第7章:猿飛日斬的思考
木葉:宇智波的愛村人 作者:騾馬之主 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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此時的團藏剛剛坐上村子顧問的職位,名望與人望暫存,對火影的執念雖然深,但還沒有因為實力的下滑而扭曲。
對著迎麵走來,向自己問好的猿飛盛平,誌村團藏微微點頭,目光習慣性打量起身邊的人,視線在猿飛盛平手中的文件夾多停留了片刻。
沒有太在意的他從猿飛盛平身邊走過,慢慢遠去。
他的背影,始終落在敞亮的辦公室內的猿飛日斬眼中。
等誌村團藏的身影消失在樓梯,坐在火影辦公室內的猿飛日斬才取下嘴裏的煙鬥,招唿猿飛盛平進來。
“盛平,今天是遇到什麽問題了嗎?”
猿飛日斬繼任三代目火影是二代目火影千手扉間欽定,但除了逃迴村子的二代弟子們之外,村子裏沒有任何人提前知道這一消息,也無法驗證這一消息的真假,所以產生了諸多質疑。
為了成功當上火影,猿飛日斬做出了很多的努力,也曾有過自己的思考。
正值壯年的他可是足以被五大村稱之為忍雄的男人,為了能夠配得上火影的稱號他做出過很多的努力。
加強忍者修行,爭議上位期間多次外出執行任務,在忍界也闖下了赫赫威名。
最後在多方斡旋以及初代大人夫人漩渦水戶的支持下,才成功當上火影。
在昨天,看完這一屆的忍者學校的學生檔案後,猿飛日斬從沉重的壓力中短暫抽身,以新的視角重新審視了一遍“火影”。
為村子做貢獻……
來自宇智波家孩子的話,讓他思考了整整一天一夜。
之前,他都在為了能夠配得上火影而努力修行,學習如何管理村子,在大小事務的處理上親力親為。
最後卻是被孩子的一個夢想,和愛好踩了一腳刹車,指明了什麽才是正確的方向。
為村子做出貢獻,如何讓初代大人的火之意誌正確地傳承下去,才應該是火影該思考的事情!
思考如何才能配得上火影,不是一個火影應該考慮的!
猿飛日斬磕磕煙鬥,現在的他還沒有那麽大的煙癮,見到猿飛盛平後心情難得變好,就熄滅了煙,微笑地看向族裏的後輩。
“是的,火影大人。”猿飛盛平沒有拖泥帶水,雙手將攜帶的文件夾放到辦公桌上,他也很期待火影大人對這份文章的看法,“這是我班級上兩位學生在今天交給我的一份分析報告,我覺得很不錯,所以想交給火影大人過目!”
猿飛日斬聞言,也覺得有意思,想瞧瞧幾歲大的孩子能寫出點什麽。
翻開前,他以為自己會看到一篇讚揚木葉村,讚揚火影的優秀作文。
當他真的翻開後,看到的卻與自己想象的內容有著極大差距,大得就像貓和老虎之間的區別。
雖然都是貓科動物,但它們壓根不是一種東西。
開篇,再次重點提一下標題:《加強校風校紀管理對木葉的影響》。
往下翻看,猿飛日斬看到了邏輯縝密,極為嚴謹的一篇分析與建議指導文章。
文章從木葉的民生、思想、教育、低齡兒童等多個方麵,闡述了教育對下一代孩子的影響,以及被孩子是如何反過來影響環境的因果邏輯。
用普通人也能理解的方式,解釋清楚了為什麽這樣會導致那樣,這麽做會得到哪種結果。
越看,猿飛日斬就越是震撼與疑惑。
作為中忍老師的猿飛盛平對村子大小事務不算了解,雖然覺得這篇文章寫得不錯,還很有道理,但他沒辦法細致入微地去想象那樣做之後的好處。
猿飛日斬可以想象到那種光景,因為他是對現在的木葉最為了解的人,上麵對忍校的改革,是完全有可能做到《加強校風校紀管理對木葉的影響》一文中所寫的理想效果。
疑惑的地方,也就隻是這種成熟的表述方式,和邏輯緊密的文字排列,確定是一個孩子能夠做到的嗎?
花了十分鍾翻到末尾,猿飛日斬看到了落款的署名,他喃喃念出了這兩個名字,“宇智波悠……和波風水門,嗎?”
“是的火影大人,雖然才是上學的第二天,但我在授課時已經留意到了兩人遠比同齡人成熟的思想,是兩個非常有天賦的孩子!”
