了。大秦傾覆了，離開鹹陽就沒有任何約束了。
“去鹹陽那麽久，那我明天就為您準備日常的衣服。郎君大概不知道，我的女紅很好的。”
“倒也沒那麽麻煩，我現在也算個有錢人，在外麵用度是不會缺少的。”張誠淡淡的笑著。
“有錢有啥用，又不能帶去鹹陽多少，銅錢那麽重，怎麽攜帶呢……”
“我在鹹陽就存了一筆錢，還不少呢……這次我去，要讓鹹陽把這筆錢調迴來。”上次徐福買滑翔機的那筆金子，一直存在鹹陽的許氏商行。當時覺得隨身帶迴來太紮眼。現在想來，天下很快就要崩亂，這麽大一筆錢放在鹹陽不安全，鹹陽是最亂的地方，反倒是上郡這麵，雖然地處偏僻，似乎卻沒有成為戰區。
“我以為郎君需要從這麵的作坊收入中抽一些在鹹陽結算，您卻說還需要從鹹陽調錢迴來，這是什麽說法。”
“你這麽說，我去鹹陽這段時間，家裏的賬目就要你來負責了，和許氏商行的各種交易你也該知道一些，跟我來看賬本，我跟你說一下。”
張誠拉著趙杏兒去書房。
書房是張家的禁地，任何人不得進入的，因為這話，張母也從不進入。張誠說“阿娘您進來是沒事的，就隻不要擺放我的東西就好。”張母卻搖搖手：“你那些東西我也看不懂，就不給你添亂了。”
趙杏兒是唯一進入到這個書房的人。
書房的窗很大，木窗框上粘貼著刷了桐油的白麻紙，兩層窗戶，在透光的同時還能保溫。在窗戶最外麵還有兩扇木窗板，屋裏也有兩扇木窗板，裏外都能單獨閂上。這樣就更加安全。紙窗欞讓這個屋子的采光非常好。地麵上鋪了木地板，沿牆是巨大的木架。書房正中間是一張高腿桌子。桌子後麵是一張高靠背的木椅。書桌之上，散放著紙張和書本、文具。張誠把這些紙張先堆一下，然後去一旁的木架上取出幾本厚冊，是賬本。
“我家的生意，主要是泥叫兒、蜂蜜合作社的管理收入、第一車輛廠的股份、手套廠的管理費、紙作坊的收入和鐵作坊的股份。田地所產和自家蜂箱所產，其實占比例很小。這些年田地都是村裏的阿叔們憐憫我孤兒寡母，幫著我們耕作，所以每次他們來幫忙，我們都要準備禮品的。這個冊子裏是田產的記錄，每次哪些人來幫忙，我們迴禮如何，都有記錄的。這是恩情，我們要記得，也要厚報。”
張誠先抽出田產的冊子。“每年的糧食產量、交稅的數量、交稅時間和稅官的姓名我們都會記錄。免得日後有齟齬。糧倉我一般每季度會清點一下，記錄消耗和存貨，做到對家中的用度心裏有數，也要時時注意倉廩充足，避免災荒之年匱乏。我家的標準是用六年積存，但是超出一年的陳糧每年騰出給糧商和軍隊。”這份家庭農產的賬目精細清楚。趙杏兒一邊看一邊點頭讚歎。
“泥叫兒的生意，這幾年是在下滑的，想必大家也都注意到了。好在村子裏現在各家生活都很好，並不太缺這筆收入，隻是孩子們因此少了點零食。如果泥叫兒每月銷售少於3000隻，這宗生意我就要停掉了，對鄉親們來說這就不劃算了。當然我家在泥叫兒上收入一直很高，毛利潤大概能有八成。如果少於3000隻，這泥叫兒生意我們就收迴來，讓家裏的孩子們自己做著玩兒，算是給孩子的零花錢。”
“自己家裏的孩子？誰啊？”趙杏兒一時沒轉過彎來，忽然醒悟，臉紅了一下。
“咱們總要生孩子的，以後還要生養眾多呢。”張誠說。
“蜂蜜這塊，咱們家從所有銷售裏抽兩成，這兩成一方麵是我經營這宗生意應得的，另一方麵，這裏麵也要扣一部分，用作這宗生意風險的準備。如果出現災禍、如果合作社的鄉親們家裏有難、如果需要大的技術改造，就要從這裏出錢，所以這兩成，我們隻有一成是可以自由支用的，剩下那一成，我們不動，合作社裏需要的時候在拿出來。正經做生意都要有這樣一筆備用金，但是大家都要過日子，指望著蜂蜜賺的錢養活老婆娃兒。所以這個備用金我們來出。”
