第5章 武道的發展
高武：從加點開始成為宇宙最強 作者：繪彥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
教室裏，陳宇拿起了關於藍星曆史的書本，津津有味的閱讀了起來。
從古至今，在滿是水資源的藍星上，隻存在著一塊四麵環海的大陸被稱之為“中州大陸，”麵積達到了5.28億平方公裏。
因此，大陸上的文明很早就完成了統一，語言和貨幣也被統一稱為大夏語，大夏幣，建國為大夏，首都“龍城”就矗立在大陸的最中央位置。
隨著時代的變遷，國家在不斷的發展，科技也在不斷的進步。
公元2030年，藍星上突然出現了神秘的黑色裂縫，內部深不見底，位置遍布全球各地，因為其獨特的外觀人們便叫它深淵裂縫。
起初裂縫的出現並沒有給藍星帶來什麽太大的影響，人們也照常生活著，大夏也是安排了大量的軍隊嚴密看管著大陸上的裂縫，大海上的裂縫實在太多，隻能看管離陸地最近的那幾條裂縫。
在兩個月後的一天晚上，所有漆黑的裂縫在深夜緩緩的張開，變成了圓形的空間通道，數不清的魔物冒著恐怖的黑氣從通道中湧了出來，某種神秘的能量也隨著通道融入到了藍星的空氣裏，不斷分裂蔓延。
擁有強大火力武裝的軍隊在戰鬥過程中驚恐的發現所持有的熱武器很難打穿魔物的鱗甲，炮彈也隻能造成輕微傷害，駐守部隊的損失很是慘重。
有駐守的軍隊在被團滅前拚命的將消息傳到了首都龍城，收到消息後的大夏立刻對全國各地展開了大麵積的救援。
奈何魔物與人類的實力太過懸殊，人類根本抵擋不住魔物潮的進攻，一時間節節敗退，最終隻救到了位於首都附近城市中的少部分人類。
慶幸的是，深淵裂縫在放出魔物後就將通道關閉，隨即消失不見，隻留下了大量的魔物在大陸上的殘破廢墟中遊蕩。
大夏在救援完成後，立即將首都的城牆進行加固增高，然後開始了艱難防守的日子。
直到一位科學家通過大量的實驗發現了空氣中存在的神秘能量，他將其命名為“靈氣”。
後來又發現有些武學家他們身體出現了奇特的變化，經過驗證發現可以通過古武將靈氣吸收進人體加以利用，使人類獲得遠遠超越自身的強大力量，也就是“靈力”。
從此藍星便開啟了高武時代，邁入了武道曆。
經過幾十年的發展，幸存的人類中陸陸續續的湧現了大量的武道強者，他們組建成了新的軍隊，不斷的擴大著人類的生存範圍，直到打下整座大陸。
他們圍繞著大陸建立了九座大型基地市，首都“龍城”依舊坐落於中間位置，後麵又慢慢在圈內建設了許多中型和小型基地市，開始了新一輪的時代，一直到現在。
陳宇看完後不禁感歎，“讓人蕩氣迴腸的一段曆史，簡單的描述卻仿佛能看到武道強者們悍不畏死的為種族、為國家而戰鬥的衝鋒場景。”
他輕輕的放下了曆史書，轉手拿起了生物課本，裏麵記載的是藍星上的動物在神秘能量的影響下產生的變異情況。
因為其變異後的外貌和入侵藍星的魔物一樣猙獰可怖，沒有區別，所以它們也被人類稱為魔物。
甚至於所有的魔物使用的能量都與人類所吸收利用的靈氣不一樣，反而是狂暴且黑暗的邪惡能量，完全處於靈氣的對立麵，人類科學家稱其為魔氣，是通過魔物的身體所帶來的能量。
在陸地之上的較強魔物絕大多數都被武道強者擊殺，清理了一遍，但還是有很多魔物藏匿在了廣闊的原始森林與江河之中，大夏每年都會組織武道大學的學生進入其中清理繁殖過多的魔物，順帶著起到鍛煉的作用。
藍星上大海的遼闊造就了其中無數的生命，在魔氣的作用下，大海已經變成了高危區域，九座大型基地市的建立就是在防守來自大海的危險。
隨著時間的流逝，陳宇周圍的座位逐漸的被人坐滿，教室內的聲音也開始變得嘈雜起來。