猿飛盛平還以為火影大人是在和他說話,興衝衝地給予了迴應。
“嗯……”
輕輕點頭後,猿飛日斬又看到了論文最後麵的參考文獻一欄出現了三代目火影猿飛日斬著《火之意誌》的字眼,老臉一紅。
這是他為了成為一名合格火影潛心研究初代目火影柱間大人思想的產物,其實初代目大人千手柱間留下的火之意誌就隻有一句話……
那位大人估計完全是腦袋一拍想出來的話,之後可能都不怎麽記起。
為了讓自己顯得更像是一位火影,猿飛日斬翻出了這句話,並夾帶私貨。
在閑暇時候將“木葉飛舞之處,火亦生生不息,火光將會照亮村子,讓新生的樹葉發芽。”這一段話,逐字解析,加上不少生動有趣的小故事,最終才寫成《火之意誌》一書。
當時印刷出版確實是挺受歡迎的,但沒想到我的書居然會被用作參考,這位宇智波家的天才……好,真好啊!
木葉的未來,靠的就是這種火之意誌濃烈的年輕人!
宇智波……
老師當年不也收了宇智波鏡為徒嗎,隻要擁有堅定的火之意誌,宇智波也隻是村子裏的一份子!
猿飛日斬看完完整版的論文,見下麵還有幾張紙頁,繼續往下翻去,然後就見到了災難般的文字地獄。
他愣了好一會,迴到上一頁,看向兩個署名中,特別潦草的那個,又翻到下一頁,看著相當離譜的狂草,啞然失笑。
沒有再懷疑這篇文章的來源,那種災難性的畫風應該不是大人所為,而且他不覺得宇智波一族有什麽大人能寫出這種文章。
“盛平啊……”
“在,火影大人!”
“這上麵的建議我覺得很好,學校也確實應該加強管理了,這件事情就交給你辦……也可以適當參考一下那兩位小天才的建議,這件事……算一個b級任務吧!報酬可以分一半給宇智波悠和波風水門,就當是對兩人的嘉獎。”
心情不錯的猿飛日斬取來一個空白的卷軸,在上麵寫上了任務內容,和文件夾一起遞迴給猿飛盛平。
“是!火影大人!”
“哦,對了!”猿飛盛平就要走出火影辦公室前,猿飛日斬又想到了什麽,對迴過頭來的猿飛盛平提醒道:“不要和其他孩子說新規是那兩個孩子弄出來的。”
猿飛盛平稍一思索,很快也明白了這麽做的用意,目光越發尊敬地點頭道:“我明白了!”
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此時的團藏剛剛坐上村子顧問的職位,名望與人望暫存,對火影的執念雖然深,但還沒有因為實力的下滑而扭曲。
對著迎麵走來,向自己問好的猿飛盛平,誌村團藏微微點頭,目光習慣性打量起身邊的人,視線在猿飛盛平手中的文件夾多停留了片刻。
沒有太在意的他從猿飛盛平身邊走過,慢慢遠去。
他的背影,始終落在敞亮的辦公室內的猿飛日斬眼中。
等誌村團藏的身影消失在樓梯,坐在火影辦公室內的猿飛日斬才取下嘴裏的煙鬥,招唿猿飛盛平進來。
“盛平,今天是遇到什麽問題了嗎?”
猿飛日斬繼任三代目火影是二代目火影千手扉間欽定,但除了逃迴村子的二代弟子們之外,村子裏沒有任何人提前知道這一消息,也無法驗證這一消息的真假,所以產生了諸多質疑。
為了成功當上火影,猿飛日斬做出了很多的努力,也曾有過自己的思考。
正值壯年的他可是足以被五大村稱之為忍雄的男人,為了能夠配得上火影的稱號他做出過很多的努力。
加強忍者修行,爭議上位期間多次外出執行任務,在忍界也闖下了赫赫威名。
最後在多方斡旋以及初代大人夫人漩渦水戶的支持下,才成功當上火影。
在昨天,看完這一屆的忍者學校的學生檔案後,猿飛日斬從沉重的壓力中短暫抽身,以新的視角重新審視了一遍“火影”。
為村子做貢獻……
來自宇智波家孩子的話,讓他思考了整整一天一夜。
之前,他都在為了能夠配得上火影而努力修行,學習如何管理村子,在大小事務的處理上親力親為。
最後卻是被孩子的一個夢想,和愛好踩了一腳刹車,指明了什麽才是正確的方向。
為村子做出貢獻,如何讓初代大人的火之意誌正確地傳承下去,才應該是火影該思考的事情!
思考如何才能配得上火影,不是一個火影應該考慮的!
