第16章 補習
重生之不被書寫的人生 作者：大梭子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
飯後周宜安拉著周予念迴房講解題目。
接下來幾天直到周末隻要周宜安有時間都在給周予念補課。
周予念被學習壓彎了脊梁，和周宜安商量：“要不咱們今天休息一會？”
“你知道我那天去你們教室的時候碰到誰了嗎？”周宜安突然道。
“你碰到誰了？”
“你們數學老師！他特意叫住我，叮囑要我迴家給你好好補習，班上那麽多學生你們數學老師都能關注到你，說明你數學真的是不忍直視！”周宜安一副怒其不爭的模樣。
周予念了然：“難怪我覺得上課時老師總是看我，還老讓我起來迴答問題。”
“那你迴答出來了嗎？”
周予念心虛的摸了摸鼻子：“沒有。”
不過很快就反應過來，沒好氣的瞪著周宜安：“我看明明是關注你，所有老師都知道我有你這麽個弟弟，自然就會對我多些關注。”
“我明明是被你連累的！”
“而且星期一的時候你還說要我學得進就學，學不進就算了，怎麽現在又逼得這麽緊了。”
周宜安啞然，周予念被老師關注確實是他的鍋。
至於逼著她學習周宜安麵上一片沉靜：“這不是想著多學點總是好的麽。”
“打起精神來，我們接著講題。”
周予念也就隨口抱怨兩句，很快也打起精神繼續學習。
另一間房裏，喻文清也在認真的完成老師布置的作業，可逐漸她就感到力不從心。
力不從心是這是她這一個禮拜下來會常有的感受。
以前她覺得每天放學完成作業是件美好的事，她每迴的作業完成得又好又快，總是被老師拿到講台上當著全班同學的麵表揚。
課本上的題目都難不倒自己。
可到了這裏後，除了課本上的內容老師還會衍生出很多其他知識，每堂課的節奏都非常快。
她跟著老師的進度學習書本上的內容非常吃力，麵前老師布置的這些題目基本都不會，喻文清拿起筆又放下，束手無策。
要是作業做不完，或者錯題率太高，她周一到學校該怎麽和老師交代。
還有以後要是一直這麽下去，自己肯定是班級掉車尾的那個，連一個好大學都考不上，那她從那個地方出來的意義又在哪裏，喻文清越想越心焦。
她坐在書桌前眼裏明滅不定，想起這幾天上課因為有周宜安不斷的開小灶不斷喂題，已經明顯能跟上老師節奏的周予念，最終拿著課本和作業起身出房間。
客廳裏周母和周父今天都在家休息，正帶著喻文溪看早教動畫，見她拿著書出來，周母好奇的問她：“是有不會的題目嗎？”
喻文清有點不好意思的笑了笑：“這個星期老師上課的內容我有很多聽不懂的，所以想請教下予念。”
“予念自己這會還是宜安在輔導呢，正好你過去讓宜安一塊輔導下。”
喻文清聞言，臉上露出為難的神色。
周母看出她的顧慮：“我去和宜安說一聲。”
“你和予念同班，上課內容一樣，他教一個是教兩個也是教，不妨事的。”
說完就要起身去敲門，周父趕緊製止她低聲開口：“你讓孩子們自己去溝通吧”
“可宜安那性子，文清自己和他溝通不是明顯會被拒絕嗎？”周母也壓低聲音。
周父無奈的看著妻子：“你去開口難道就不會被拒絕嗎？”
“那我叫念念出來，和她說？”
“算了，還是我去和宜安念念一起說，對宜安來說多一個人不費事，對念念來說也能多個可以討論學習的人。”
周母拍板，去敲女兒的房門。
周父撫額，待會妻子遭到拒絕肯定又要來和他說道了。
周宜安正在房間內耐心的給周予念說解題思路，一步步給她細細拆開。
周予念也聽得認真，周宜安講得比老師細致，而且不厭其煩的多次講解，周予念覺得自己上課比之前好了不少。
剛要自己動筆試試講解成果，敲門聲響起，周宜安示意她繼續做題，自己去開門。
門外是一臉笑容的周母和拿著課本麵露忐忑的喻文清，周宜安大概猜到了什麽事。
本想在他媽開口之前就出言拒絕，但又想起周予念和他說的話。
