公子華在緊鑼密鼓地忙完諸多事務之後，終於迴到了章台宮。章台宮內，彌漫著一種緊張而凝重的氣氛。各部官員早已等候多時，見到公子華歸來，紛紛呈上奏折。這些奏折所揭示的內容，讓公子華的眉頭緊緊地皺了起來。原來，在遙遠的巴蜀地區，改革的進程遭遇了嚴重的阻礙。
巴蜀地區，向來以其獨特的地理風貌和豐富的物產聞名於秦國。這裏山高林密，河流縱橫，宛如一個相對獨立的小世界。而巴蜀世家，經過多年的發展與積澱，勢力盤根錯節。他們猶如一張張巨大的蜘蛛網，滲透到了巴蜀地區社會的各個角落。
在官員異地任職方麵，巴蜀世家千方百計地進行阻撓。按照大秦的改革規劃，為了促進地區之間的交流融合，提升治理水平，官員異地任職是一項重要舉措。然而，巴蜀世家為了維護自身在當地的絕對統治地位，動用各種手段來抵製外來官員的進入。他們或是暗中拉攏朝廷派來的官員，許以重金、美女和土地等豐厚的利益，企圖讓這些官員成為他們在地方上的傀儡；或是在官員上任途中設置重重障礙，編造各種莫須有的罪名誣陷他們，使得不少清正廉潔、一心想要推行改革的官員還未踏入巴蜀之地，就已被朝廷召迴或者就地免職。
隱瞞人口之事更是嚴重影響了國家的根基。人口是賦稅、徭役的重要來源，也是國家實力的重要體現。巴蜀世家為了減少上繳的賦稅和分擔的徭役，大肆隱瞞當地的人口數量。他們將許多普通百姓登記為自家的家奴，在統計人口時瞞天過海。這些百姓雖然名為家奴，但實際上依然過著普通百姓的生活，隻是他們所創造的財富不再進入國家的賦稅體係，而是流入了巴蜀世家的腰包。這不僅使得國家稅收大量減少，更使得很多百姓無法享受到大秦改革帶來的福利，如基礎設施建設、教育普及等。
至於學堂建設，這對於傳播秦國文化、培養人才有著至關重要的意義。但巴蜀世家卻視其為威脅。他們深知，一旦學堂建立起來，年輕一代接受了大秦統一的教育理念，他們世代相傳的家族統治地位將會受到挑戰。所以，他們想盡辦法破壞學堂建設計劃。有的地方，他們煽動當地百姓抵製學堂用地的征收，聲稱這是破壞當地的風水；有的時候，他們暗中破壞建築材料，導致工程多次延誤；更有甚者，他們對那些支持學堂建設的當地士紳和百姓進行威脅，讓很多人心驚膽戰，不敢再支持這一利國利民的舉措。
公子華深知，巴蜀地區的改革不能再拖延下去。若不徹底解決巴蜀世家對改革的阻礙，不僅會影響到巴蜀地區的長治久安和繁榮發展，更會對秦國在整個西南地區的統治根基產生動搖。
於是，他召集幾位大臣共同商討對策。眾人齊聚一堂，公子華將巴蜀地區的情況詳細地告知眾人。
李斯率先開口說道：“巴蜀世家勢力雖大，但我大秦律法嚴明，如今他們阻礙改革，便是公然違背朝廷旨意。我們可先從律法入手，派遣專員調查他們的違法之舉，搜集確鑿證據，然後依法嚴懲，以儆效尤。”
尉繚微微點頭，接著說道：“軍事威懾也必不可少。桓齮將軍的巴蜀大營，兵強馬壯。可令其展示軍威，讓巴蜀世家知道，他們若再繼續阻礙改革，將會麵臨軍事上的壓力。當然，這隻是一種威懾手段，並非要真的挑起戰事，但必要時刻，也可果斷出擊，平息任何可能的叛亂。”