“車輛廠的股份，是每年按照股比數量，跟車輛廠的掌櫃一起商量分紅的方法，家家戶戶，也包括在車輛廠上工的工匠們，按照每個人的股份按比例分紅。但是分紅不是把當年賺到的錢都分光，一般我們取當年利潤的一半做分紅，一半留在車輛廠的庫房裏，做車輛廠的發展資金。車輛廠我出資出技術，所以咱家在其中有三成股份。村上和其他鄉親、工人們共有七成。但是在車輛廠管理上，我有四成話事權，老魁叔有一成，掌櫃的有一成，鄉親們有兩成，工人們有兩成。所以如果大事需要決策，要用話事權來說話。”
“手套廠的情況和蜂蜜合作社的情況相當。但是手套廠我們要不斷的維護雇主的關係，所以這塊我拿了三成半的管理費。但是如果鄉親們不想和我做手套廠的生意，那我們家可以全都撤出來。”
“鐵作坊是官府專賣，咱家、官府和扶蘇、蒙恬共有股份。官府占一半，蒙恬扶蘇各有一成，咱家占兩成，一成歸作坊的匠人們共有。鐵作坊工作危險辛苦。所以咱們的兩成股子裏，我們自家用度最多不超過一成，另外一成就是救濟工匠們。”
“紙作坊我們是雇傭匠人的，這宗生意花不多少錢，但是也賺不多少錢。以後讀書識字的人會越來越多，紙張以後會賣得很多，但是怕也很難掙到什麽錢。這個就隻要賬目平衡就好。如果紙作坊和油印結合起來，書本會貴得多，按照同樣字數木簡的三成定價，就可以賺很多錢。但是我不知道這門生意未來會怎樣，所以暫時不考慮規劃。
然後咱家每年收入銅錢和花費的賬目，是這本，日常每日有開銷和收入，都可以記流水賬，每個月將收支條目列入賬本。就可以對家裏的情況有數。
咱家的銅錢，日常開支的錢箱在阿娘的臥房裏，大筆的存錢在穀倉下麵的地窖裏，這個我會每個月做一次簡單的檢查核對。
我不在家的時候，這些賬目都要你來經管，每個月給阿娘講一下就行。阿娘不看賬本，但是要每個月講給她一次，讓阿娘放心，也讓阿娘對生意情況家裏用度情況有數。我不在的時候，和村裏的交涉、和商行的交涉之類，你和阿娘一起處理。你要熟悉各種契約執行和賬目進出，阿娘來定事兒就可以了。”
趙杏兒翻看著這些賬目，看到末尾的那些數字，覺得頭都大了，自己知道張誠有錢，不知道這麽有錢。想一想接下來張誠要離開家鄉，這一大筆財富要自己和阿娘兩個女人掌管，也覺得責任重大，有點透不過氣來。
“這麽多錢……我怕管不好啊！”趙杏兒喃喃的說。
“沒關係，我記賬就隻是為了對這些事務有數，卻不是有聚斂貪財的念頭，隻要支出有理，就是都花掉又能怎麽樣，我張誠可是靠著一塊黃泥巴創下這份家業的人，這幾個生意都是小生意，什麽都不算的！”張誠自信滿滿的說。
每天接觸張誠的趙杏兒，跟在張誠身後求學不倦的趙杏兒，曾經親自在工地上指揮工程部的趙杏兒，對張誠這句話深信不疑。自己最初接觸張誠的時候，他也不過是另外一個鼻涕孩兒，從陶罐裏蘸了一塊飴糖給自己的那個毛孩子。
“這個賬本我叫做應收賬款，是在外麵沒有收迴來的錢。包括在鹹陽許氏總行的存錢、在這麵許氏分行沒付的賬款、大將軍軍需供應未結算的賬款，還有一些個人的借款，這本賬後麵是各種應收款項的憑據，錢迴來的時候就要把這些憑據還給人家。”
“這本叫應付賬款，是一些我們應該付給人家，但是還沒到時限或者沒來領取的錢。我們有賬目，有細則，付出這些錢就要把對方的憑據收迴來。如果到期對方沒有來取錢，我們就要找上門去提醒。不要誤了人家的收入。”張誠最後總結。
“這些都很好啊，我覺得這個記賬方法應該出一本書，或者單獨列一門課，在中學開設這門課。哪怕家庭日記賬這事兒，我覺得也應該在同學家裏普及開。”
“我是沒時間去處理這個了，如果你有興趣，你可以編輯這本書，你可以開設這門課。但是不要拿我家的賬本做案例來講，這些數字有點嚇人，怕大家接受不了。”張誠說。