“你平時說話稍微委婉一點，有時候太直白了別人接受不了，就會覺得你和尋硯那家夥一樣討厭。”
平時和尋硯出去比賽時，周宜安覺得他還算正常，但既然周予念說他討厭那他應該挺討厭的。
所以周宜安在拒絕之前還是禮貌的開口問周母：“您有什麽事嗎？”
“文清她的剛來這邊對這邊的學習進度還不適應，跟不上老師的進度。”
“剛好念念和文清一個班，你幫念念輔導的時候帶著文清一起，你看行嗎？”周母覺得自己的這個要求不算過分，畢竟對周宜安來說就是順便的事。
周宜安聽完後直接開口拒絕：“我建議您可以給她找個家教，或者讓她周末去上輔導班，他們都比我專業。”
周母被他的話噎了一下。
氣得一把將他推到一邊：“我不和你說，我和念念去說。”
“您和她說有什麽用，輔導的人是我。”周宜安在後麵慢悠悠的補充。
周母懶得理他，直接走到書桌前對周予念說了自己的想法。
周予念聞言看向一臉生氣的周母不解的開口：“可是宜安說的沒錯啊，確實是專業的家教和輔導機構比較合適。”
“我和文清雖然是同班同學，可我和她的學習情況不可能完全一樣，到時候輔導的時候宜安將側重點放在誰那邊呢？是講完我的再去講文清的嗎？還是隻講一個人的？”
“雖然表麵上文清隻是順道來旁聽，可實際上宜安不可能不花心思和更多時間。”
“宜安也有自己的事要做，不可能全將時間放在我們這邊。”
周母見女兒說得確實不錯，再看了眼自家兒子雖然高大卻仍顯稚嫩的麵龐，仔細想想也覺得自己魔怔了。
周宜安再聰明也不過十六歲，有自己的學業，時間是千萬耽誤不得。
而且平時輔導下自己姐姐，輔導的結果怎麽樣大家都不會在意。
可要讓他給文清一起輔導，到時候輔導的結果不太好，白白耽誤了人家學習。
究其因還是她這個做母親的給他沒事找的一樁事。
周母很快就認識到了自己的問題和周予念道：“是媽媽想當然了。”
接著還是沒好氣的對一旁的周宜安道：“多學你姐姐講話，一張嘴就能氣死人！”
周宜安撇嘴。
喻文清自周宜安拒絕開始就一直抱著書安靜的站在房間外。
被周宜安毫不留情的拒絕，還是在周母開口的情況下，她也覺得有點難堪，甚至想和周母說算了。
周宜安不同意，周予念更加不會同意的。
但自己現在的情況不允許她退縮，她的學習需要輔導，不管是周宜安還是家教或者輔導機構……
所以她一直厚著臉皮等在這裏，果然沒幾句話的時間，周母就從房間出來，對她露出抱歉的笑容：“不好意思啊文清，宜安和念念都覺得你們一起輔導不太方便。
“阿姨想了下也是，所以阿姨明天帶你去看看外麵的輔導機構，那邊的老師肯定比宜安專業、細致，知識麵也更廣。”
喻文清麵上絲毫不見失望和被拒絕的難堪，乖順的點頭：“都聽阿姨的安排。”
其實她更想家教一對一的輔導，但輔導機構也算不錯的結果了。
等周母出去後，周予念想起來了上輩子。
喻文清上了幾天課後，拿著書找她，一臉難以啟齒的模樣。
周予念馬上就擔心的問她怎麽了，她這才有點不好意思的說自己上課跟不上老師的節奏，能不能平時周宜安給她講題時在旁一起聽。
當時周予念沒有任何猶豫就答應了，喻文清自然是高興的對她連連道謝。
後麵每次周宜安來她房間輔導時，周予念都會去喊喻文清。
時間久了也不用周予念再喊，喻文清自己就會拿著課本準時過來。
為此周宜安還和她生了幾天悶氣。
喻文清自己也努力，每天迴家後也是卯足勁的學習，周母周父看了都忍不住誇她刻苦。
她有不懂的都會去請教周宜安，每每周宜安不耐煩時，周予念就會說好話哄他。
一個學期下來喻文清除了剛開始的月考成績在下遊以外，之後的每次考試都還算穩定，一直處於中遊狀態。
可喻文清似乎對自己的成績仍舊感到不滿意。
有一迴她拉著周予念目露請求：“予念你能不能和宜安說說，讓他每天再多抽出二十分鍾給我們輔導，我覺得他講的比老師講的要容易理解。”
“這段時間我的成績有了很大的進步，我還想把成績再多提升點。”
