第333章 自動補魔機製!首屆畢業考核結果!
哈利波特：從麻瓜表哥到概念法神 作者：血橙不加冰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這不是說，巫師有無限的魔力儲備。
真實的情況是，每當巫師施展魔法損耗了自身魔力後，體內的魔力就會自動補滿。
除非受到難以愈合的極端情感創傷，導致意誌力崩潰，或是遭受襲擊，昏死過去。
這聽上去，就好像‘永動機’或‘無限能源’一樣，極其的不科學。
但較為唯心的巫師魔法，就是這麽不講科學。
沒有人能說清，這自動補滿的魔力是從哪兒來的，或是由什麽別的能量或物質轉化而成的。
達力也不清楚。
他隻是通過排除法，證實巫師的魔力不是由消化食物產生的生物化學能轉化來的。
因為連續施展魔法，並不會讓他提前感到饑餓，在饑餓狀態下，消耗魔力同樣會自動補滿。
同時，巫師的魔力也不是由精神力轉化來的，因為聚精會神地連續施展魔法，和聚精會神地看書學習，度過相等的一段時間，所感受到的精神疲乏程度是差不多的。
這裏損耗的精神力，隻是因為集中注意力而損耗的，並不是精神力轉化成了魔力。
這就好像有了巫師天賦，就有了隨時隨地補充魔力的權限。
不需要像一些小說和奇幻電影中的超凡能量那樣，還得計算著‘能量藍條’，免得超凡能量一不小心用完，暫時成了沒了子彈的槍炮。
然而，巫師們可以隨時隨地自動補魔，不代表大家補的是一模一樣的魔。
更不意味著巫師與巫師之間的魔力分不出差距了。
不同的巫師，魔力強度、魔力儲量、魔力釋放規模及效率是不一樣的。
這就好比，都是無限彈藥的熱武器，你是三八大蓋，我是巴雷特，甚至是集束火箭彈發射車。
魔法修為高的巫師，魔力強度自然就高，使用同等單位的魔力，施展相同的魔法，能比魔法修為低的巫師，取得更好的魔法效果。
同樣的道理，魔法修為高的巫師，體內儲備的魔力就會更多，單發魔咒能夠調動並短時間釋放的魔力量就會更大。
如果說，普通小巫師體內的魔力儲量是一盆水，出水口隻有指頭粗細；那麽達力這種傳奇巫師的魔力儲量就堪比一座水庫儲存的水，出水口則是寬大的、足以讓小貨船通行的閘門。
雖然大家儲存的水，用了之後都能自動補滿，但水盆漏水和水庫開閘泄水，那差距可不是一星半點兒。
迴歸正題，巫師的魔力可以瞬間自動補滿，老伏1號這種戰鬥傀儡可不行。
雖然，它體內的不完全體魔法石可以微微衍生魔力，它也可以像其他主動型魔法物品一樣，吸收周圍巫師釋放逸散出來的魔力。
但這兩種渠道獲得的魔力，強度不足，補充速度也太慢，不足以支撐老伏1號發揮真正的極限戰力。
所以，在獲得概念版修複咒之前，達力得定期為老伏1號補充魔力。
……
畢業考核專用房間內。
達力一番思維發散之後，默默收迴思緒。
他最後看了一眼老伏1號潛藏的地方。
然後緩步走到接近房間門口的位置，轉過身來，伸手淩空勾畫魔法標記。
他用紅色的魔法光線為墨，在空中寫到：
“畢業考核分為及格、良好、優秀三個等級，請快速選定一個等級，對著房間內部高聲喊出，即可深入房間內部，進行對應等級的考核。”
這是一份簡短的說明書。
達力對細節的把控，總是這麽精準。
至於旁觀畢業考核的教授們要如何得知房間內部具體的戰況，達力和鄧布利多也早有安排。
隔壁是一個小房間，可以充當思想考核室和觀察室。
裏麵有一麵寬大的魔法鏡子鑲在牆上，鏡麵可以實時轉播畢業考核專用房間內部的景象。
明天，考核開始後，本屆七年級生先進小房間，在教授們的見證下，讓分院帽做本學年最後一次思想檢測。
通過思想檢測後，才可獲準進入畢業考核專用房間，選定考核等級，與老伏1號對戰，進行戰力考核。
