第254章 怒背三本詞典背後的原因
漂亮嬌嬌穿九零，賺錢搞事樣樣行 作者：琋和 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“詩人？”
“你們真的招了個詩人做老師？”
吳燕的眼睛亮得像燈泡，並要求：“明天我能跟你們去看看嗎？我還沒見過活的詩人呢！”
林聽：“……？”
“咱們學校裏詩社那麽多人呢，你這樣說也太傷他們的心了吧？”
“他們算什麽詩人啊！我給你們學啊——”
吳燕從床上坐起來，捏著嗓子吟誦：“啊！你是撕破黑夜的星光！你是擊碎邪惡的正義！你是照亮前路的燈塔！你是無可替代的、最可愛的電燈泡！”
“噗……”
吳燕一攤手：“看吧，這是正經人能寫得出來的嗎？”
蘇玉笑得嗆到了，咳嗽了幾聲說：“別說，這個詩還真不是一無是處……我突然覺得當初聽聽的劇本寫得很不錯哎。”
林聽：“你多冒昧啊！”
“哈哈哈哈……不管，聽聽，英子，明天你們帶我去看看他嘛！”
“想去就去唄，順手報名考個托福也行啊。”
“咦？考那玩意兒幹嘛，我才不要出國。”
“你也要當小學老師嗎？”
“才不……我想當翻譯……”
“那建議你多學一門冷門的小語種……”
“多冷門？”
“食人族部落語。”
“……？”
嘰嘰喳喳的夜話不知終止在哪個話題上，綿長的唿吸聲中還夾著幾句語法知識點。
……
翌日。
“哇！一看就是詩人氣度哎！”
吳燕趴在門邊，一邊啃烤紅薯一邊盯著魏軒的小辮兒感歎：“他長得還挺有造詣的。”
林聽說：“你去送他一個烤紅薯，說不準他就給你寫首詩了呢。”
吳燕的臉都紅了：“說什麽呢！那多不好意思？再說，詩人是有風骨的，他們才不會隨便給人寫詩呢！”
林聽：“……”
燕子是了解詩人的，但她不了解魏軒。
她輕搖著頭，溜達到李叔身邊。
李叔已經申請在補習班這邊常駐了。這邊雖然熬得晚，但是沒什麽體力活，他歲數大了，在製衣廠扛貨有點兒力不從心。
李叔對林聽說：“那倆小夥子一早就來了，學生上自習，他倆就給迴答個問題啥的，還算像樣。”
李叔總算不研究把他倆扔出去了。
林聽點了點頭，把給李叔帶的熱牛奶遞給他：“叔，您把牛奶喝了。”
“哎？”李叔一愣，“給我買這幹啥？浪費錢。”
“自己家店裏的，又不貴，”林聽笑著說，“您上班時間太久了，喝點兒牛奶補充營養。”
李叔捧著塑料杯，眼睛有些發燙。
這玩意兒……以前他還真沒喝過。
林聽把牛奶給了李叔後便去到魏軒和古琦身旁，見他們正在看單詞講義，便問：“感覺如何？”
“唔。”
“東家來了。”
魏軒長了雙桃花眼，笑起來就彎成月牙。
他伸了個懶腰，迴道：“體係很清晰，我已經全懂了。”
“這麽快？”林聽有點兒吃驚。
古琦在一旁接話：“他上大學的時候為了泡洋妞，背了三本詞典，他就是人肉詞典。”
“呃……”
林聽無奈扶額。
所以說，學習動機不同結果必然不同凡響。
魏軒擺了擺手：“溢美之詞不必多談。”
林聽：“我本來也沒打算誇你。”
“東家你可真無情。”魏軒歎了口氣，捂住心口做受傷狀。
林聽懶得理他，翻了一下他做了不少標注的講義問：“你們兩個今晚誰講作文課？”
“我來。”古琦說，“教案準備好了，東家過目。”
林聽真沒想到這倆不正經的還能寫教案，接過來一瞧，還真挺像那麽迴事的。
她仔細翻看了一會兒後點點頭：“可以，如果今天的課堂效果不錯的話，以後的作文課都由你上。”
“好嘞。”
古琦對自己相當有信心，沒一點兒慌張的模樣。
林聽又問魏軒：“你什麽時候能準備好上單詞課？”
魏軒一攤手，相當有底氣：“我隨時啊，今晚就可以。”