周予念聞言一臉為難：“可宜安每天也有自己的事要做啊，不能將空餘的時間全都花在這上麵。”
喻文清垂下眼睛一臉失落：“我就是想多學點東西，要是宜安不方便就算了吧。”
那時她和林微孫怡然兩人關係冷卻，和喻文清每天同進同出如膠似漆，不忍看她這麽失落，斟酌著開口：“那我和宜安提一下，他同不同意我就不能保證了。”
“謝謝你予念！你真好！”
她迴去和周宜安提了後，周宜安忍無可忍一臉煩躁：“你讓她去找家教，去上輔導班，一天天的屁事多，還真把自己當迴事了！”
連帶著周予念也被他說了一頓，這是周宜安第一次對周予念發火。
數落完周予念，周宜安麵無表情的走到周父周母麵前，直言讓他們出錢給喻文清請家教也好，上輔導班也好，別再煩他，也別去周予念跟前說那些。
不要把別人的心軟當自己利用的籌碼。
本來在和周父周母談笑的喻文清聞言愣住，馬上站起來不知所措的要解釋什麽，眼淚在眼眶打轉。
可周宜安沒給她解釋的機會，轉身就走。
周父問跟過來的周予念發生了什麽，周予念一五一十的說明情況。
聽完周予念的話後，周父沉吟了半晌：“就按宜安說的請家教或者上輔導班吧。”
也確實麻煩宜安了。
喻文清低頭道歉：“我真的不知道會對宜安造成麻煩和困擾，真的很抱歉。”
周母趕緊安慰她。
晚上周予念躺在床上還在想周宜安對她發脾氣的事，這是確實是自己欠妥。
剛想去給周宜安道歉，敲門聲就響了，是周宜安。
他拿著一杯牛奶麵無表情的走進來，看樣子還是餘怒未消。
將牛奶遞給周予念語氣硬邦邦的：“我白天不是生你的氣，是氣喻文清，你以後不要和她太親密。”
似乎不習慣背後說人壞話，周宜安神色有點別扭。
周予念聽了他這話以為他是因為白天的事對文清芥蒂，也沒放在心上。
對他說了幾句軟話，姐弟倆和好如初。
這輩子剛開始就直接拒絕，周母應該也會給喻文清報輔導班，以喻文清的性子也會達成自己的目的。
果然第二天周母就帶著喻文清去找了外麵的補習機構，給她報了補習班。
對此周予念沒什麽想法，隻要她不來幹擾自己和周宜安就成。
接下來幾天直到周末隻要周宜安有時間都在給周予念補課。
周予念被學習壓彎了脊梁，和周宜安商量：“要不咱們今天休息一會？”
“你知道我那天去你們教室的時候碰到誰了嗎？”周宜安突然道。
“你碰到誰了？”
“你們數學老師！他特意叫住我，叮囑要我迴家給你好好補習，班上那麽多學生你們數學老師都能關注到你，說明你數學真的是不忍直視！”周宜安一副怒其不爭的模樣。
周予念了然：“難怪我覺得上課時老師總是看我，還老讓我起來迴答問題。”
“那你迴答出來了嗎？”
周予念心虛的摸了摸鼻子：“沒有。”
不過很快就反應過來，沒好氣的瞪著周宜安：“我看明明是關注你，所有老師都知道我有你這麽個弟弟，自然就會對我多些關注。”
“我明明是被你連累的！”
“而且星期一的時候你還說要我學得進就學，學不進就算了，怎麽現在又逼得這麽緊了。”
周宜安啞然，周予念被老師關注確實是他的鍋。
至於逼著她學習周宜安麵上一片沉靜：“這不是想著多學點總是好的麽。”
“打起精神來，我們接著講題。”
周予念也就隨口抱怨兩句，很快也打起精神繼續學習。
另一間房裏，喻文清也在認真的完成老師布置的作業，可逐漸她就感到力不從心。
力不從心是這是她這一個禮拜下來會常有的感受。
以前她覺得每天放學完成作業是件美好的事，她每迴的作業完成得又好又快，總是被老師拿到講台上當著全班同學的麵表揚。
課本上的題目都難不倒自己。
可到了這裏後，除了課本上的內容老師還會衍生出很多其他知識，每堂課的節奏都非常快。
她跟著老師的進度學習書本上的內容非常吃力，麵前老師布置的這些題目基本都不會，喻文清拿起筆又放下，束手無策。
要是作業做不完，或者錯題率太高，她周一到學校該怎麽和老師交代。