安置好老伏1號，並做完收尾工作後。
達力一個瞬移迴了格蘭芬多的一年級男生宿舍，休息去了。
明天，小夥伴們要各迴各家，各找各媽了。
羅恩要和他在學校裏的三個哥哥，去霍格莫德村，與韋斯萊夫人和金妮會合，然後一同返迴他們的陋居。
暑假期間，霍格莫德村麻瓜人才守衛小組的成員可以輪番放假休息，麻瓜人才的安全將由空閑的霍格沃茨教授們去加強保障。
至於哈利，他和達力一樣，暫時不會離校。
因為，在三天的畢業考核期過後，有一件前所未有過的大事等著他們去完成，去見證。
……
三天後。
實行新規後的第一屆霍格沃茨畢業考核結束了。
結果很不理想。
四大學院，共計四十五名七年級生，有十三名思想不過關，剩下的三十二名思想合格者，隻有九名通過了戰力考核，可以得到畢業勳章，順利畢業。
而且這九名可以順利畢業的七年級生，僅有一人通過了‘良好’等級的戰力考核，剩下的八人全是最基本的‘及格’等級。
這不怪達力要求高，學生們確實是還得練。
畢業考核結束後，需要麵臨抉擇。
三十六名未能通過考核者，沒有一個人選擇肄業，選擇跟霍格沃茨一刀兩斷，全部選擇的延遲畢業。
這裏麵，思想合格的二十三人，自然是真心實意地不想跟霍格沃茨斷絕關係，準備知恥而後勇，利用好下一學年的時間，好好提升自己的戰力，爭取通過下一學年的畢業複核。
但那思想不過關的十三人……
達力從他們的眼神和微表情中，看出了迷茫、恐慌、猶豫和掙紮。
可以肯定的是，這些人選擇延遲畢業，主要是怕被刪除在霍格沃茨學到的魔法知識記憶，所以走了達力故意給他們預留的退路。
但他們在兩個多月後，還會不會主動返迴霍格沃茨，以留級生的身份再學上一個學年，敞開心扉接受思想改造，可就說不準了。
達力之前的威脅很有力，但威脅畢竟隻是威脅，總有人會不信邪，會鋌而走險，賭上一把，逼達力上手段。
對此，達力已經做好了充分的心理準備。
他沒有對這些人多說什麽，麵無表情地讓他們和其他七年級學生一起離校了。
真實的情況是，每當巫師施展魔法損耗了自身魔力後，體內的魔力就會自動補滿。
除非受到難以愈合的極端情感創傷，導致意誌力崩潰，或是遭受襲擊，昏死過去。
這聽上去，就好像‘永動機’或‘無限能源’一樣，極其的不科學。
但較為唯心的巫師魔法，就是這麽不講科學。
沒有人能說清，這自動補滿的魔力是從哪兒來的，或是由什麽別的能量或物質轉化而成的。
達力也不清楚。
他隻是通過排除法，證實巫師的魔力不是由消化食物產生的生物化學能轉化來的。
因為連續施展魔法，並不會讓他提前感到饑餓，在饑餓狀態下，消耗魔力同樣會自動補滿。
同時，巫師的魔力也不是由精神力轉化來的，因為聚精會神地連續施展魔法，和聚精會神地看書學習，度過相等的一段時間，所感受到的精神疲乏程度是差不多的。
這裏損耗的精神力，隻是因為集中注意力而損耗的，並不是精神力轉化成了魔力。
這就好像有了巫師天賦，就有了隨時隨地補充魔力的權限。
不需要像一些小說和奇幻電影中的超凡能量那樣，還得計算著‘能量藍條’，免得超凡能量一不小心用完，暫時成了沒了子彈的槍炮。
然而，巫師們可以隨時隨地自動補魔，不代表大家補的是一模一樣的魔。
更不意味著巫師與巫師之間的魔力分不出差距了。
不同的巫師，魔力強度、魔力儲量、魔力釋放規模及效率是不一樣的。
這就好比，都是無限彈藥的熱武器，你是三八大蓋，我是巴雷特，甚至是集束火箭彈發射車。
魔法修為高的巫師，魔力強度自然就高，使用同等單位的魔力，施展相同的魔法，能比魔法修為低的巫師，取得更好的魔法效果。
同樣的道理，魔法修為高的巫師，體內儲備的魔力就會更多，單發魔咒能夠調動並短時間釋放的魔力量就會更大。