馮去疾輕撫胡須，嚴肅地說：“這些世家多年來在巴蜀地區作威作福，很多百姓敢怒不敢言。我們要爭取民眾的支持，可派遣一些公正廉潔、善於安撫百姓的官員深入民間，了解百姓疾苦，將朝廷改革的好處告知民眾。隻要民眾站在我們這一邊，巴蜀世家就如同無根之木，難以繼續興風作浪。”
頓弱的錦衣衛則提供了自己所掌握的詳細情報：“巴蜀世家內部並非鐵板一塊，他們之間也存在著各種利益紛爭。我們可以利用這些矛盾，分化他們的勢力。比如，有的世家與商業利益牽扯較多，而有的則更關注土地的占有。我們可以針對他們不同的利益訴求，製定不同的策略，讓他們無法形成統一的對抗力量。”
黃石公目光深邃，緩緩說道：“要從長遠計，清除巴蜀世家隻是一時之策，我們還要建立起一套適合巴蜀地區長治久安的製度。在清除世家之後，要迅速建立起公正合理的地方治理體係，選拔當地有才能、有品德的人參與治理，同時加強文化教育的滲透，讓巴蜀地區真正融入大秦。”
公子華認真聽取了眾人的意見，綜合考慮後，製定出了世家清除計劃。這個計劃詳細而周全，涵蓋了政治、軍事、律法、輿論等多個方麵。
在政治上，公子華按照李斯的建議，派遣調查組深入巴蜀地區，以朝廷律法為準繩，對巴蜀世家的違法行為進行地毯式的搜查。這些調查組由李斯的司法部精心挑選的律法精通之人組成，
軍事上，公子華親自下達命令給桓齮的巴蜀大營。桓齮將軍接令後，深知責任重大。他立刻開始整軍備戰，士兵們日夜操練，各種兵器被擦拭得鋥亮。營帳外，戰馬嘶鳴，軍旗飄揚，一種威嚴的氣息彌漫在大營之中。桓齮將軍還製定了詳細的軍事部署計劃，根據巴蜀地區的地形地勢，合理安排兵力，確保一旦需要軍事介入，能夠迅速出擊並控製局勢。
同時，李斯選派的官員也開始紛紛奔赴巴蜀各地。這些官員深入到各郡縣鄉與百姓們促膝長談。他們講述秦國改革後的美好生活，描繪著學堂建立後孩子們能夠讀書識字、有機會入朝為官的美好願景；訴說著道路修建後，貨物能夠快速運輸，百姓們的生活將會更加富裕的前景。百姓們聽著這些新鮮的事物和美好的未來，心中漸漸燃起了對改革的期待。
而頓弱則利用自己的情報網絡，巧妙地挑起巴蜀世家內部的紛爭。一些世家開始互相猜疑，原本團結起來抵製改革的聯盟開始出現裂痕。他們內部為了爭奪利益，互相指責，分散了抵製改革的精力。
公子華等人製定的世家清除計劃在有條不紊地推進著。隨著調查的深入，巴蜀世家的各種惡行被一一揭露。他們在證據麵前，無法再抵賴。朝廷開始依法對那些為首的世家進行懲處，沒收他們的非法財產，全族打入刑徒。
在這個過程中，桓齮的巴蜀大營始終保持著高度的警惕。一旦有世家妄圖動用武力反抗，他們將迅速出擊。
隨著巴蜀世家的勢力逐漸被清除，學堂建設開始順利進行。工匠們在各地熱火朝天地修建著學堂，一批批大秦的教師也被派往巴蜀地區。孩子們好奇而興奮地走進學堂，開始接受大秦統一的教育。
官員異地任職也得到了順利的推行，來自大秦各地的優秀官員紛紛前往巴蜀地區任職。他們帶來了不同的治理經驗和理念，與當地的文化相結合，共同推動著巴蜀地區的發展。