畢竟是背過三本詞典的人，他會怕區區單詞課？
林聽瞧著他：“那你就試試。”
“試試就試試。”
林聽是很期待魏軒能把單詞課也一並上了的。
那樣一來……她就不用上課了！
趁著鄭妙英上語法課的時候，林聽把單詞課的進程和今天的授課規劃和魏軒交接妥當，然後就自己拿著小板凳坐在後排聽課。
吳燕溜達了一圈兒就覺得無聊迴學校了，畢竟詩人又不能當飯吃，今天蔣宗也沒來，她實在找不到一丁點兒留在這裏的理由。
鄭妙英和林聽一起聽了一堂魏軒講的單詞課，魏軒的個人風格仍在，激情澎湃讓人想溜號都難。
終了，鄭妙英小聲說：“雖然廢話還是挺多的，但是比之前好多了。”
“嗯，他刻意控製了。”林聽點點頭，她聽出來了，有好幾次魏軒的笑話都到嘴邊了，硬是被他自己又咽了迴去。
“所以聽聽，以後就讓他們講單詞課和作文課？”
“你覺得如何？”林聽詢問鄭妙英的意見。
英子用力點頭：“我覺得可以！”
“那就這麽定了，我們終於不用整天整夜地講課了。”
林聽輕拍著心口，嘴角輕揚著。
其實以她看來，就憑這倆人昨天的驚豔的口語課，就足夠把他們留下來了。
口語在托福考試中占四分之一的比重，而之後的麵簽更是最重要的，能學好口語是相當重要的。
“那聽聽……”
英子的說話聲又一次被激昂的吼聲淹沒。
後邊，李叔早就熟練地塞住了耳朵。
林聽直接拽著英子出去了，她倆去到街邊，這才有了繼續談話的空間。
“聽聽，那我以後就隻上語法課？”鄭妙英問。
林聽點頭：“目前看來是這樣的，不過我打算再讓古琦也試一下語法課，如果他們倆能各分一攤，我們就可以再開一個白天班了。”
鄭妙英愣了一下，提醒：“那樣的話，你不就又得來上課了嗎？”
“白天班的課時安排我打算定在早上七點至下午五點，每天八節課。晚上可以自願晚自習，周日休息。”
“所以其實他們帶兩個班時間也是可以的。”
鄭妙英若有所思地點點頭，然後紅了臉，小聲問：“那……我呢？”
“你們真的招了個詩人做老師？”
吳燕的眼睛亮得像燈泡，並要求：“明天我能跟你們去看看嗎？我還沒見過活的詩人呢！”
林聽：“……？”
“咱們學校裏詩社那麽多人呢，你這樣說也太傷他們的心了吧？”
“他們算什麽詩人啊！我給你們學啊——”
吳燕從床上坐起來，捏著嗓子吟誦：“啊！你是撕破黑夜的星光！你是擊碎邪惡的正義！你是照亮前路的燈塔！你是無可替代的、最可愛的電燈泡！”
“噗……”
吳燕一攤手：“看吧，這是正經人能寫得出來的嗎？”
蘇玉笑得嗆到了，咳嗽了幾聲說：“別說，這個詩還真不是一無是處……我突然覺得當初聽聽的劇本寫得很不錯哎。”
林聽：“你多冒昧啊！”
“哈哈哈哈……不管，聽聽，英子，明天你們帶我去看看他嘛！”
“想去就去唄，順手報名考個托福也行啊。”
“咦？考那玩意兒幹嘛，我才不要出國。”
“你也要當小學老師嗎？”
“才不……我想當翻譯……”
“那建議你多學一門冷門的小語種……”
“多冷門？”
“食人族部落語。”
“……？”
嘰嘰喳喳的夜話不知終止在哪個話題上，綿長的唿吸聲中還夾著幾句語法知識點。
……
翌日。
“哇！一看就是詩人氣度哎！”
吳燕趴在門邊，一邊啃烤紅薯一邊盯著魏軒的小辮兒感歎：“他長得還挺有造詣的。”
林聽說：“你去送他一個烤紅薯，說不準他就給你寫首詩了呢。”
吳燕的臉都紅了：“說什麽呢！那多不好意思？再說，詩人是有風骨的，他們才不會隨便給人寫詩呢！”
林聽：“……”
燕子是了解詩人的，但她不了解魏軒。
她輕搖著頭，溜達到李叔身邊。
李叔已經申請在補習班這邊常駐了。這邊雖然熬得晚，但是沒什麽體力活，他歲數大了，在製衣廠扛貨有點兒力不從心。