如果說，普通小巫師體內的魔力儲量是一盆水，出水口隻有指頭粗細；那麽達力這種傳奇巫師的魔力儲量就堪比一座水庫儲存的水，出水口則是寬大的、足以讓小貨船通行的閘門。
雖然大家儲存的水，用了之後都能自動補滿，但水盆漏水和水庫開閘泄水，那差距可不是一星半點兒。
迴歸正題，巫師的魔力可以瞬間自動補滿，老伏1號這種戰鬥傀儡可不行。
雖然，它體內的不完全體魔法石可以微微衍生魔力，它也可以像其他主動型魔法物品一樣，吸收周圍巫師釋放逸散出來的魔力。
但這兩種渠道獲得的魔力，強度不足，補充速度也太慢，不足以支撐老伏1號發揮真正的極限戰力。
所以，在獲得概念版修複咒之前，達力得定期為老伏1號補充魔力。
……
畢業考核專用房間內。
達力一番思維發散之後，默默收迴思緒。
他最後看了一眼老伏1號潛藏的地方。
然後緩步走到接近房間門口的位置，轉過身來，伸手淩空勾畫魔法標記。
他用紅色的魔法光線為墨，在空中寫到：
“畢業考核分為及格、良好、優秀三個等級，請快速選定一個等級，對著房間內部高聲喊出，即可深入房間內部，進行對應等級的考核。”
這是一份簡短的說明書。
達力對細節的把控，總是這麽精準。
至於旁觀畢業考核的教授們要如何得知房間內部具體的戰況，達力和鄧布利多也早有安排。
隔壁是一個小房間，可以充當思想考核室和觀察室。
裏麵有一麵寬大的魔法鏡子鑲在牆上，鏡麵可以實時轉播畢業考核專用房間內部的景象。
明天，考核開始後，本屆七年級生先進小房間，在教授們的見證下，讓分院帽做本學年最後一次思想檢測。
通過思想檢測後，才可獲準進入畢業考核專用房間，選定考核等級，與老伏1號對戰，進行戰力考核。
安置好老伏1號，並做完收尾工作後。
達力一個瞬移迴了格蘭芬多的一年級男生宿舍，休息去了。
明天，小夥伴們要各迴各家，各找各媽了。
羅恩要和他在學校裏的三個哥哥，去霍格莫德村，與韋斯萊夫人和金妮會合，然後一同返迴他們的陋居。
暑假期間，霍格莫德村麻瓜人才守衛小組的成員可以輪番放假休息，麻瓜人才的安全將由空閑的霍格沃茨教授們去加強保障。
至於哈利，他和達力一樣，暫時不會離校。
因為，在三天的畢業考核期過後，有一件前所未有過的大事等著他們去完成，去見證。
……
三天後。
實行新規後的第一屆霍格沃茨畢業考核結束了。
結果很不理想。
四大學院，共計四十五名七年級生，有十三名思想不過關，剩下的三十二名思想合格者，隻有九名通過了戰力考核，可以得到畢業勳章，順利畢業。
而且這九名可以順利畢業的七年級生，僅有一人通過了‘良好’等級的戰力考核，剩下的八人全是最基本的‘及格’等級。
這不怪達力要求高，學生們確實是還得練。
畢業考核結束後，需要麵臨抉擇。
三十六名未能通過考核者，沒有一個人選擇肄業，選擇跟霍格沃茨一刀兩斷，全部選擇的延遲畢業。
這裏麵，思想合格的二十三人，自然是真心實意地不想跟霍格沃茨斷絕關係，準備知恥而後勇，利用好下一學年的時間，好好提升自己的戰力，爭取通過下一學年的畢業複核。
但那思想不過關的十三人……
達力從他們的眼神和微表情中，看出了迷茫、恐慌、猶豫和掙紮。
可以肯定的是，這些人選擇延遲畢業，主要是怕被刪除在霍格沃茨學到的魔法知識記憶，所以走了達力故意給他們預留的退路。
但他們在兩個多月後，還會不會主動返迴霍格沃茨，以留級生的身份再學上一個學年，敞開心扉接受思想改造，可就說不準了。
達力之前的威脅很有力，但威脅畢竟隻是威脅，總有人會不信邪，會鋌而走險，賭上一把，逼達力上手段。
對此，達力已經做好了充分的心理準備。
他沒有對這些人多說什麽，麵無表情地讓他們和其他七年級學生一起離校了。