“郎君你這個書房我很喜歡。”
“喜歡你可以來這裏寫字啊！”
“我是想，以後我也要有這麽一間書房。”
“那你可以參考這個自己畫圖在院子裏造一間。”
“這個桌子好高。坐著這個……這個……很舒服。”
“這叫椅子。”
“嗯，這個椅子很舒服。”
這桌椅其實做工很粗糙。雖然也是榫卯結構，但是材料厚重，做工粗樸。就——這個世道巨木幾乎是無限的，這種獨板的大桌子，可以輕易製作。但是桌椅的造型和宋代明代的家具全都沒法比。既不輕便，也不優美。唯一可取之處，就是坐在這樣的椅子上，雙腿下垂，坐多久也不會腿麻。
“還可以製作一種榻，可以斜靠著讀書，也很舒服。”張誠隨手在紙上畫了一個美人榻的草圖。雖然畫的不準，但大概的形狀和功能都體現出來了。
“這個很好啊，怎麽不做出來給阿娘送去？”
“一直忙，就……一直沒做。”
“我在鹹陽認識的一個故人。”張誠不想把這事兒說的太細。
“有什麽麻煩嗎？”趙杏兒問。
“麻煩倒是沒有。這個人在村裏住下了，在木工坊做了個匠人。由他住著吧。不過你們要少和他接觸。”
“我不會和外男接觸的。”趙杏兒嗔道。
“我不是說你和外男接觸，我是說你們，你們這些人，少和那人接觸，不要打聽他的事。”這個你們，在這種情景下特指中學的這些學生。
“知道了。”趙杏兒說。雖然會有點好奇，但還是知道有些事情男人不會對自己說，而且一個木匠，想來也沒什麽大秘密。
“教材整理的怎麽樣了？”張誠換了一個話題。
“蠟紙我都已經刻完了，就等著他們幾個的弄好，一起去中學校印刷就成了。”
兩人一時無話。
“郎君真的要去鹹陽嗎？”
“沒辦法，始皇帝陛下親自定下來的，必須要去一下。”
“我聽阿爹說，有人服兵役，少年出家，白發歸來呢……”趙杏兒一臉悲戚。
“不會的，這次不一樣，我估計兩三年就能迴來。”
“為什麽？”
“嗯，我在鹹陽還認識一些人，能幫上忙。”
“是張蒼先生和歐冶子淵先生嗎？”趙杏兒在工地上見過下來檢查的兩位大師。對這兩位崇拜極了。張蒼先生的初等數學到結尾的部分就已經很難理解了，據說張蒼先生還要再寫一本書叫做高等數學，初等數學就已經如此艱難，高等數學會是多麽的深奧啊……喜歡挑戰的趙杏兒對此神往。而在工地視察的時候，歐冶子淵也曾經簡單的介紹過立體幾何的粗淺知識，這對熟悉畫圖、熱衷在平麵幾何習題上互相比賽的同學們非常有吸引力。好長一段時間，同學們都在各自的工段用木棍製作各種方體和椎體的模型，琢磨各種切割幾何體的方法。
“嗯，會見到張蒼先生和歐冶子淵先生。”張誠並沒有正麵迴答趙杏兒的這個問題。實際上那個能幫助自己離開鹹陽的人是趙高和胡亥。他們把大秦搞得一塌糊塗，秦法就廢弛了。大秦傾覆了，離開鹹陽就沒有任何約束了。
“去鹹陽那麽久，那我明天就為您準備日常的衣服。郎君大概不知道，我的女紅很好的。”
“倒也沒那麽麻煩，我現在也算個有錢人，在外麵用度是不會缺少的。”張誠淡淡的笑著。
“有錢有啥用，又不能帶去鹹陽多少，銅錢那麽重，怎麽攜帶呢……”
“我在鹹陽就存了一筆錢，還不少呢……這次我去，要讓鹹陽把這筆錢調迴來。”上次徐福買滑翔機的那筆金子，一直存在鹹陽的許氏商行。當時覺得隨身帶迴來太紮眼。現在想來，天下很快就要崩亂，這麽大一筆錢放在鹹陽不安全，鹹陽是最亂的地方，反倒是上郡這麵，雖然地處偏僻，似乎卻沒有成為戰區。
“我以為郎君需要從這麵的作坊收入中抽一些在鹹陽結算，您卻說還需要從鹹陽調錢迴來，這是什麽說法。”
“你這麽說，我去鹹陽這段時間，家裏的賬目就要你來負責了，和許氏商行的各種交易你也該知道一些，跟我來看賬本，我跟你說一下。”
