第二天早上六點，樓道準時響起了熟悉的歌聲，廖肅依舊早早收拾好了。
他擔心早上會遲到，於是，在自己收拾好之後，就去叫劉輝。
其實，廖肅並不是很想和劉輝一塊去吃飯，一方麵是因為隻有這個”朋友”，另一方麵是不想因為這些瑣事而失去這個”朋友”。
廖肅拍醒劉輝問道：“你今早吃早餐麽？”
劉輝還是和昨天早上一樣，說道：“吃啊！”
但是，還是說完就翻身過去，背對著廖肅，又睡著了。
廖肅又叫醒他說道：“快起來啊，不然又會遲到了。”
劉輝此時有些不耐煩地說道：“知道了知道了，你等會。”
雖然，劉輝說出了這句話，但是，他還是沒有起來，依舊睡著。
廖肅急了，說道：“快起來啊！”
劉輝生無可戀地說：“好了，你等一會，我馬上就起來。”
結果，這一等就是六點半，廖肅怒了，說道：“再不起來，就來不及了。”
劉輝終於爬了起來說道：“算了算了，不睡了，起來了。”
等兩人下樓之後，又是六點四十了。
有了昨天的教訓，廖肅不敢再遲到了，即使不吃飯也不能再遲到，於是，廖肅說道：“算了來不及了，不吃了。”
說完，廖肅就準備離開了，劉輝一把抓住廖肅的胳膊，說道：“把你的餐廳卡給我。”
廖肅疑惑地說道：“昨晚不是又給你了麽？”
劉輝突然說：“歐~想起來了……”
在得知卡在自己身上之後，他便徑直走向了餐廳，沒有多說半個字。
廖肅也就直接去了操場，早上雖然沒有遲到，但是沒有吃上早餐，廖肅心中很是不快。
接下來就是一係列的訓練，巨累。
練完之後，教官說道：“接下來 找幾個人上來做一下今天學習的動作。”
教官說完，大家都心中一驚，穩穩地站著，擔心一點微弱的舉動被教官察覺到。
正當大家都擔心選到自己時，教官說道：“昨天遲到的兩個人，出列。”
廖肅心中一驚，卻也隻能迅速地站出來。
有人被叫了出來，大家懸著的心也都放下了，緩緩地鬆了一口氣。
兩人排列站好之後，教官便開始下令：“現在聽我口令，停止間轉法，向右轉……”
廖肅有點左右不分，又加上緊張，這樣一來，他就出了錯。
教官也毫不客氣地說道：“你，20個俯臥撐，開始。”
廖肅看了一眼教官，教官的眼神很堅定，似乎還帶有“死亡凝視”。
這讓廖肅著實有些害怕，他不得不俯下身開始，前幾個倒還有力氣，到了十個左右，就已經做不動了。
教官厲聲說道：“標準點，否則重來。”
劉輝在一旁，居然笑出了聲：“哈哈哈……”
教官轉頭看著劉輝，劉輝還不識趣地繼續笑，教官大怒：“笑什麽，趴下，20個俯臥撐。”
劉輝也趴下了，廖肅雙臂在顫抖，他實在是堅持不下去了。
教官似乎也觀察到了，於是說道：“做不了的打報告，可以起來休息一下。”
教官話音剛落劉輝大喊了一聲：“報告。”
教官隨即應聲道：“起。”
雖然很難受，但是廖肅沒有放棄，他屏住唿吸，用盡最後的力氣，做完了20個，臉上憋的通紅，額頭上冷汗如注……
教官說道：“做完的，入列。”
……
教官繼續說道：”接下來就是齊步走的練習，前三排，往前三步走。”
教官站在中間，一邊演示一邊說道：”齊步的口令為齊步走，齊步是預令，走是動令。”
”當聽到齊步走的口令時，左腳向正前方邁出約75cm，按照先腳跟後腳掌的順序著地，前臂前後自然擺動。”
”向前擺臂時肘部微彎，略向裏合。向後擺臂時，拇指根部距離褲縫線約30cm，四指卷握，拇指貼於食指第二關節。”
”當聽到立定的口令時，左腳再向前大半步，腳尖外擺30°，身體重心置於左腿，右腳取捷徑靠攏左腳，恢複立正姿勢。”
教官做完之後就帶著我們開始訓練，齊步走算是所有動作裏麵最簡單的。
要求沒有那麽嚴格，訓練的時間也很短，大概隻花了十幾分鍾。
齊步走訓練完成之後，教官繼續說道：“接下來，我們訓練正步走。”
這次和以往不同，在訓練正步走之前，教官還額外說了很多話。
依舊是前三排往前走三步，中間留出一個空隙，然後兩邊第1排的人蹲下。
教官對我們說道：”走正步不僅僅隻是一種禮儀，軍隊中強調的是軍人的形象以及整齊劃一。“
”走正步正是體現軍隊威儀和士氣的一種形式，因此受到重視。”
”練習走正步是世界上公認提高士兵紀律觀念的最簡單高效的方法。“
”所以說練習走正步並不是為了好看，而是為了培養軍人的服從意識和組織紀律觀念。”