還有以後要是一直這麽下去，自己肯定是班級掉車尾的那個，連一個好大學都考不上，那她從那個地方出來的意義又在哪裏，喻文清越想越心焦。
她坐在書桌前眼裏明滅不定，想起這幾天上課因為有周宜安不斷的開小灶不斷喂題，已經明顯能跟上老師節奏的周予念，最終拿著課本和作業起身出房間。
客廳裏周母和周父今天都在家休息，正帶著喻文溪看早教動畫，見她拿著書出來，周母好奇的問她：“是有不會的題目嗎？”
喻文清有點不好意思的笑了笑：“這個星期老師上課的內容我有很多聽不懂的，所以想請教下予念。”
“予念自己這會還是宜安在輔導呢，正好你過去讓宜安一塊輔導下。”
喻文清聞言，臉上露出為難的神色。
周母看出她的顧慮：“我去和宜安說一聲。”
“你和予念同班，上課內容一樣，他教一個是教兩個也是教，不妨事的。”
說完就要起身去敲門，周父趕緊製止她低聲開口：“你讓孩子們自己去溝通吧”
“可宜安那性子，文清自己和他溝通不是明顯會被拒絕嗎？”周母也壓低聲音。
周父無奈的看著妻子：“你去開口難道就不會被拒絕嗎？”
“那我叫念念出來，和她說？”
“算了，還是我去和宜安念念一起說，對宜安來說多一個人不費事，對念念來說也能多個可以討論學習的人。”
周母拍板，去敲女兒的房門。
周父撫額，待會妻子遭到拒絕肯定又要來和他說道了。
周宜安正在房間內耐心的給周予念說解題思路，一步步給她細細拆開。
周予念也聽得認真，周宜安講得比老師細致，而且不厭其煩的多次講解，周予念覺得自己上課比之前好了不少。
剛要自己動筆試試講解成果，敲門聲響起，周宜安示意她繼續做題，自己去開門。
門外是一臉笑容的周母和拿著課本麵露忐忑的喻文清，周宜安大概猜到了什麽事。
本想在他媽開口之前就出言拒絕，但又想起周予念和他說的話。
“你平時說話稍微委婉一點，有時候太直白了別人接受不了，就會覺得你和尋硯那家夥一樣討厭。”
平時和尋硯出去比賽時，周宜安覺得他還算正常，但既然周予念說他討厭那他應該挺討厭的。
所以周宜安在拒絕之前還是禮貌的開口問周母：“您有什麽事嗎？”
“文清她的剛來這邊對這邊的學習進度還不適應，跟不上老師的進度。”
“剛好念念和文清一個班，你幫念念輔導的時候帶著文清一起，你看行嗎？”周母覺得自己的這個要求不算過分，畢竟對周宜安來說就是順便的事。
周宜安聽完後直接開口拒絕：“我建議您可以給她找個家教，或者讓她周末去上輔導班，他們都比我專業。”
周母被他的話噎了一下。
氣得一把將他推到一邊：“我不和你說，我和念念去說。”
“您和她說有什麽用，輔導的人是我。”周宜安在後麵慢悠悠的補充。
周母懶得理他，直接走到書桌前對周予念說了自己的想法。
周予念聞言看向一臉生氣的周母不解的開口：“可是宜安說的沒錯啊，確實是專業的家教和輔導機構比較合適。”
“我和文清雖然是同班同學，可我和她的學習情況不可能完全一樣，到時候輔導的時候宜安將側重點放在誰那邊呢？是講完我的再去講文清的嗎？還是隻講一個人的？”
“雖然表麵上文清隻是順道來旁聽，可實際上宜安不可能不花心思和更多時間。”
“宜安也有自己的事要做，不可能全將時間放在我們這邊。”
周母見女兒說得確實不錯，再看了眼自家兒子雖然高大卻仍顯稚嫩的麵龐，仔細想想也覺得自己魔怔了。
周宜安再聰明也不過十六歲，有自己的學業，時間是千萬耽誤不得。
而且平時輔導下自己姐姐，輔導的結果怎麽樣大家都不會在意。
可要讓他給文清一起輔導，到時候輔導的結果不太好，白白耽誤了人家學習。
究其因還是她這個做母親的給他沒事找的一樁事。
周母很快就認識到了自己的問題和周予念道：“是媽媽想當然了。”
接著還是沒好氣的對一旁的周宜安道：“多學你姐姐講話，一張嘴就能氣死人！”
周宜安撇嘴。
喻文清自周宜安拒絕開始就一直抱著書安靜的站在房間外。