猿飛日斬磕磕煙鬥,現在的他還沒有那麽大的煙癮,見到猿飛盛平後心情難得變好,就熄滅了煙,微笑地看向族裏的後輩。
“是的,火影大人。”猿飛盛平沒有拖泥帶水,雙手將攜帶的文件夾放到辦公桌上,他也很期待火影大人對這份文章的看法,“這是我班級上兩位學生在今天交給我的一份分析報告,我覺得很不錯,所以想交給火影大人過目!”
猿飛日斬聞言,也覺得有意思,想瞧瞧幾歲大的孩子能寫出點什麽。
翻開前,他以為自己會看到一篇讚揚木葉村,讚揚火影的優秀作文。
當他真的翻開後,看到的卻與自己想象的內容有著極大差距,大得就像貓和老虎之間的區別。
雖然都是貓科動物,但它們壓根不是一種東西。
開篇,再次重點提一下標題:《加強校風校紀管理對木葉的影響》。
往下翻看,猿飛日斬看到了邏輯縝密,極為嚴謹的一篇分析與建議指導文章。
文章從木葉的民生、思想、教育、低齡兒童等多個方麵,闡述了教育對下一代孩子的影響,以及被孩子是如何反過來影響環境的因果邏輯。
用普通人也能理解的方式,解釋清楚了為什麽這樣會導致那樣,這麽做會得到哪種結果。
越看,猿飛日斬就越是震撼與疑惑。
作為中忍老師的猿飛盛平對村子大小事務不算了解,雖然覺得這篇文章寫得不錯,還很有道理,但他沒辦法細致入微地去想象那樣做之後的好處。
猿飛日斬可以想象到那種光景,因為他是對現在的木葉最為了解的人,上麵對忍校的改革,是完全有可能做到《加強校風校紀管理對木葉的影響》一文中所寫的理想效果。
疑惑的地方,也就隻是這種成熟的表述方式,和邏輯緊密的文字排列,確定是一個孩子能夠做到的嗎?
花了十分鍾翻到末尾,猿飛日斬看到了落款的署名,他喃喃念出了這兩個名字,“宇智波悠……和波風水門,嗎?”
“是的火影大人,雖然才是上學的第二天,但我在授課時已經留意到了兩人遠比同齡人成熟的思想,是兩個非常有天賦的孩子!”
猿飛盛平還以為火影大人是在和他說話,興衝衝地給予了迴應。
“嗯……”
輕輕點頭後,猿飛日斬又看到了論文最後麵的參考文獻一欄出現了三代目火影猿飛日斬著《火之意誌》的字眼,老臉一紅。
這是他為了成為一名合格火影潛心研究初代目火影柱間大人思想的產物,其實初代目大人千手柱間留下的火之意誌就隻有一句話……
那位大人估計完全是腦袋一拍想出來的話,之後可能都不怎麽記起。
為了讓自己顯得更像是一位火影,猿飛日斬翻出了這句話,並夾帶私貨。
在閑暇時候將“木葉飛舞之處,火亦生生不息,火光將會照亮村子,讓新生的樹葉發芽。”這一段話,逐字解析,加上不少生動有趣的小故事,最終才寫成《火之意誌》一書。
當時印刷出版確實是挺受歡迎的,但沒想到我的書居然會被用作參考,這位宇智波家的天才……好,真好啊!
木葉的未來,靠的就是這種火之意誌濃烈的年輕人!
宇智波……
老師當年不也收了宇智波鏡為徒嗎,隻要擁有堅定的火之意誌,宇智波也隻是村子裏的一份子!
猿飛日斬看完完整版的論文,見下麵還有幾張紙頁,繼續往下翻去,然後就見到了災難般的文字地獄。
他愣了好一會,迴到上一頁,看向兩個署名中,特別潦草的那個,又翻到下一頁,看著相當離譜的狂草,啞然失笑。
沒有再懷疑這篇文章的來源,那種災難性的畫風應該不是大人所為,而且他不覺得宇智波一族有什麽大人能寫出這種文章。
“盛平啊……”
“在,火影大人!”
“這上麵的建議我覺得很好,學校也確實應該加強管理了,這件事情就交給你辦……也可以適當參考一下那兩位小天才的建議,這件事……算一個b級任務吧!報酬可以分一半給宇智波悠和波風水門,就當是對兩人的嘉獎。”
心情不錯的猿飛日斬取來一個空白的卷軸,在上麵寫上了任務內容,和文件夾一起遞迴給猿飛盛平。
“是!火影大人!”
“哦,對了!”猿飛盛平就要走出火影辦公室前,猿飛日斬又想到了什麽,對迴過頭來的猿飛盛平提醒道:“不要和其他孩子說新規是那兩個孩子弄出來的。”
猿飛盛平稍一思索,很快也明白了這麽做的用意,目光越發尊敬地點頭道:“我明白了!”