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    下午的課程三點開始,大家都有足夠的時間準備和休息。


    陸芝看著人流一齊湧向飯堂或者少年宮的門口,特別是操場的方向,她站在高處更能看清楚那邊出口的狀況。


    孩子們個個因為運動出汗而挽起袖子,臉上都洋溢著運動完後的歡快。


    盡管這個年紀是培養體育運動的好時候,孩子們的活力和幹勁都十分充足,但還是免不了有些孩子不小心受傷。


    為了保障孩子們能夠進行有效安全的運動,校醫也都拿著藥箱在一旁準備著,隨時為孩子們服務。


    【少年宮的打造比我小學還好,什麽時候也來我們這邊開一個啊,其他學校都應該學學】


    【哪裏有那麽簡單,少年宮的設施什麽的可都是節目組傾情投資,找到的設備資源等等都是最好的,普通小地方哪裏有這個條件,能完成學業就不錯了】


    鏡頭也順著陸芝的方向照向了操場門口,觀眾們也頗有感慨。


    有時候資源傾向哪裏也是看運氣的,就好比節目組偏偏選擇了蘭縣作為綜藝的拍攝點,才為這裏的孩子們帶來那麽好的教學條件和資源。


    至於又為什麽挑到了陸芝這樣一開始看起來就不靠譜且還全網黑,實際上是大佬的,教學效果出群的嘉賓,就連節目組自己都想不到。


    時間一晃而過,太陽從正上方向著西邊落,指針很快就指向三點。


    少年宮的操場上景象不變,隻是換了一群人。


    小朋友的臉上跟早上那批孩子們剛來的時候一樣,好奇地張望著四周,還有些不安的目光落在那些奇怪的運動設備上。


    他們從來沒有見過這些東西,隻在電視上看到過一些,那些各種各樣的球類和球網,乒乓球桌……


    在他們眼裏都是很新奇的東西。


    直到上課鈴聲敲響了,他們還沒能停住因為興奮忍不住討論的嘴。


    其他班的老師都很無奈地讓他們安靜下來,然而根本管不住,孩子們還是繼續吵他們的,操場上全是鬧哄哄的聲音。


    不過有一個班例外,那個班級的孩子老師什麽也沒說,他們就自然地按照身高排好隊。


    盡管他們也跟著大家一樣很興奮,但是在上課鈴聲響起的時候,他們還是止住了聲。


    今天下午的值班教練正為這些小孩子們感到頭疼,正準備讓他們安靜下來,就看到了有一班的孩子是無比乖巧的。


    他定睛一看,這不是昨天那兩個遲來的嘉賓嗎?


    就這麽一望,正教孩子們報數的陸芝隻是偏了個頭,目光正好和那位教授的視線對上,她差點嚇了一跳。


    這不是昨天的籃球教練嗎?


    昨天晚上,他們也收到了節目組發的有關運動的注意事項,還有他們請來的教練名單和介紹。


    這位籃球教練看著還挺兇巴巴的,但人可不簡單,東城的籃球隊都是他一手帶上去的,帶出來的球員十個有八個是精英,教學水平很是厲害。


    隻是因為有些歲數了,加上自身的腿腳有輕微的毛病,不適合大幅度高強度的示範和運動。


    那邊的領導也是擔心他忍不住就親自下場示範,用力過猛把自己傷著了,才讓他趕緊“退休”,在幕後當個監督員。


    也不知道節目組的股東們怎麽認識的那邊的領導,就搭了條線想問問那邊的一些教練願不願意過來。


    這位叫做向鴻信的籃球老教練一聽可以教導小朋友,豈不是學籃球從娃娃教起?


    於是就很有使命感地踴躍報名,結果就選上了。


    向教練收迴視線,對他們班上的孩子表示十分有好感。


    他再迴神後又聽到了周圍嘈雜的討論聲,就清了清嗓子開始喊話:“安靜!”


    “哇,那個設備你有沒有見過,聽說這個就是傳說中的籃球架。”


    “這麽小嗎?我以為它會很大的。”


    向教練眼皮跳跳,告訴自己要冷靜:“小朋友們都安靜下來!”