李叔對林聽說：“那倆小夥子一早就來了，學生上自習，他倆就給迴答個問題啥的，還算像樣。”
李叔總算不研究把他倆扔出去了。
林聽點了點頭，把給李叔帶的熱牛奶遞給他：“叔，您把牛奶喝了。”
“哎？”李叔一愣，“給我買這幹啥？浪費錢。”
“自己家店裏的，又不貴，”林聽笑著說，“您上班時間太久了，喝點兒牛奶補充營養。”
李叔捧著塑料杯，眼睛有些發燙。
這玩意兒……以前他還真沒喝過。
林聽把牛奶給了李叔後便去到魏軒和古琦身旁，見他們正在看單詞講義，便問：“感覺如何？”
“唔。”
“東家來了。”
魏軒長了雙桃花眼，笑起來就彎成月牙。
他伸了個懶腰，迴道：“體係很清晰，我已經全懂了。”
“這麽快？”林聽有點兒吃驚。
古琦在一旁接話：“他上大學的時候為了泡洋妞，背了三本詞典，他就是人肉詞典。”
“呃……”
林聽無奈扶額。
所以說，學習動機不同結果必然不同凡響。
魏軒擺了擺手：“溢美之詞不必多談。”
林聽：“我本來也沒打算誇你。”
“東家你可真無情。”魏軒歎了口氣，捂住心口做受傷狀。
林聽懶得理他，翻了一下他做了不少標注的講義問：“你們兩個今晚誰講作文課？”
“我來。”古琦說，“教案準備好了，東家過目。”
林聽真沒想到這倆不正經的還能寫教案，接過來一瞧，還真挺像那麽迴事的。
她仔細翻看了一會兒後點點頭：“可以，如果今天的課堂效果不錯的話，以後的作文課都由你上。”
“好嘞。”
古琦對自己相當有信心，沒一點兒慌張的模樣。
林聽又問魏軒：“你什麽時候能準備好上單詞課？”
魏軒一攤手，相當有底氣：“我隨時啊，今晚就可以。”
畢竟是背過三本詞典的人，他會怕區區單詞課？
林聽瞧著他：“那你就試試。”
“試試就試試。”
林聽是很期待魏軒能把單詞課也一並上了的。
那樣一來……她就不用上課了！
趁著鄭妙英上語法課的時候，林聽把單詞課的進程和今天的授課規劃和魏軒交接妥當，然後就自己拿著小板凳坐在後排聽課。
吳燕溜達了一圈兒就覺得無聊迴學校了，畢竟詩人又不能當飯吃，今天蔣宗也沒來，她實在找不到一丁點兒留在這裏的理由。
鄭妙英和林聽一起聽了一堂魏軒講的單詞課，魏軒的個人風格仍在，激情澎湃讓人想溜號都難。
終了，鄭妙英小聲說：“雖然廢話還是挺多的，但是比之前好多了。”
“嗯，他刻意控製了。”林聽點點頭，她聽出來了，有好幾次魏軒的笑話都到嘴邊了，硬是被他自己又咽了迴去。
“所以聽聽，以後就讓他們講單詞課和作文課？”
“你覺得如何？”林聽詢問鄭妙英的意見。
英子用力點頭：“我覺得可以！”
“那就這麽定了，我們終於不用整天整夜地講課了。”
林聽輕拍著心口，嘴角輕揚著。
其實以她看來，就憑這倆人昨天的驚豔的口語課，就足夠把他們留下來了。
口語在托福考試中占四分之一的比重，而之後的麵簽更是最重要的，能學好口語是相當重要的。
“那聽聽……”
英子的說話聲又一次被激昂的吼聲淹沒。
後邊，李叔早就熟練地塞住了耳朵。
林聽直接拽著英子出去了，她倆去到街邊，這才有了繼續談話的空間。
“聽聽，那我以後就隻上語法課？”鄭妙英問。
林聽點頭：“目前看來是這樣的，不過我打算再讓古琦也試一下語法課，如果他們倆能各分一攤，我們就可以再開一個白天班了。”
鄭妙英愣了一下，提醒：“那樣的話，你不就又得來上課了嗎？”
“白天班的課時安排我打算定在早上七點至下午五點，每天八節課。晚上可以自願晚自習，周日休息。”
“所以其實他們帶兩個班時間也是可以的。”
鄭妙英若有所思地點點頭，然後紅了臉，小聲問：“那……我呢？”