第94章 這不叫暴殄天物，這叫體天格物!
不是哥們，武道導師這麽抽象嗎？ 作者：五脊六獸 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“武道供……貢獻值？”
學生們生怕自己聽錯了。
作為傀儡係的大一新生，“武道貢獻點”這五個字，對他們來說，實在太過陌生。
在不參加秘境試煉的情況下，傀儡師們隻有在接受軍方委托，為軍方維修一些機械設備時，才能獲取低額的貢獻值。
然而軍方的維修委托，一直被高年級的學長們霸占著！
這些低年級的新生，都沒見過武道貢獻值長什麽樣！
眼見學生們都被勾搭起了興趣，董潮繼續說道：
“我想請大家幫我一個小忙，修建一個綜合場所。酬勞嘛，就是每人兩點武道貢獻值。”
傀儡係的同學們眼睛都紅了。
每人兩點貢獻值！
這已經是幫軍方維修大型機械的酬勞了！
許多同學都玩了命的點頭，他們根本就不管董潮究竟要讓他們建場所！
隻要發放武道貢獻值，讓他們叫爹都行！
有了這兩點武道貢獻值，他們的傀儡就能迎來一次大升級！
這對他們在傀儡修行上的幫助，可太大了！
同學們都興奮的漲紅了臉，然而董潮的大手筆仍未結束。
他又拋出了一顆重磅炸彈：
“除了武道貢獻值，我還給你們每人一百秘境幣！場所的後續管理與維護，也都有酬勞！”
“咚、咚、咚……”
聽著董潮的話，傀儡係的同學都像石化了一樣，有半數人都跌坐在了地上！
而另一半人，一邊狼狽的扶地，一邊用力掐著自己的人中，生怕因為狂喜而氣血攻心。
100秘境幣的價值，比2點武道貢獻值還高！
畢竟，武道貢獻值隻能在武道教育部的兌換係統中使用。而100秘境幣，卻可以在黑市上換到各種合法或不合法的東西！
這筆酬勞實在太高了！搞的眾人覺得自己好像是在做夢！
哪怕是殺人越貨，也就是這個價碼了吧？
墨項也同樣是目瞪口呆，一臉的不可置信。
他的廢物導師，什麽時候變得這麽土豪了？！
董潮伸手入懷，拿出了那一摞從托班身上得來的秘境幣：
“哎？你們好像不太興奮啊！”
看著那一摞啞光色錢幣，同學們的眼睛都變成了電燈泡！
他們怎麽可能不興奮？興奮的都要得腦血栓了！
董潮蒲扇著手中的秘境幣，開始了他的表演：
“本來吧，這工作我是不想交給你們的。你們太年輕，辦事不牢靠。是墨項一個勁兒的求我，希望我給你們一個機會！”
84道目光齊刷刷地看向了墨項。
原本，傀儡係的同學們都把墨項當做一個不和諧因素，甚至當做一個惡霸！
他被調到武道學院的時候，大家都彈冠相慶！
但眼下，同學們看著他的眼神，有了明顯的變化。
本來大家都以為，墨項把他們集中起來，是又想欺負他們。
沒想到，是要給他們安排一個美差！
墨項是真夠意思，有好事是真想著他們啊！
感受著眾人崇拜且友善的目光，墨項內心有點懵逼：
“我求你了嗎？我是求你像牲口一樣使喚他們吧？”
墨項暗暗想道。
“看在墨項的麵子上，我就給你們一個機會！”
董潮將那一摞秘境幣交給了墨項：
“去，把錢給同學們分了！這些秘境幣，算是定金。等事成之後，再把貢獻點發放給你們。”
墨項拿著秘境幣，暈暈乎乎地發放給同學們。每一個從他手裏接過錢的同學，都對他千恩萬謝。
“謝謝項哥，謝謝項哥！”
同學們都眉眼含笑，對墨項早沒有了往日的隔閡。
董潮雇傭這些傀儡師新生，不光是為了省錢，更重要的，他是要幫墨項收買人心。
董潮知道，墨項心中一直有一份責任感，他想帶著傀儡師同學們負重前行，他想讓已經沒落的傀儡師職業，重振雄風。
隻是，他那套究極壓力怪的做法，隻會適得其反！
董潮“攻略”墨項的基本計策，就是搞定墨項的這些傀儡師同學，從而搞定墨項！
【墨項的認可度+2！】
【墨項的認可度+2！】
【墨項的認可度+2！】
墨項在同學們的感謝聲中，逐漸迷失自我。
他自然而然地，為董潮獻上了三連認可度。
墨項心裏清楚，老師這是特意在幫他收買人心！
墨項再一次見識到了董老師的“與人為善”理論，是多麽的正確！
給傀儡係的這些同學小恩小惠之後，他們都變得和善了起來！