    “笨蛋阿牛,那是專門做成了符合我們小朋友的尺寸。”


    向鴻信:……


    昨天還在氣勢洶洶地訓練老師們的威嚴教練,在這一刻好像啥也不是。


    【噗——哈哈哈哈,孩子們真的很皮,一旦吵起來很難管住嘞】


    【向教練:痛,太痛了】


    觀眾們哈哈大笑,一時間昨天樹立起來的威信好像成了泡沫,他們看著也不覺得這位教練有那麽可怕了。


    但這時候向教練的一個眼神掃向正在一旁偷笑的其他幾位教練,他們立馬覺得全身一個激靈,就迅速迴到他們各自管轄的區域去維持秩序了。


    網友們跟著一縮:其實向教練還是很可怕的。


    但盡管如此,操場上還是要鬧騰一陣子才能安靜下來,得教練和老師們做好管理秩序的工作。


    然而不等他們開始維護秩序,一個個班去講道理教育的時候,操場上的班級都慢慢安靜下來,一個接著一個。


    向教練看著這有點詭異的一幕,怎麽安靜下來還一個班帶一個班,排著隊安靜的?


    他看向正在吵鬧的下個班,隔壁的班級給他們班的小朋友傳話道:“噓,聽話的小朋友都是很有禮貌的,安靜聽老師和教練的安排哦。”


    ???


    他表示一臉茫然,就這麽簡單的一句話全部的小朋友都安靜下來了?


    向鴻信陷入深思,然後喊來在旁邊的一個教練,抬了抬下巴:“那邊的,你過來。”


    那教練是新來的,聽到這話就屁顛屁顛過去了:“誒,向教練。”


    “剛才是怎麽迴事?”


    向鴻信指著那邊問。


    青年教練這才迴答道:“這個……”


    觀眾們早就圍觀全程,是課外閱讀組班上的一個小朋友探過頭去跟那邊的小朋友說了,然後才一傳十十傳百的,小朋友們才會這麽快就安靜下來。


    聽著很不可思議,不過有些課外閱讀組的粉絲早就對此見怪不怪,陸老師和顧老師教出來的學生就沒有不聽話的。


    當時陸老師還在課堂上解釋過這個理論,大人說的話小孩子們不一定相信,因為他們總是被欺騙,小朋友們為了跟同伴一起愉快聊天,很有可能就會無視他們。


    而小朋友們傳達的話,就更能跟同齡人有交流,他們之間的溝通會更加順暢,這比直接叫他們做什麽的命令式語氣對他們來說更有好感。


    向鴻信還覺得不可置信,但奇妙的是那位青年教練正好是陸芝的粉絲,來這裏就是為了跟偶像近距離接觸,就跟對方解釋了緣由。


    他這麽一聽,才恍然大悟,這教學理念倒是新奇,以前還真是從來沒見過。


    難不成是他已經老了,跟不上時代了?


    “教練,既然大家都安靜下來了,那我們什麽時候開始教學?”青年教練沒忘記他們的任務,就問。


    向鴻信滿意地看了一圈周圍,這才走到操場上方的平台,拿著話筒開始了第一天運動訓練的致辭。


    這次小朋友們倒是很給麵子,因為本來就對這些運動好奇,加上專業教練講解認真有趣,他們很快就被吸引,原本有很小的聲音都消失了,聚精會神地聽著台上的向教練講解。


    少年宮給出的安排是總教練輪流值班,分為上午和下午,兩邊要訓練的體育項目每個班都不同,具體的排班情況也發放到了各位老師和教練的手中。


    台上的向鴻信一邊講,底下的教練們也沒有閑著,一個個班走過去發排班表。


    課外閱讀班的孩子們早就聽過了陸芝和顧淩州兩人的簡短介紹以及看了相關視頻,此時聽著更詳細的信息,也是一臉認真地看著上方。


    這時候排班表正好發到了課外閱讀組,發排班情況表的教練本想把表發給顧淩州,但在看到對方的表情卻莫名害手抖,感受到了對方傳來的生人勿進的氣息。


    這時候陸芝正好注意到這邊,那教練就像看到了救星一樣:“陸老師,這是課外閱讀組的排班表。”


    “好的,謝謝你。”