張誠拉著趙杏兒去書房。
書房是張家的禁地，任何人不得進入的，因為這話，張母也從不進入。張誠說“阿娘您進來是沒事的，就隻不要擺放我的東西就好。”張母卻搖搖手：“你那些東西我也看不懂，就不給你添亂了。”
趙杏兒是唯一進入到這個書房的人。
書房的窗很大，木窗框上粘貼著刷了桐油的白麻紙，兩層窗戶，在透光的同時還能保溫。在窗戶最外麵還有兩扇木窗板，屋裏也有兩扇木窗板，裏外都能單獨閂上。這樣就更加安全。紙窗欞讓這個屋子的采光非常好。地麵上鋪了木地板，沿牆是巨大的木架。書房正中間是一張高腿桌子。桌子後麵是一張高靠背的木椅。書桌之上，散放著紙張和書本、文具。張誠把這些紙張先堆一下，然後去一旁的木架上取出幾本厚冊，是賬本。
“我家的生意，主要是泥叫兒、蜂蜜合作社的管理收入、第一車輛廠的股份、手套廠的管理費、紙作坊的收入和鐵作坊的股份。田地所產和自家蜂箱所產，其實占比例很小。這些年田地都是村裏的阿叔們憐憫我孤兒寡母，幫著我們耕作，所以每次他們來幫忙，我們都要準備禮品的。這個冊子裏是田產的記錄，每次哪些人來幫忙，我們迴禮如何，都有記錄的。這是恩情，我們要記得，也要厚報。”
張誠先抽出田產的冊子。“每年的糧食產量、交稅的數量、交稅時間和稅官的姓名我們都會記錄。免得日後有齟齬。糧倉我一般每季度會清點一下，記錄消耗和存貨，做到對家中的用度心裏有數，也要時時注意倉廩充足，避免災荒之年匱乏。我家的標準是用六年積存，但是超出一年的陳糧每年騰出給糧商和軍隊。”這份家庭農產的賬目精細清楚。趙杏兒一邊看一邊點頭讚歎。
“泥叫兒的生意，這幾年是在下滑的，想必大家也都注意到了。好在村子裏現在各家生活都很好，並不太缺這筆收入，隻是孩子們因此少了點零食。如果泥叫兒每月銷售少於3000隻，這宗生意我就要停掉了，對鄉親們來說這就不劃算了。當然我家在泥叫兒上收入一直很高，毛利潤大概能有八成。如果少於3000隻，這泥叫兒生意我們就收迴來，讓家裏的孩子們自己做著玩兒，算是給孩子的零花錢。”
“自己家裏的孩子？誰啊？”趙杏兒一時沒轉過彎來，忽然醒悟，臉紅了一下。
“咱們總要生孩子的，以後還要生養眾多呢。”張誠說。
“蜂蜜這塊，咱們家從所有銷售裏抽兩成，這兩成一方麵是我經營這宗生意應得的，另一方麵，這裏麵也要扣一部分，用作這宗生意風險的準備。如果出現災禍、如果合作社的鄉親們家裏有難、如果需要大的技術改造，就要從這裏出錢，所以這兩成，我們隻有一成是可以自由支用的，剩下那一成，我們不動，合作社裏需要的時候在拿出來。正經做生意都要有這樣一筆備用金，但是大家都要過日子，指望著蜂蜜賺的錢養活老婆娃兒。所以這個備用金我們來出。”
“車輛廠的股份，是每年按照股比數量，跟車輛廠的掌櫃一起商量分紅的方法，家家戶戶，也包括在車輛廠上工的工匠們，按照每個人的股份按比例分紅。但是分紅不是把當年賺到的錢都分光，一般我們取當年利潤的一半做分紅，一半留在車輛廠的庫房裏，做車輛廠的發展資金。車輛廠我出資出技術，所以咱家在其中有三成股份。村上和其他鄉親、工人們共有七成。但是在車輛廠管理上，我有四成話事權，老魁叔有一成，掌櫃的有一成，鄉親們有兩成，工人們有兩成。所以如果大事需要決策，要用話事權來說話。”
“手套廠的情況和蜂蜜合作社的情況相當。但是手套廠我們要不斷的維護雇主的關係，所以這塊我拿了三成半的管理費。但是如果鄉親們不想和我做手套廠的生意，那我們家可以全都撤出來。”
“鐵作坊是官府專賣，咱家、官府和扶蘇、蒙恬共有股份。官府占一半，蒙恬扶蘇各有一成，咱家占兩成，一成歸作坊的匠人們共有。鐵作坊工作危險辛苦。所以咱們的兩成股子裏，我們自家用度最多不超過一成，另外一成就是救濟工匠們。”