墨項不知道的是，董潮的這些“小恩小惠”，不僅沒花自己一分錢，還吃了兩千八的迴扣！
董潮玩的就是一個空手套白狼！
給眾人嚐到了甜頭，董潮這才拿出了一摞的圖紙，分發給了眾人：
“你們以後分為兩個組，一個施工組，一個道具組。”
拿到施工圖的同學們猶猶豫豫地問道：
“老、老師，你這是要……開發學校的後山？”
“你們就照著圖紙幹就行了，放心吧，學校會給我開綠燈的。”
同學們也不敢多問，隻好順從的點頭。
就在這個時候，那些拿到了道具示意圖的同學，發出了幾聲情不自禁的輕歎。
他們手上的示意圖清晰明了，繪圖者明顯對傀儡之道有著很深的了解！
除了專業知識過硬，繪圖者還很有巧思，他設計了大量的傀儡載具、槍支模型、兵器模型、以及護具模型。
這些模型功能各異，但都設計的十分巧妙。
墨項看著這些圖紙，腦袋嗡嗡的：
“老、老師，你……這是要搞一個真人吃雞遊戲？”
通過這些施工圖紙和道具圖紙，墨項一下就看穿了董潮的意圖！
墨項之前心裏還挺感動的。他明明是後調到武道四班的插班生，但董老師對他一點兒都不生分，又是送他武技秘籍，又是幫他收買人心，搞得墨項心裏暖暖的。
但此刻，看著這些圖紙，墨項的感動全都喂了狗了！
廢物導師花了這麽多貢獻值和秘境幣，就為了搞一個武道版的吃雞野戰基地？！
這簡直是焚琴煮鶴、揮霍無度、鋪張浪費、暴殄天物！
墨項覺得，董老師好像有著一種特殊能力。每一次自己對他產生感激與崇拜的時候，董潮都能用他不務正業的抽象做派，將自己的感激消散於無形！
“老師，你這也太胡來了，簡直是暴殄天物！”
墨項注意到，董潮設計的這些道具，需要用到大量的能量晶石作為驅動核心，光是這些能量晶石，就是一筆不小的花銷！
他試圖阻止董潮花這筆冤枉錢。
董潮卻揮揮手，打斷了墨項：
“這可不是暴殄天物，而是體天格物！是老師獨特的教育之路！不要被世俗的思維把你的眼界禁錮！老師要做什麽都心裏有數！你就按照圖紙好好的對同學們進行督促！”
“……”
墨項一腦門子的黑線。
他心說你有事兒就好好說事，怎麽還押韻上了！
聽著董潮一連串的長句單押，墨項知道，自己是勸不動這個冤種了！
學生們生怕自己聽錯了。
作為傀儡係的大一新生，“武道貢獻點”這五個字，對他們來說，實在太過陌生。
在不參加秘境試煉的情況下，傀儡師們隻有在接受軍方委托，為軍方維修一些機械設備時，才能獲取低額的貢獻值。
然而軍方的維修委托，一直被高年級的學長們霸占著！
這些低年級的新生，都沒見過武道貢獻值長什麽樣！
眼見學生們都被勾搭起了興趣，董潮繼續說道：
“我想請大家幫我一個小忙，修建一個綜合場所。酬勞嘛，就是每人兩點武道貢獻值。”
傀儡係的同學們眼睛都紅了。
每人兩點貢獻值！
這已經是幫軍方維修大型機械的酬勞了！
許多同學都玩了命的點頭，他們根本就不管董潮究竟要讓他們建場所！
隻要發放武道貢獻值，讓他們叫爹都行！
有了這兩點武道貢獻值，他們的傀儡就能迎來一次大升級！
這對他們在傀儡修行上的幫助，可太大了！
同學們都興奮的漲紅了臉，然而董潮的大手筆仍未結束。
他又拋出了一顆重磅炸彈：
“除了武道貢獻值，我還給你們每人一百秘境幣！場所的後續管理與維護，也都有酬勞！”
“咚、咚、咚……”
聽著董潮的話，傀儡係的同學都像石化了一樣，有半數人都跌坐在了地上！
而另一半人，一邊狼狽的扶地，一邊用力掐著自己的人中，生怕因為狂喜而氣血攻心。
100秘境幣的價值，比2點武道貢獻值還高！
畢竟，武道貢獻值隻能在武道教育部的兌換係統中使用。而100秘境幣，卻可以在黑市上換到各種合法或不合法的東西！
這筆酬勞實在太高了！搞的眾人覺得自己好像是在做夢！
哪怕是殺人越貨，也就是這個價碼了吧？
墨項也同樣是目瞪口呆，一臉的不可置信。
他的廢物導師，什麽時候變得這麽土豪了？！
董潮伸手入懷，拿出了那一摞從托班身上得來的秘境幣：
“哎？你們好像不太興奮啊！”
看著那一摞啞光色錢幣，同學們的眼睛都變成了電燈泡！
他們怎麽可能不興奮？興奮的都要得腦血栓了！