在這個過程中，巴蜀地區的百姓們也積極參與到改革中來。他們為學堂建設出工出力，協助外來官員更好地了解當地情況。整個巴蜀地區呈現出一種積極向上、充滿生機的景象，就像一個沉睡已久的巨人，被改革的春風喚醒，即將迎來屬於它的繁榮昌盛
巴蜀地區，向來以其獨特的地理風貌和豐富的物產聞名於秦國。這裏山高林密，河流縱橫，宛如一個相對獨立的小世界。而巴蜀世家，經過多年的發展與積澱，勢力盤根錯節。他們猶如一張張巨大的蜘蛛網，滲透到了巴蜀地區社會的各個角落。
在官員異地任職方麵，巴蜀世家千方百計地進行阻撓。按照大秦的改革規劃，為了促進地區之間的交流融合，提升治理水平，官員異地任職是一項重要舉措。然而，巴蜀世家為了維護自身在當地的絕對統治地位，動用各種手段來抵製外來官員的進入。他們或是暗中拉攏朝廷派來的官員，許以重金、美女和土地等豐厚的利益，企圖讓這些官員成為他們在地方上的傀儡；或是在官員上任途中設置重重障礙，編造各種莫須有的罪名誣陷他們，使得不少清正廉潔、一心想要推行改革的官員還未踏入巴蜀之地，就已被朝廷召迴或者就地免職。
隱瞞人口之事更是嚴重影響了國家的根基。人口是賦稅、徭役的重要來源，也是國家實力的重要體現。巴蜀世家為了減少上繳的賦稅和分擔的徭役，大肆隱瞞當地的人口數量。他們將許多普通百姓登記為自家的家奴，在統計人口時瞞天過海。這些百姓雖然名為家奴，但實際上依然過著普通百姓的生活，隻是他們所創造的財富不再進入國家的賦稅體係，而是流入了巴蜀世家的腰包。這不僅使得國家稅收大量減少，更使得很多百姓無法享受到大秦改革帶來的福利，如基礎設施建設、教育普及等。
至於學堂建設，這對於傳播秦國文化、培養人才有著至關重要的意義。但巴蜀世家卻視其為威脅。他們深知，一旦學堂建立起來，年輕一代接受了大秦統一的教育理念，他們世代相傳的家族統治地位將會受到挑戰。所以，他們想盡辦法破壞學堂建設計劃。有的地方，他們煽動當地百姓抵製學堂用地的征收，聲稱這是破壞當地的風水；有的時候，他們暗中破壞建築材料，導致工程多次延誤；更有甚者，他們對那些支持學堂建設的當地士紳和百姓進行威脅，讓很多人心驚膽戰，不敢再支持這一利國利民的舉措。
公子華深知，巴蜀地區的改革不能再拖延下去。若不徹底解決巴蜀世家對改革的阻礙，不僅會影響到巴蜀地區的長治久安和繁榮發展，更會對秦國在整個西南地區的統治根基產生動搖。
於是，他召集幾位大臣共同商討對策。眾人齊聚一堂，公子華將巴蜀地區的情況詳細地告知眾人。
李斯率先開口說道：“巴蜀世家勢力雖大，但我大秦律法嚴明，如今他們阻礙改革，便是公然違背朝廷旨意。我們可先從律法入手，派遣專員調查他們的違法之舉，搜集確鑿證據，然後依法嚴懲，以儆效尤。”
尉繚微微點頭，接著說道：“軍事威懾也必不可少。桓齮將軍的巴蜀大營，兵強馬壯。可令其展示軍威，讓巴蜀世家知道，他們若再繼續阻礙改革，將會麵臨軍事上的壓力。當然，這隻是一種威懾手段，並非要真的挑起戰事，但必要時刻，也可果斷出擊，平息任何可能的叛亂。”
馮去疾輕撫胡須，嚴肅地說：“這些世家多年來在巴蜀地區作威作福，很多百姓敢怒不敢言。我們要爭取民眾的支持，可派遣一些公正廉潔、善於安撫百姓的官員深入民間，了解百姓疾苦，將朝廷改革的好處告知民眾。隻要民眾站在我們這一邊，巴蜀世家就如同無根之木，難以繼續興風作浪。”