”正步是軍人隊列訓練中嚴格且艱苦的課目，通過正步訓練，有助於磨煉意誌，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。”
”正步是軍隊隊列的禮儀步伐，主要用於接受檢閱的分列式、閱兵式中迎送軍旗、隊列前徒步覲見首長等。“
”也常見外事禮賓、升旗儀仗、軍樂表演場合中使用。”
說到這裏，教官停頓了一下，然後走到兩邊的左前方，繼續說道：“正步訓練會很累，但是正步是所有步伐裏麵最好看的。”
接著，教官走到了兩排隊伍的正中間，一邊講解動作要領，一邊做出動作。
教官說道：“在聽到正步走的命令之後，左腳向正前方踢出約75厘米。“(腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地麵平行，離地麵約25厘米)
”適當用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作，上體正直，微向前傾。”
”手指輕輕握攏，拇指伸直貼於食指第二節，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向下。“
”手腕下沿擺到高於最下方衣扣約10厘米處，離身體約10厘米。“
”向後擺臂時(左手心向右，右手心向左)，手腕前側距褲縫向約30厘米。行進速度每分鍾110-116步。”
”聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度)，兩腿挺直。“
”右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢，左右腳分開約六十度。“
果然正步走起來非常好看，但是真的到我們訓練的時候——很累。
尤其是當得到”一”的命令的時候，我們需要保持這個姿勢。
教官會在我們中，一排一排地檢查踢腿的高度，天氣本就炎熱。
再加上這樣”高強度”的訓練，廖肅所在的隊伍有三、四個人又進了”傷兵連”。
每天的訓練都很累，無時無刻不讓廖肅感到窒息，他真的特別想結束這一切。
雖然軍訓很累，但是逝者如斯夫，時間總會過去，終於到了軍訓的最後一天。
當天中午，大家都在教室裏，班主任和大家商議一件事。
蒲老師說：“同學們，下午是軍訓的最後時間了，按校方要求每個班都必須穿著統一的迷彩作戰服。“
”我給大家訂了一套，每人70，租半天，等會會有人送過來，大家按順序來領。”
大家一聽70，而且還是租半天，紛紛抱怨道：“啊……半天要70，這也太貴了吧！”
有人說：“就是啊，還不如買一身便宜的呢。”
甚至還有人說：”我根本就不想穿什麽迷彩服……”
蒲老師這時候說道：“安靜，每個人都必須要，不想要的也可以。“
”去醫院開個證明，下午的軍訓結束會，不用參加了。”
大家也沒辦法隻能歎息道：“唉……”
沒過過久，幾個穿著工作服的人，運來兩箱衣服。
蒲老師說道：“現在上來領衣服，先隨便拿一件，大小下去自己試，然後互相調換。”
廖肅上去隨便拿了一件，大小卻剛剛合適，這時候劉輝突然過來說道：“把你的褲子給我看一下。”
廖肅猜想到他可能是想和自己調換褲子，於是說道：“我的剛剛合適。”
劉輝卻說道：“我知道，我就是看看。”
聽到這話，廖肅也沒多說什麽，就遞給他了，他已經說出了不會換的話，應該不會有其他的什麽想法。
誰知道劉輝一拿過去，當場就試了一下，剛好也合適，於是把自己那條小了很多的褲子扔給廖肅，自己拿褲子走了。
廖肅疑惑地問道：“我沒有說跟你換啊！”
劉輝卻坐在自己的位置上，眼睛沒有看著廖肅，而是閉上眼睛搖了搖頭，這讓廖肅極度不舒服，有些想上去打人的衝動。
正當廖肅想著怎麽拿迴褲子的時候，李蝶澈說道：“這褲子怎麽這麽大啊！”
接著，迴過頭問廖肅：“你的褲子合適麽？”
廖肅迴答道：“有點小。”
李蝶澈問道：“那要不我們換著試一下？”
廖肅很樂意地將褲子遞了過去說道：“好！”兩人換過之後，恰好都能穿。
所有人都身著迷彩列隊在操場上，操場響起了熟悉的歌聲。（每個班的衣服都不一樣，有的是綠色，有的是棕色）
總教官大喊了一聲：“分列式，現在開始。這時候，我們的教官說道：“齊步走。”