“紙作坊我們是雇傭匠人的，這宗生意花不多少錢，但是也賺不多少錢。以後讀書識字的人會越來越多，紙張以後會賣得很多，但是怕也很難掙到什麽錢。這個就隻要賬目平衡就好。如果紙作坊和油印結合起來，書本會貴得多，按照同樣字數木簡的三成定價，就可以賺很多錢。但是我不知道這門生意未來會怎樣，所以暫時不考慮規劃。
然後咱家每年收入銅錢和花費的賬目，是這本，日常每日有開銷和收入，都可以記流水賬，每個月將收支條目列入賬本。就可以對家裏的情況有數。
咱家的銅錢，日常開支的錢箱在阿娘的臥房裏，大筆的存錢在穀倉下麵的地窖裏，這個我會每個月做一次簡單的檢查核對。
我不在家的時候，這些賬目都要你來經管，每個月給阿娘講一下就行。阿娘不看賬本，但是要每個月講給她一次，讓阿娘放心，也讓阿娘對生意情況家裏用度情況有數。我不在的時候，和村裏的交涉、和商行的交涉之類，你和阿娘一起處理。你要熟悉各種契約執行和賬目進出，阿娘來定事兒就可以了。”
趙杏兒翻看著這些賬目，看到末尾的那些數字，覺得頭都大了，自己知道張誠有錢，不知道這麽有錢。想一想接下來張誠要離開家鄉，這一大筆財富要自己和阿娘兩個女人掌管，也覺得責任重大，有點透不過氣來。
“這麽多錢……我怕管不好啊！”趙杏兒喃喃的說。
“沒關係，我記賬就隻是為了對這些事務有數，卻不是有聚斂貪財的念頭，隻要支出有理，就是都花掉又能怎麽樣，我張誠可是靠著一塊黃泥巴創下這份家業的人，這幾個生意都是小生意，什麽都不算的！”張誠自信滿滿的說。
每天接觸張誠的趙杏兒，跟在張誠身後求學不倦的趙杏兒，曾經親自在工地上指揮工程部的趙杏兒，對張誠這句話深信不疑。自己最初接觸張誠的時候，他也不過是另外一個鼻涕孩兒，從陶罐裏蘸了一塊飴糖給自己的那個毛孩子。
“這個賬本我叫做應收賬款，是在外麵沒有收迴來的錢。包括在鹹陽許氏總行的存錢、在這麵許氏分行沒付的賬款、大將軍軍需供應未結算的賬款，還有一些個人的借款，這本賬後麵是各種應收款項的憑據，錢迴來的時候就要把這些憑據還給人家。”
“這本叫應付賬款，是一些我們應該付給人家，但是還沒到時限或者沒來領取的錢。我們有賬目，有細則，付出這些錢就要把對方的憑據收迴來。如果到期對方沒有來取錢，我們就要找上門去提醒。不要誤了人家的收入。”張誠最後總結。
“這些都很好啊，我覺得這個記賬方法應該出一本書，或者單獨列一門課，在中學開設這門課。哪怕家庭日記賬這事兒，我覺得也應該在同學家裏普及開。”
“我是沒時間去處理這個了，如果你有興趣，你可以編輯這本書，你可以開設這門課。但是不要拿我家的賬本做案例來講，這些數字有點嚇人，怕大家接受不了。”張誠說。
“郎君你這個書房我很喜歡。”
“喜歡你可以來這裏寫字啊！”
“我是想，以後我也要有這麽一間書房。”
“那你可以參考這個自己畫圖在院子裏造一間。”
“這個桌子好高。坐著這個……這個……很舒服。”
“這叫椅子。”
“嗯，這個椅子很舒服。”
這桌椅其實做工很粗糙。雖然也是榫卯結構，但是材料厚重，做工粗樸。就——這個世道巨木幾乎是無限的，這種獨板的大桌子，可以輕易製作。但是桌椅的造型和宋代明代的家具全都沒法比。既不輕便，也不優美。唯一可取之處，就是坐在這樣的椅子上，雙腿下垂，坐多久也不會腿麻。
“還可以製作一種榻，可以斜靠著讀書，也很舒服。”張誠隨手在紙上畫了一個美人榻的草圖。雖然畫的不準，但大概的形狀和功能都體現出來了。
“這個很好啊，怎麽不做出來給阿娘送去？”
“一直忙，就……一直沒做。”