伊絆坐在辦公桌前，雙眼緊盯著眼前堆積如山的人員資料，隻覺得一陣頭疼欲裂襲來，仿佛有無數隻蜜蜂在腦海中嗡嗡作響。他不禁伸手揉了揉太陽穴，試圖緩解這份令人窒息的壓力。
這些資料中的每一個人，從表麵來看，不能說他們全都出類拔萃、無可挑剔，相反都過於平庸。按理說，這迴自己要帶去東區名額其實很多，完全可以全部帶走，沒必要要從中挑選。
然而，此刻呈現在他眼前的這群人，卻無一不讓他大失所望。畢竟他不是搞扶貧的，帶這些人去東區沒有一點助力，說不定到時還得養他們。自己不就成冤大頭了。浪費門票不說，說不定自己成了笑柄。自己還是要麵子的。
這些人的履曆和能力都顯得如此平庸無奇，甚至可以說是不堪入目。其實並非是伊絆自身對於人才的標準過於苛刻，非得要求個個都是業界翹楚、精英中的精英不可。真正關鍵的原因在於，這些員工身上確實缺乏能夠讓人眼前一亮的突出特長或卓越技能。
正當伊絆感到束手無策之際，他突然靈機一動，想到了另一種可能行得通的篩選辦法。他迴想起之前每次遭遇突發危機時，各個員工所展現出來的應對態度和處理能力。緊接著，他便開始埋頭於記憶深處以及那厚厚的一疊文件之中，努力搜尋著與此相關的種種記錄。
就在這個時候，伊絆的目光不經意間落在了角落裏一份毫不起眼的簡曆之上。那份簡曆的主人名叫小文，平日裏此人一直保持著低調行事的作風，工作業績方麵也並不算出彩，始終處於中等水平。
不過，在上一迴伊絆遭受到他人的惡意攻擊之時，盡管小文未能憑借其獨特的思維模式來巧妙地化解這場危機，但自始至終，她都堅定不移地站在了伊絆這邊，給予了他默默的支持與信任。
伊絆心裏頭忽地就起了點兒小波瀾，說不定這次真得給像小齊這樣忠心耿耿的人一個機會。要曉得，在這亂糟糟的世界裏，品行好又靠得住的人那可真是打著燈籠都難找。就算他們本事差點兒，那也隻能說是前期沒培養好，畢竟西區這教育氛圍有目共睹。說不定給予他們一點養分就能一飛衝天。
想到這兒，伊絆就順著這個新想法接著挑合適的人，一個個都記下來。不過呢，等他最後看著手裏那份仔細擬好的名單時，卻不由得皺了皺眉頭——上麵才列了幾十個名字。雖說伊絆堅信，隻要帶著這幫人去東區，肯定能踏上一段有刺激又有驚喜、有好多可能性的大冒險。可問題是，離目標的五百人還差得遠呢。更麻煩的是，連一個能在後方穩穩守住、獨當一麵的厲害角色都還沒找到。
琢磨了好一會兒，伊絆當機立斷：先別著急定最後的人員名單。要不先開個專門的培訓班，給這些候選的人來個係統全麵的培訓。隻有那些通過嚴格考試、真的夠格的人才能跟著自己去東區。
主意拿定，伊絆馬上就痛痛快快地把第一批參加培訓的人員名單給公布出去了。這消息一傳開，就跟扔了塊石頭到水裏似的，一下子在整個校園裏引起了好大的動靜，大家都七嘴八舌地議論開了。
眾人原都以為那些未能入選的人會因心中憤懣而對伊絆有所抱怨，指責他偏袒某些人。可令人意外的是，竟沒有一個人對此提出質疑。或許大家心裏都清楚，這次隻是第一批選拔而已，後麵肯定還會有更多機會。而且學校要正常運轉，自然不可能一次性把所有人都送去培訓。所以即使落選，隻要繼續努力，將來還是有可能獲得這樣珍貴的機遇。
那些成功入選的人們，則個個喜不自禁。尤其是像小文這類之前從未想過能如此幸運地擁有這般難得機會的人，更是興奮得難以言表。
不過，麵對眾人各異的反應，伊絆並未做過多解釋。他隻是簡單宣布接下來將會開展培訓，並設置相應的考核環節。最終，他會從這些參訓人員當中挑選出部分表現優異者，帶往東區發展。