原身以前的時候在班上就十分內向，不善交際，父母去世之後更是寡言少語，和同學之間沒什麽來往，整天自己一個人悶著。
因此，陳宇單獨坐在座位上也沒有人會來打擾他，偶爾有目光看向這邊也隻是有點驚訝他來上學了而已。
當上完兩節文化課後，班上的學生們紛紛開始起身向教室外走去。
他們要去的目標是位於教學樓的後方，由幾棟高樓組成的武道練習區域，簡稱為武道區。
陳宇單獨走在了人群的最後麵，將班上的同學們全都護至身前，這是以後必須養成的好習慣。
沒過多久，他跟著眾人一起進入到了位於1棟3層的武道練習教室。
麵積起碼有四百多平米的教室內，班主任洛嚴已經站在裏麵等待著他們的到來。
他的外表身形挺拔，充滿了力量感，短發如鋼針般直立，雙目炯炯有神。
負手站在講台上，洛嚴看著學生們在按照隊形全部站好後，出聲宣布開始上課。
這個時期的學生們一天能運轉【養氣訣】的次數是有限的，熟練度越高能運轉的次數就越多。
所以在【養氣訣】練習完後，他們就要開始練習拳法、身法和防禦來錘煉自己的肉體，提高身體素質，為將來的武道之路打好基礎，有的還會兩兩約好一起互相進行戰鬥，訓練戰鬥的能力。
陳宇在看到周圍的人都自顧自的開始修煉起來後，一個人默默的走上前去，徑直來到了洛嚴的身邊。
此時的洛嚴正在指導著學生練習時的動作要點，血氣流動時的唿吸頻率。
看到他的到來後雖然有些疑惑，但是沒有立即詢問，而是繼續指導著，等到被指導的學生完成一次規範的練習後才和陳宇一起走到了教室的外麵。
“陳宇，你有什麽事嗎？”站在陳宇對麵的洛嚴開口詢問道。
陳宇迴道：“老師，我已經突破到一階了，我想學習新的功法。”說完便抬起手，心神控製著一縷靈力出現在自己的手心不停旋轉。
望著陳宇手中的那縷旋轉的白色靈力，洛嚴的心裏很是驚訝，他沒想到經常排在班級倒數的陳宇會比前幾名先突破到一階。
之前手機上發過來的請假信息他還以為陳宇對自己的天賦已經失望透頂，心情不好在家休息一天，現在看來是在忙著突破。
沒有驚訝太久，洛嚴便帶著陳宇來到了位於學校中心的大型圖書館，學校裏的所有功法全都存放在圖書館裏，被學校人員嚴密的看守著。
經過大門的人臉驗證，陳宇緊跟著洛嚴的腳步來到了圖書館的大廳，它的四周都擺放著許多書架和紙質書籍。
洛嚴將他帶到了一台機器前，將他的名字和學號錄入到了機器中，並讓他把手放到機器的檢測口裏，釋放出一點靈力。
機器很快就通過了陳宇的驗證，他的信息將被記錄在數據庫裏，同時也獲得了新功法的挑選權限。
“流程走完了，你可以去旁邊房間裏的電腦上挑選自己想學的功法了，我就先迴去繼續上課了。”洛嚴交代完就走出了圖書館大門，隻留下陳宇一個人待在圖書館內。
洛嚴走後，陳宇隨便找了個沒有人的房間，將門鎖好，來到電腦前的位置坐下，這時電腦還是開著的，可以直接輸入學號。
驗證完學號和人臉後，電腦自動進入了功法的瀏覽界麵，裏麵有一百多部低級功法，每個功法都有詳細的介紹和效果演示視頻，低級功法可以讓人修煉到四階。
這些功法被分成了四部分，分別是修煉類、戰鬥類、身法類和煉體類，突破一階的學生可以在每一類中挑選一門自己看中的功法進行修煉。
陳宇首先瀏覽的就是修煉類，境界對於武道者的重要性不言而喻，境界比你高就是比你強，就是能一巴掌打死你。
“【柔水靈功】：適合水資源豐富處修煉，大成後使靈氣更加柔韌和靈活，視頻裏是一位年輕女性操控著藍色的靈氣做出各種複雜的動作。”
“【青木養氣法】：適合在森林中修煉，大成後使靈氣具有增強生命力和恢複力的效果，視頻裏一位受傷的武道者在被綠色的靈氣覆蓋後，傷勢以肉眼可見的速度恢複如初。”
“【固本培元功】：穩固根基，增強元氣，入門簡單。”
“【靈脈通竅法】：修煉者......”