頓弱的錦衣衛則提供了自己所掌握的詳細情報：“巴蜀世家內部並非鐵板一塊，他們之間也存在著各種利益紛爭。我們可以利用這些矛盾，分化他們的勢力。比如，有的世家與商業利益牽扯較多，而有的則更關注土地的占有。我們可以針對他們不同的利益訴求，製定不同的策略，讓他們無法形成統一的對抗力量。”
黃石公目光深邃，緩緩說道：“要從長遠計，清除巴蜀世家隻是一時之策，我們還要建立起一套適合巴蜀地區長治久安的製度。在清除世家之後，要迅速建立起公正合理的地方治理體係，選拔當地有才能、有品德的人參與治理，同時加強文化教育的滲透，讓巴蜀地區真正融入大秦。”
公子華認真聽取了眾人的意見，綜合考慮後，製定出了世家清除計劃。這個計劃詳細而周全，涵蓋了政治、軍事、律法、輿論等多個方麵。
在政治上，公子華按照李斯的建議，派遣調查組深入巴蜀地區，以朝廷律法為準繩，對巴蜀世家的違法行為進行地毯式的搜查。這些調查組由李斯的司法部精心挑選的律法精通之人組成，
軍事上，公子華親自下達命令給桓齮的巴蜀大營。桓齮將軍接令後，深知責任重大。他立刻開始整軍備戰，士兵們日夜操練，各種兵器被擦拭得鋥亮。營帳外，戰馬嘶鳴，軍旗飄揚，一種威嚴的氣息彌漫在大營之中。桓齮將軍還製定了詳細的軍事部署計劃，根據巴蜀地區的地形地勢，合理安排兵力，確保一旦需要軍事介入，能夠迅速出擊並控製局勢。
同時，李斯選派的官員也開始紛紛奔赴巴蜀各地。這些官員深入到各郡縣鄉與百姓們促膝長談。他們講述秦國改革後的美好生活，描繪著學堂建立後孩子們能夠讀書識字、有機會入朝為官的美好願景；訴說著道路修建後，貨物能夠快速運輸，百姓們的生活將會更加富裕的前景。百姓們聽著這些新鮮的事物和美好的未來，心中漸漸燃起了對改革的期待。
而頓弱則利用自己的情報網絡，巧妙地挑起巴蜀世家內部的紛爭。一些世家開始互相猜疑，原本團結起來抵製改革的聯盟開始出現裂痕。他們內部為了爭奪利益，互相指責，分散了抵製改革的精力。
公子華等人製定的世家清除計劃在有條不紊地推進著。隨著調查的深入，巴蜀世家的各種惡行被一一揭露。他們在證據麵前，無法再抵賴。朝廷開始依法對那些為首的世家進行懲處，沒收他們的非法財產，全族打入刑徒。
在這個過程中，桓齮的巴蜀大營始終保持著高度的警惕。一旦有世家妄圖動用武力反抗，他們將迅速出擊。
隨著巴蜀世家的勢力逐漸被清除，學堂建設開始順利進行。工匠們在各地熱火朝天地修建著學堂，一批批大秦的教師也被派往巴蜀地區。孩子們好奇而興奮地走進學堂，開始接受大秦統一的教育。
官員異地任職也得到了順利的推行，來自大秦各地的優秀官員紛紛前往巴蜀地區任職。他們帶來了不同的治理經驗和理念，與當地的文化相結合，共同推動著巴蜀地區的發展。
在這個過程中，巴蜀地區的百姓們也積極參與到改革中來。他們為學堂建設出工出力，協助外來官員更好地了解當地情況。整個巴蜀地區呈現出一種積極向上、充滿生機的景象，就像一個沉睡已久的巨人，被改革的春風喚醒，即將迎來屬於它的繁榮昌盛