起初，培訓工作進展得並不順利，可以說是困難重重。由於業務骨幹們長期以來已經習慣了按部就班的工作模式，如今突然麵臨新的挑戰和變化，反倒顯得有些手足無措、束手束腳。與此形成鮮明對比的是，以小齊為首的一批黑馬型選手卻不斷迸發出新奇獨特的想法，憑借著敢想敢幹的衝勁，逐漸為整個培訓工作打開了嶄新的局麵。
隨著時間推移，培訓有條不紊地持續深入下去。那些一開始對黑馬們不屑一顧的業務尖子們，在親眼目睹了他們展現出來的真正實力之後，也漸漸地收起了輕視之心，開始放下成見，主動與對方相互交流學習、協同合作。伊絆默默地觀察著這一切，眼看著團隊內部的氣氛變得愈發和諧融洽，他深知自己最初的決定是正確無比的。
這次培訓所取得的成果大大超乎了所有人的預想！伊絆心中暗自思忖著：“如此出色的培訓模式和效果，日後完全可以作為選拔優秀人才的標準範例啊！”他毫不猶豫地決定按照此次培訓的情況來確定前往東區的人員名單。
距離出發去東區還有大約半年左右的時間，這段日子對於各項準備工作來說可謂是相當充裕。想到這裏，伊絆不禁鬆了一口氣。
除了已經參與培訓的那些員工之外，他腦海裏突然閃過一個念頭——是不是應該再帶上一些思維敏捷、頭腦靈活的學生一同前去呢？畢竟年輕人充滿了無限的潛力與可能性，如果能從他們年少時便開始悉心培養，那麽未來必定能夠成為學校的中堅力量。再者說，親自挑選並培養的學生，對其品性和能力都了解得一清二楚，這樣用起來自然也就更加放心可靠啦。
目前來看，所有事情似乎都在朝著良好的態勢穩步推進。但與此同時，另一個棘手的問題卻擺在了伊絆麵前——那便是下一任校長的人選究竟該如何敲定呢？要知道，這可是一項極其關鍵且極具挑戰性的任務。新校長不僅需要具備卓越的領導才能和管理水平，更要懂得審時度勢、拿捏分寸，絕對不能讓整個學校陷入混亂無序的狀態之中。麵對這樣一個複雜而又重要的抉擇，伊絆深知自己必須慎之又慎。
這些資料中的每一個人，從表麵來看，不能說他們全都出類拔萃、無可挑剔，相反都過於平庸。按理說，這迴自己要帶去東區名額其實很多，完全可以全部帶走，沒必要要從中挑選。
然而，此刻呈現在他眼前的這群人，卻無一不讓他大失所望。畢竟他不是搞扶貧的，帶這些人去東區沒有一點助力，說不定到時還得養他們。自己不就成冤大頭了。浪費門票不說，說不定自己成了笑柄。自己還是要麵子的。
這些人的履曆和能力都顯得如此平庸無奇，甚至可以說是不堪入目。其實並非是伊絆自身對於人才的標準過於苛刻，非得要求個個都是業界翹楚、精英中的精英不可。真正關鍵的原因在於，這些員工身上確實缺乏能夠讓人眼前一亮的突出特長或卓越技能。
正當伊絆感到束手無策之際，他突然靈機一動，想到了另一種可能行得通的篩選辦法。他迴想起之前每次遭遇突發危機時，各個員工所展現出來的應對態度和處理能力。緊接著，他便開始埋頭於記憶深處以及那厚厚的一疊文件之中，努力搜尋著與此相關的種種記錄。
就在這個時候，伊絆的目光不經意間落在了角落裏一份毫不起眼的簡曆之上。那份簡曆的主人名叫小文，平日裏此人一直保持著低調行事的作風，工作業績方麵也並不算出彩，始終處於中等水平。
不過，在上一迴伊絆遭受到他人的惡意攻擊之時，盡管小文未能憑借其獨特的思維模式來巧妙地化解這場危機，但自始至終，她都堅定不移地站在了伊絆這邊，給予了他默默的支持與信任。
伊絆心裏頭忽地就起了點兒小波瀾，說不定這次真得給像小齊這樣忠心耿耿的人一個機會。要曉得，在這亂糟糟的世界裏，品行好又靠得住的人那可真是打著燈籠都難找。就算他們本事差點兒，那也隻能說是前期沒培養好，畢竟西區這教育氛圍有目共睹。說不定給予他們一點養分就能一飛衝天。