董潮蒲扇著手中的秘境幣，開始了他的表演：
“本來吧，這工作我是不想交給你們的。你們太年輕，辦事不牢靠。是墨項一個勁兒的求我，希望我給你們一個機會！”
84道目光齊刷刷地看向了墨項。
原本，傀儡係的同學們都把墨項當做一個不和諧因素，甚至當做一個惡霸！
他被調到武道學院的時候，大家都彈冠相慶！
但眼下，同學們看著他的眼神，有了明顯的變化。
本來大家都以為，墨項把他們集中起來，是又想欺負他們。
沒想到，是要給他們安排一個美差！
墨項是真夠意思，有好事是真想著他們啊！
感受著眾人崇拜且友善的目光，墨項內心有點懵逼：
“我求你了嗎？我是求你像牲口一樣使喚他們吧？”
墨項暗暗想道。
“看在墨項的麵子上，我就給你們一個機會！”
董潮將那一摞秘境幣交給了墨項：
“去，把錢給同學們分了！這些秘境幣，算是定金。等事成之後，再把貢獻點發放給你們。”
墨項拿著秘境幣，暈暈乎乎地發放給同學們。每一個從他手裏接過錢的同學，都對他千恩萬謝。
“謝謝項哥，謝謝項哥！”
同學們都眉眼含笑，對墨項早沒有了往日的隔閡。
董潮雇傭這些傀儡師新生，不光是為了省錢，更重要的，他是要幫墨項收買人心。
董潮知道，墨項心中一直有一份責任感，他想帶著傀儡師同學們負重前行，他想讓已經沒落的傀儡師職業，重振雄風。
隻是，他那套究極壓力怪的做法，隻會適得其反！
董潮“攻略”墨項的基本計策，就是搞定墨項的這些傀儡師同學，從而搞定墨項！
【墨項的認可度+2！】
【墨項的認可度+2！】
【墨項的認可度+2！】
墨項在同學們的感謝聲中，逐漸迷失自我。
他自然而然地，為董潮獻上了三連認可度。
墨項心裏清楚，老師這是特意在幫他收買人心！
墨項再一次見識到了董老師的“與人為善”理論，是多麽的正確！
給傀儡係的這些同學小恩小惠之後，他們都變得和善了起來！
墨項不知道的是，董潮的這些“小恩小惠”，不僅沒花自己一分錢，還吃了兩千八的迴扣！
董潮玩的就是一個空手套白狼！
給眾人嚐到了甜頭，董潮這才拿出了一摞的圖紙，分發給了眾人：
“你們以後分為兩個組，一個施工組，一個道具組。”
拿到施工圖的同學們猶猶豫豫地問道：
“老、老師，你這是要……開發學校的後山？”
“你們就照著圖紙幹就行了，放心吧，學校會給我開綠燈的。”
同學們也不敢多問，隻好順從的點頭。
就在這個時候，那些拿到了道具示意圖的同學，發出了幾聲情不自禁的輕歎。
他們手上的示意圖清晰明了，繪圖者明顯對傀儡之道有著很深的了解！
除了專業知識過硬，繪圖者還很有巧思，他設計了大量的傀儡載具、槍支模型、兵器模型、以及護具模型。
這些模型功能各異，但都設計的十分巧妙。
墨項看著這些圖紙，腦袋嗡嗡的：
“老、老師，你……這是要搞一個真人吃雞遊戲？”
通過這些施工圖紙和道具圖紙，墨項一下就看穿了董潮的意圖！
墨項之前心裏還挺感動的。他明明是後調到武道四班的插班生，但董老師對他一點兒都不生分，又是送他武技秘籍，又是幫他收買人心，搞得墨項心裏暖暖的。
但此刻，看著這些圖紙，墨項的感動全都喂了狗了！
廢物導師花了這麽多貢獻值和秘境幣，就為了搞一個武道版的吃雞野戰基地？！
這簡直是焚琴煮鶴、揮霍無度、鋪張浪費、暴殄天物！
墨項覺得，董老師好像有著一種特殊能力。每一次自己對他產生感激與崇拜的時候，董潮都能用他不務正業的抽象做派，將自己的感激消散於無形！
“老師，你這也太胡來了，簡直是暴殄天物！”
墨項注意到，董潮設計的這些道具，需要用到大量的能量晶石作為驅動核心，光是這些能量晶石，就是一筆不小的花銷！
他試圖阻止董潮花這筆冤枉錢。
董潮卻揮揮手，打斷了墨項：
“這可不是暴殄天物，而是體天格物！是老師獨特的教育之路！不要被世俗的思維把你的眼界禁錮！老師要做什麽都心裏有數！你就按照圖紙好好的對同學們進行督促！”
“……”
墨項一腦門子的黑線。
他心說你有事兒就好好說事，怎麽還押韻上了！
聽著董潮一連串的長句單押，墨項知道，自己是勸不動這個冤種了！