看完所有修煉功法的介紹後，陳宇閉目沉思，自己挑選的功法必須要符合自己的優勢，他的優勢就是最不怕的難修煉的功法了。
最後陳宇選擇了【固本培元功】作為自己的主修功法，是因為它最後麵的一行字。
從古至今，在滿是水資源的藍星上，隻存在著一塊四麵環海的大陸被稱之為“中州大陸，”麵積達到了5.28億平方公裏。
因此，大陸上的文明很早就完成了統一，語言和貨幣也被統一稱為大夏語，大夏幣，建國為大夏，首都“龍城”就矗立在大陸的最中央位置。
隨著時代的變遷，國家在不斷的發展，科技也在不斷的進步。
公元2030年，藍星上突然出現了神秘的黑色裂縫，內部深不見底，位置遍布全球各地，因為其獨特的外觀人們便叫它深淵裂縫。
起初裂縫的出現並沒有給藍星帶來什麽太大的影響，人們也照常生活著，大夏也是安排了大量的軍隊嚴密看管著大陸上的裂縫，大海上的裂縫實在太多，隻能看管離陸地最近的那幾條裂縫。
在兩個月後的一天晚上，所有漆黑的裂縫在深夜緩緩的張開，變成了圓形的空間通道，數不清的魔物冒著恐怖的黑氣從通道中湧了出來，某種神秘的能量也隨著通道融入到了藍星的空氣裏，不斷分裂蔓延。
擁有強大火力武裝的軍隊在戰鬥過程中驚恐的發現所持有的熱武器很難打穿魔物的鱗甲，炮彈也隻能造成輕微傷害，駐守部隊的損失很是慘重。
有駐守的軍隊在被團滅前拚命的將消息傳到了首都龍城，收到消息後的大夏立刻對全國各地展開了大麵積的救援。
奈何魔物與人類的實力太過懸殊，人類根本抵擋不住魔物潮的進攻，一時間節節敗退，最終隻救到了位於首都附近城市中的少部分人類。
慶幸的是，深淵裂縫在放出魔物後就將通道關閉，隨即消失不見，隻留下了大量的魔物在大陸上的殘破廢墟中遊蕩。
大夏在救援完成後，立即將首都的城牆進行加固增高，然後開始了艱難防守的日子。
直到一位科學家通過大量的實驗發現了空氣中存在的神秘能量，他將其命名為“靈氣”。
後來又發現有些武學家他們身體出現了奇特的變化，經過驗證發現可以通過古武將靈氣吸收進人體加以利用，使人類獲得遠遠超越自身的強大力量，也就是“靈力”。
從此藍星便開啟了高武時代，邁入了武道曆。
經過幾十年的發展，幸存的人類中陸陸續續的湧現了大量的武道強者，他們組建成了新的軍隊，不斷的擴大著人類的生存範圍，直到打下整座大陸。
他們圍繞著大陸建立了九座大型基地市，首都“龍城”依舊坐落於中間位置，後麵又慢慢在圈內建設了許多中型和小型基地市，開始了新一輪的時代，一直到現在。
陳宇看完後不禁感歎，“讓人蕩氣迴腸的一段曆史，簡單的描述卻仿佛能看到武道強者們悍不畏死的為種族、為國家而戰鬥的衝鋒場景。”
他輕輕的放下了曆史書，轉手拿起了生物課本，裏麵記載的是藍星上的動物在神秘能量的影響下產生的變異情況。
因為其變異後的外貌和入侵藍星的魔物一樣猙獰可怖，沒有區別，所以它們也被人類稱為魔物。
甚至於所有的魔物使用的能量都與人類所吸收利用的靈氣不一樣，反而是狂暴且黑暗的邪惡能量，完全處於靈氣的對立麵，人類科學家稱其為魔氣，是通過魔物的身體所帶來的能量。
在陸地之上的較強魔物絕大多數都被武道強者擊殺，清理了一遍，但還是有很多魔物藏匿在了廣闊的原始森林與江河之中，大夏每年都會組織武道大學的學生進入其中清理繁殖過多的魔物，順帶著起到鍛煉的作用。
藍星上大海的遼闊造就了其中無數的生命，在魔氣的作用下，大海已經變成了高危區域，九座大型基地市的建立就是在防守來自大海的危險。
隨著時間的流逝，陳宇周圍的座位逐漸的被人坐滿，教室內的聲音也開始變得嘈雜起來。
原身以前的時候在班上就十分內向，不善交際，父母去世之後更是寡言少語，和同學之間沒什麽來往，整天自己一個人悶著。
因此，陳宇單獨坐在座位上也沒有人會來打擾他，偶爾有目光看向這邊也隻是有點驚訝他來上學了而已。