    陸芝點頭笑著正想接過,但因為他們之間還有著一段距離,暫時還沒能過來拿到那張表。


    就在教練正邁開腿走幾步打算送排班表過去的時候,手上拿著的那張薄紙在他眼前朝上一抽,紙麵摩挲著手指的感覺自手上傳來,他抬頭一看,正是顧淩州把表拿走了。


    對方眼神淩厲,雖然沒有開口,但處處透露出“你可以走了”的氣息,他賠笑著點了點頭就趕緊跑向了下一個班級。


    這時候陸芝剛好走到最前麵來,顧淩州順手把表遞給了她。


    這人吃什麽長大的啊,這麽高。


    陸芝心裏誹腹,手上卻接過表認真看了起來。


    少年宮一般會安排兩三個班一個項目,也不知道今天他們要學的項目是什麽。


    她的視線掃過課外閱讀組那欄,接著就看到旁邊那兩個醒目的字——籃球。


    籃球???


    “這個項目……”


    顧淩州看完後眼裏的驚訝一閃而過,倒是關切地詢問自己的搭檔:“你會麽?”


    【課外閱讀組抽到的是什麽啊,看陸老師的表情不太好的樣子】


    【沒有吧,我看那是震驚,哪裏有不好的表情了,期待!感覺不管是什麽運動他們都能教好的!】


    【那他們這個項目還有哪個嘉賓的組跟他們一樣嗎?如果有兩班嘉賓一起的項目,那豈不是很有看點?】


    聽向教授說得那些話昏昏欲睡的觀眾們活了這麽些年,早就對向教練的話術習以為常,甚至有些昏昏欲睡。


    他們絕不可能再對催眠曲感興趣,那些話也就是夠對未諳世事的小朋友們發揮。


    既然那些無聊,觀眾們的注意力自然放在了觀察現場的帥氣或貌美的教練身上,以及嘉賓老師們收課表,猜測他們今天的項目作為樂子。


    “閱讀組,我們很有緣分哦。”


    不等網友們猜測閱讀組的運動項目,隔壁的聲樂組喬婷就湊過來。


    “都是籃球啊,我們可以一起訓練了。”


    網友們嗅到這瓜味滿滿的氣息,都賊兮兮地盯著屏幕。


    這個新來的嘉賓他們都注意很久了,好像跟陸芝非常不對付的樣子。


    但對方也沒跟陸芝有什麽恩怨,怎麽會這麽明顯地針對對方?


    還要一起訓練?


    但很快,他們就知道這個所謂的一起訓練是什麽意思了。


    向鴻信那番慷慨激昂的致辭不知什麽時候已經結束了,各個項目的教練都已經就位,班級也都集合到了各自的場地。


    課外閱讀組和聲樂組都是籃球,自然在籃球場上集合,而他們的教練也正好是——向鴻信教練。


    按照教學方案,小朋友們應該先做熱身,所以孩子們在集合後就被吩咐繞著操場跑圈去了。


    這個時候,陸芝可是有點渾身不舒服,不知道那位喬小姐要給她整點什麽幺蛾子。


    楚子楓倒是沒注意到兩人奇妙的氛圍,自從昨天跟陸芝道過歉後,他心裏的大石頭放下,可別提有多暢快了,恢複到以前有活力的模樣。


    現在他雖然還是會直言直語,但好似有了成長,不會再挑一些惹人不快的事情來說。


    “誰家好人的運動會還搞籃球比賽啊,我還以為隻有接力跑什麽的。”


    他用隻有離得近的人才能聽到的極小音量吐槽。


    盡管離得遠的教練聽不到,但耳麥是別在領口上的,觀眾們自然聽到了。


    【還挺緊跟時代,哈哈哈哈,終於不是愁眉苦臉啦子楓弟弟~~】


    【見證成長,感動,淚】


    這時候向教練正好朝著幾位嘉賓的方向走來:“等會就要開始教學了,都說興趣是最好的老師,你們幾位先示範示範,打個四人組的五分鍾籃球賽展現一下籃球的魅力。”


    ???


    四個人打籃球賽?


    “不限實力,不分勝負,五分鍾結束就收手,不用有壓力。”


    方鴻信說完後,嘉賓們皆是愕然,開什麽玩笑?


    觀眾們興奮發彈幕:打起來打起來打起來!


    除了喬婷一副好像事先就知道會這樣的表情。


    她也沒遮掩,向教練也毫不避諱地說:“這個是喬老師剛才跟我提出的建議,我覺得想法很好,也不耽誤時間,可以搞點趣味性的東西。”


    (本章完)

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