大家邁著整齊的步伐往前走去，我們班快到zhuxi台的時候，需要提前預熱。
於是教官說道：“齊步走……”
等下一個就是我們班時，教官說道：“原地踏步……”
前一個班走完後，教官繼續說道：“齊步走……”
接著走向zhuxi台，接近時，教官說道：“向右看……”
我們齊唿道：“一……二……”
齊步變正步……走到zhuxi台正中央的時候，我們喊出了口號，等最後一排人離開zhuxi台時，正步又變迴齊步，再到跑步……
一圈很快就結束了，這時候教官下達了最後一個命令：“向後轉。”
所有人都轉了過去，大家還好奇這是為什麽時，教官們已經列隊離開了學校。
甚至，大家都沒有正式和教官說聲“再見”。
最後，教官們都上了車，隻留下了“總指揮”做著最後的致辭：
炎炎烈日，厲兵校場。
整個校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這裏舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。
幾天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的迴憶。
這次軍訓進展迅速，成效顯著，這得益於西城一中校領導的高度重視和嚴密組織。
得益於每位同學嚴肅認真、積極刻苦的訓練，得益於班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拚搏，表現出色。
訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;
隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，動作規範，日號嘹亮;
訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊伍雄壯，口號聲、唿號聲聲震校園。
幾天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂。
通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識。
同時在一定程度上增強了體質，磨練了意誌，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神,形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，隻有"先苦其心誌”，方能“增益起所不能”。
隻有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意誌。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了開學的第一課。
在今後的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，隻有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天!
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯係，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。
大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。
在軍訓即將結束的時候，我衷心祝願西城一中的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;
祝願同學們學習進步，生活開心，最終都能金榜題名!
謝謝!
總指揮結束了致辭，在全校轟鳴般的掌聲中，離開了學校操場。
他擔心早上會遲到，於是，在自己收拾好之後，就去叫劉輝。
其實，廖肅並不是很想和劉輝一塊去吃飯，一方麵是因為隻有這個”朋友”，另一方麵是不想因為這些瑣事而失去這個”朋友”。
廖肅拍醒劉輝問道：“你今早吃早餐麽？”