想到這兒，伊絆就順著這個新想法接著挑合適的人，一個個都記下來。不過呢，等他最後看著手裏那份仔細擬好的名單時，卻不由得皺了皺眉頭——上麵才列了幾十個名字。雖說伊絆堅信，隻要帶著這幫人去東區，肯定能踏上一段有刺激又有驚喜、有好多可能性的大冒險。可問題是，離目標的五百人還差得遠呢。更麻煩的是，連一個能在後方穩穩守住、獨當一麵的厲害角色都還沒找到。
琢磨了好一會兒，伊絆當機立斷：先別著急定最後的人員名單。要不先開個專門的培訓班，給這些候選的人來個係統全麵的培訓。隻有那些通過嚴格考試、真的夠格的人才能跟著自己去東區。
主意拿定，伊絆馬上就痛痛快快地把第一批參加培訓的人員名單給公布出去了。這消息一傳開，就跟扔了塊石頭到水裏似的，一下子在整個校園裏引起了好大的動靜，大家都七嘴八舌地議論開了。
眾人原都以為那些未能入選的人會因心中憤懣而對伊絆有所抱怨，指責他偏袒某些人。可令人意外的是，竟沒有一個人對此提出質疑。或許大家心裏都清楚，這次隻是第一批選拔而已，後麵肯定還會有更多機會。而且學校要正常運轉，自然不可能一次性把所有人都送去培訓。所以即使落選，隻要繼續努力，將來還是有可能獲得這樣珍貴的機遇。
那些成功入選的人們，則個個喜不自禁。尤其是像小文這類之前從未想過能如此幸運地擁有這般難得機會的人，更是興奮得難以言表。
不過，麵對眾人各異的反應，伊絆並未做過多解釋。他隻是簡單宣布接下來將會開展培訓，並設置相應的考核環節。最終，他會從這些參訓人員當中挑選出部分表現優異者，帶往東區發展。
起初，培訓工作進展得並不順利，可以說是困難重重。由於業務骨幹們長期以來已經習慣了按部就班的工作模式，如今突然麵臨新的挑戰和變化，反倒顯得有些手足無措、束手束腳。與此形成鮮明對比的是，以小齊為首的一批黑馬型選手卻不斷迸發出新奇獨特的想法，憑借著敢想敢幹的衝勁，逐漸為整個培訓工作打開了嶄新的局麵。
隨著時間推移，培訓有條不紊地持續深入下去。那些一開始對黑馬們不屑一顧的業務尖子們，在親眼目睹了他們展現出來的真正實力之後，也漸漸地收起了輕視之心，開始放下成見，主動與對方相互交流學習、協同合作。伊絆默默地觀察著這一切，眼看著團隊內部的氣氛變得愈發和諧融洽，他深知自己最初的決定是正確無比的。
這次培訓所取得的成果大大超乎了所有人的預想！伊絆心中暗自思忖著：“如此出色的培訓模式和效果，日後完全可以作為選拔優秀人才的標準範例啊！”他毫不猶豫地決定按照此次培訓的情況來確定前往東區的人員名單。
距離出發去東區還有大約半年左右的時間，這段日子對於各項準備工作來說可謂是相當充裕。想到這裏，伊絆不禁鬆了一口氣。
除了已經參與培訓的那些員工之外，他腦海裏突然閃過一個念頭——是不是應該再帶上一些思維敏捷、頭腦靈活的學生一同前去呢？畢竟年輕人充滿了無限的潛力與可能性，如果能從他們年少時便開始悉心培養，那麽未來必定能夠成為學校的中堅力量。再者說，親自挑選並培養的學生，對其品性和能力都了解得一清二楚，這樣用起來自然也就更加放心可靠啦。
目前來看，所有事情似乎都在朝著良好的態勢穩步推進。但與此同時，另一個棘手的問題卻擺在了伊絆麵前——那便是下一任校長的人選究竟該如何敲定呢？要知道，這可是一項極其關鍵且極具挑戰性的任務。新校長不僅需要具備卓越的領導才能和管理水平，更要懂得審時度勢、拿捏分寸，絕對不能讓整個學校陷入混亂無序的狀態之中。麵對這樣一個複雜而又重要的抉擇，伊絆深知自己必須慎之又慎。