當上完兩節文化課後，班上的學生們紛紛開始起身向教室外走去。
他們要去的目標是位於教學樓的後方，由幾棟高樓組成的武道練習區域，簡稱為武道區。
陳宇單獨走在了人群的最後麵，將班上的同學們全都護至身前，這是以後必須養成的好習慣。
沒過多久，他跟著眾人一起進入到了位於1棟3層的武道練習教室。
麵積起碼有四百多平米的教室內，班主任洛嚴已經站在裏麵等待著他們的到來。
他的外表身形挺拔，充滿了力量感，短發如鋼針般直立，雙目炯炯有神。
負手站在講台上，洛嚴看著學生們在按照隊形全部站好後，出聲宣布開始上課。
這個時期的學生們一天能運轉【養氣訣】的次數是有限的，熟練度越高能運轉的次數就越多。
所以在【養氣訣】練習完後，他們就要開始練習拳法、身法和防禦來錘煉自己的肉體，提高身體素質，為將來的武道之路打好基礎，有的還會兩兩約好一起互相進行戰鬥，訓練戰鬥的能力。
陳宇在看到周圍的人都自顧自的開始修煉起來後，一個人默默的走上前去，徑直來到了洛嚴的身邊。
此時的洛嚴正在指導著學生練習時的動作要點，血氣流動時的唿吸頻率。
看到他的到來後雖然有些疑惑，但是沒有立即詢問，而是繼續指導著，等到被指導的學生完成一次規範的練習後才和陳宇一起走到了教室的外麵。
“陳宇，你有什麽事嗎？”站在陳宇對麵的洛嚴開口詢問道。
陳宇迴道：“老師，我已經突破到一階了，我想學習新的功法。”說完便抬起手，心神控製著一縷靈力出現在自己的手心不停旋轉。
望著陳宇手中的那縷旋轉的白色靈力，洛嚴的心裏很是驚訝，他沒想到經常排在班級倒數的陳宇會比前幾名先突破到一階。
之前手機上發過來的請假信息他還以為陳宇對自己的天賦已經失望透頂，心情不好在家休息一天，現在看來是在忙著突破。
沒有驚訝太久，洛嚴便帶著陳宇來到了位於學校中心的大型圖書館，學校裏的所有功法全都存放在圖書館裏，被學校人員嚴密的看守著。
經過大門的人臉驗證，陳宇緊跟著洛嚴的腳步來到了圖書館的大廳，它的四周都擺放著許多書架和紙質書籍。
洛嚴將他帶到了一台機器前，將他的名字和學號錄入到了機器中，並讓他把手放到機器的檢測口裏，釋放出一點靈力。
機器很快就通過了陳宇的驗證，他的信息將被記錄在數據庫裏，同時也獲得了新功法的挑選權限。
“流程走完了，你可以去旁邊房間裏的電腦上挑選自己想學的功法了，我就先迴去繼續上課了。”洛嚴交代完就走出了圖書館大門，隻留下陳宇一個人待在圖書館內。
洛嚴走後，陳宇隨便找了個沒有人的房間，將門鎖好，來到電腦前的位置坐下，這時電腦還是開著的，可以直接輸入學號。
驗證完學號和人臉後，電腦自動進入了功法的瀏覽界麵，裏麵有一百多部低級功法，每個功法都有詳細的介紹和效果演示視頻，低級功法可以讓人修煉到四階。
這些功法被分成了四部分，分別是修煉類、戰鬥類、身法類和煉體類，突破一階的學生可以在每一類中挑選一門自己看中的功法進行修煉。
陳宇首先瀏覽的就是修煉類，境界對於武道者的重要性不言而喻，境界比你高就是比你強，就是能一巴掌打死你。
“【柔水靈功】：適合水資源豐富處修煉，大成後使靈氣更加柔韌和靈活，視頻裏是一位年輕女性操控著藍色的靈氣做出各種複雜的動作。”
“【青木養氣法】：適合在森林中修煉，大成後使靈氣具有增強生命力和恢複力的效果，視頻裏一位受傷的武道者在被綠色的靈氣覆蓋後，傷勢以肉眼可見的速度恢複如初。”
“【固本培元功】：穩固根基，增強元氣，入門簡單。”
“【靈脈通竅法】：修煉者......”
看完所有修煉功法的介紹後，陳宇閉目沉思，自己挑選的功法必須要符合自己的優勢，他的優勢就是最不怕的難修煉的功法了。
最後陳宇選擇了【固本培元功】作為自己的主修功法，是因為它最後麵的一行字。