劉輝還是和昨天早上一樣，說道：“吃啊！”
但是，還是說完就翻身過去，背對著廖肅，又睡著了。
廖肅又叫醒他說道：“快起來啊，不然又會遲到了。”
劉輝此時有些不耐煩地說道：“知道了知道了，你等會。”
雖然，劉輝說出了這句話，但是，他還是沒有起來，依舊睡著。
廖肅急了，說道：“快起來啊！”
劉輝生無可戀地說：“好了，你等一會，我馬上就起來。”
結果，這一等就是六點半，廖肅怒了，說道：“再不起來，就來不及了。”
劉輝終於爬了起來說道：“算了算了，不睡了，起來了。”
等兩人下樓之後，又是六點四十了。
有了昨天的教訓，廖肅不敢再遲到了，即使不吃飯也不能再遲到，於是，廖肅說道：“算了來不及了，不吃了。”
說完，廖肅就準備離開了，劉輝一把抓住廖肅的胳膊，說道：“把你的餐廳卡給我。”
廖肅疑惑地說道：“昨晚不是又給你了麽？”
劉輝突然說：“歐~想起來了……”
在得知卡在自己身上之後，他便徑直走向了餐廳，沒有多說半個字。
廖肅也就直接去了操場，早上雖然沒有遲到，但是沒有吃上早餐，廖肅心中很是不快。
接下來就是一係列的訓練，巨累。
練完之後，教官說道：“接下來 找幾個人上來做一下今天學習的動作。”
教官說完，大家都心中一驚，穩穩地站著，擔心一點微弱的舉動被教官察覺到。
正當大家都擔心選到自己時，教官說道：“昨天遲到的兩個人，出列。”
廖肅心中一驚，卻也隻能迅速地站出來。
有人被叫了出來，大家懸著的心也都放下了，緩緩地鬆了一口氣。
兩人排列站好之後，教官便開始下令：“現在聽我口令，停止間轉法，向右轉……”
廖肅有點左右不分，又加上緊張，這樣一來，他就出了錯。
教官也毫不客氣地說道：“你，20個俯臥撐，開始。”
廖肅看了一眼教官，教官的眼神很堅定，似乎還帶有“死亡凝視”。
這讓廖肅著實有些害怕，他不得不俯下身開始，前幾個倒還有力氣，到了十個左右，就已經做不動了。
教官厲聲說道：“標準點，否則重來。”
劉輝在一旁，居然笑出了聲：“哈哈哈……”
教官轉頭看著劉輝，劉輝還不識趣地繼續笑，教官大怒：“笑什麽，趴下，20個俯臥撐。”
劉輝也趴下了，廖肅雙臂在顫抖，他實在是堅持不下去了。
教官似乎也觀察到了，於是說道：“做不了的打報告，可以起來休息一下。”
教官話音剛落劉輝大喊了一聲：“報告。”
教官隨即應聲道：“起。”
雖然很難受，但是廖肅沒有放棄，他屏住唿吸，用盡最後的力氣，做完了20個，臉上憋的通紅，額頭上冷汗如注……
教官說道：“做完的，入列。”
……
教官繼續說道：”接下來就是齊步走的練習，前三排，往前三步走。”
教官站在中間，一邊演示一邊說道：”齊步的口令為齊步走，齊步是預令，走是動令。”
”當聽到齊步走的口令時，左腳向正前方邁出約75cm，按照先腳跟後腳掌的順序著地，前臂前後自然擺動。”
”向前擺臂時肘部微彎，略向裏合。向後擺臂時，拇指根部距離褲縫線約30cm，四指卷握，拇指貼於食指第二關節。”
”當聽到立定的口令時，左腳再向前大半步，腳尖外擺30°，身體重心置於左腿，右腳取捷徑靠攏左腳，恢複立正姿勢。”
教官做完之後就帶著我們開始訓練，齊步走算是所有動作裏麵最簡單的。
要求沒有那麽嚴格，訓練的時間也很短，大概隻花了十幾分鍾。
齊步走訓練完成之後，教官繼續說道：“接下來，我們訓練正步走。”
這次和以往不同，在訓練正步走之前，教官還額外說了很多話。
依舊是前三排往前走三步，中間留出一個空隙，然後兩邊第1排的人蹲下。
教官對我們說道：”走正步不僅僅隻是一種禮儀，軍隊中強調的是軍人的形象以及整齊劃一。“
”走正步正是體現軍隊威儀和士氣的一種形式，因此受到重視。”
”練習走正步是世界上公認提高士兵紀律觀念的最簡單高效的方法。“
”所以說練習走正步並不是為了好看，而是為了培養軍人的服從意識和組織紀律觀念。”
”正步是軍人隊列訓練中嚴格且艱苦的課目，通過正步訓練，有助於磨煉意誌，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。”
”正步是軍隊隊列的禮儀步伐，主要用於接受檢閱的分列式、閱兵式中迎送軍旗、隊列前徒步覲見首長等。“
”也常見外事禮賓、升旗儀仗、軍樂表演場合中使用。”