被周宜安毫不留情的拒絕，還是在周母開口的情況下，她也覺得有點難堪，甚至想和周母說算了。
周宜安不同意，周予念更加不會同意的。
但自己現在的情況不允許她退縮，她的學習需要輔導，不管是周宜安還是家教或者輔導機構……
所以她一直厚著臉皮等在這裏，果然沒幾句話的時間，周母就從房間出來，對她露出抱歉的笑容：“不好意思啊文清，宜安和念念都覺得你們一起輔導不太方便。
“阿姨想了下也是，所以阿姨明天帶你去看看外麵的輔導機構，那邊的老師肯定比宜安專業、細致，知識麵也更廣。”
喻文清麵上絲毫不見失望和被拒絕的難堪，乖順的點頭：“都聽阿姨的安排。”
其實她更想家教一對一的輔導，但輔導機構也算不錯的結果了。
等周母出去後，周予念想起來了上輩子。
喻文清上了幾天課後，拿著書找她，一臉難以啟齒的模樣。
周予念馬上就擔心的問她怎麽了，她這才有點不好意思的說自己上課跟不上老師的節奏，能不能平時周宜安給她講題時在旁一起聽。
當時周予念沒有任何猶豫就答應了，喻文清自然是高興的對她連連道謝。
後麵每次周宜安來她房間輔導時，周予念都會去喊喻文清。
時間久了也不用周予念再喊，喻文清自己就會拿著課本準時過來。
為此周宜安還和她生了幾天悶氣。
喻文清自己也努力，每天迴家後也是卯足勁的學習，周母周父看了都忍不住誇她刻苦。
她有不懂的都會去請教周宜安，每每周宜安不耐煩時，周予念就會說好話哄他。
一個學期下來喻文清除了剛開始的月考成績在下遊以外，之後的每次考試都還算穩定，一直處於中遊狀態。
可喻文清似乎對自己的成績仍舊感到不滿意。
有一迴她拉著周予念目露請求：“予念你能不能和宜安說說，讓他每天再多抽出二十分鍾給我們輔導，我覺得他講的比老師講的要容易理解。”
“這段時間我的成績有了很大的進步，我還想把成績再多提升點。”
周予念聞言一臉為難：“可宜安每天也有自己的事要做啊，不能將空餘的時間全都花在這上麵。”
喻文清垂下眼睛一臉失落：“我就是想多學點東西，要是宜安不方便就算了吧。”
那時她和林微孫怡然兩人關係冷卻，和喻文清每天同進同出如膠似漆，不忍看她這麽失落，斟酌著開口：“那我和宜安提一下，他同不同意我就不能保證了。”
“謝謝你予念！你真好！”
她迴去和周宜安提了後，周宜安忍無可忍一臉煩躁：“你讓她去找家教，去上輔導班，一天天的屁事多，還真把自己當迴事了！”
連帶著周予念也被他說了一頓，這是周宜安第一次對周予念發火。
數落完周予念，周宜安麵無表情的走到周父周母麵前，直言讓他們出錢給喻文清請家教也好，上輔導班也好，別再煩他，也別去周予念跟前說那些。
不要把別人的心軟當自己利用的籌碼。
本來在和周父周母談笑的喻文清聞言愣住，馬上站起來不知所措的要解釋什麽，眼淚在眼眶打轉。
可周宜安沒給她解釋的機會，轉身就走。
周父問跟過來的周予念發生了什麽，周予念一五一十的說明情況。
聽完周予念的話後，周父沉吟了半晌：“就按宜安說的請家教或者上輔導班吧。”
也確實麻煩宜安了。
喻文清低頭道歉：“我真的不知道會對宜安造成麻煩和困擾，真的很抱歉。”
周母趕緊安慰她。
晚上周予念躺在床上還在想周宜安對她發脾氣的事，這是確實是自己欠妥。
剛想去給周宜安道歉，敲門聲就響了，是周宜安。
他拿著一杯牛奶麵無表情的走進來，看樣子還是餘怒未消。
將牛奶遞給周予念語氣硬邦邦的：“我白天不是生你的氣，是氣喻文清，你以後不要和她太親密。”
似乎不習慣背後說人壞話，周宜安神色有點別扭。
周予念聽了他這話以為他是因為白天的事對文清芥蒂，也沒放在心上。
對他說了幾句軟話，姐弟倆和好如初。
這輩子剛開始就直接拒絕，周母應該也會給喻文清報輔導班，以喻文清的性子也會達成自己的目的。
果然第二天周母就帶著喻文清去找了外麵的補習機構，給她報了補習班。
對此周予念沒什麽想法，隻要她不來幹擾自己和周宜安就成。