說到這裏，教官停頓了一下，然後走到兩邊的左前方，繼續說道：“正步訓練會很累，但是正步是所有步伐裏麵最好看的。”
接著，教官走到了兩排隊伍的正中間，一邊講解動作要領，一邊做出動作。
教官說道：“在聽到正步走的命令之後，左腳向正前方踢出約75厘米。“(腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地麵平行，離地麵約25厘米)
”適當用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作，上體正直，微向前傾。”
”手指輕輕握攏，拇指伸直貼於食指第二節，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向下。“
”手腕下沿擺到高於最下方衣扣約10厘米處，離身體約10厘米。“
”向後擺臂時(左手心向右，右手心向左)，手腕前側距褲縫向約30厘米。行進速度每分鍾110-116步。”
”聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度)，兩腿挺直。“
”右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢，左右腳分開約六十度。“
果然正步走起來非常好看，但是真的到我們訓練的時候——很累。
尤其是當得到”一”的命令的時候，我們需要保持這個姿勢。
教官會在我們中，一排一排地檢查踢腿的高度，天氣本就炎熱。
再加上這樣”高強度”的訓練，廖肅所在的隊伍有三、四個人又進了”傷兵連”。
每天的訓練都很累，無時無刻不讓廖肅感到窒息，他真的特別想結束這一切。
雖然軍訓很累，但是逝者如斯夫，時間總會過去，終於到了軍訓的最後一天。
當天中午，大家都在教室裏，班主任和大家商議一件事。
蒲老師說：“同學們，下午是軍訓的最後時間了，按校方要求每個班都必須穿著統一的迷彩作戰服。“
”我給大家訂了一套，每人70，租半天，等會會有人送過來，大家按順序來領。”
大家一聽70，而且還是租半天，紛紛抱怨道：“啊……半天要70，這也太貴了吧！”
有人說：“就是啊，還不如買一身便宜的呢。”
甚至還有人說：”我根本就不想穿什麽迷彩服……”
蒲老師這時候說道：“安靜，每個人都必須要，不想要的也可以。“
”去醫院開個證明，下午的軍訓結束會，不用參加了。”
大家也沒辦法隻能歎息道：“唉……”
沒過過久，幾個穿著工作服的人，運來兩箱衣服。
蒲老師說道：“現在上來領衣服，先隨便拿一件，大小下去自己試，然後互相調換。”
廖肅上去隨便拿了一件，大小卻剛剛合適，這時候劉輝突然過來說道：“把你的褲子給我看一下。”
廖肅猜想到他可能是想和自己調換褲子，於是說道：“我的剛剛合適。”
劉輝卻說道：“我知道，我就是看看。”
聽到這話，廖肅也沒多說什麽，就遞給他了，他已經說出了不會換的話，應該不會有其他的什麽想法。
誰知道劉輝一拿過去，當場就試了一下，剛好也合適，於是把自己那條小了很多的褲子扔給廖肅，自己拿褲子走了。
廖肅疑惑地問道：“我沒有說跟你換啊！”
劉輝卻坐在自己的位置上，眼睛沒有看著廖肅，而是閉上眼睛搖了搖頭，這讓廖肅極度不舒服，有些想上去打人的衝動。
正當廖肅想著怎麽拿迴褲子的時候，李蝶澈說道：“這褲子怎麽這麽大啊！”
接著，迴過頭問廖肅：“你的褲子合適麽？”
廖肅迴答道：“有點小。”
李蝶澈問道：“那要不我們換著試一下？”
廖肅很樂意地將褲子遞了過去說道：“好！”兩人換過之後，恰好都能穿。
所有人都身著迷彩列隊在操場上，操場響起了熟悉的歌聲。（每個班的衣服都不一樣，有的是綠色，有的是棕色）
總教官大喊了一聲：“分列式，現在開始。這時候，我們的教官說道：“齊步走。”
大家邁著整齊的步伐往前走去，我們班快到zhuxi台的時候，需要提前預熱。
於是教官說道：“齊步走……”
等下一個就是我們班時，教官說道：“原地踏步……”
前一個班走完後，教官繼續說道：“齊步走……”
接著走向zhuxi台，接近時，教官說道：“向右看……”
我們齊唿道：“一……二……”
齊步變正步……走到zhuxi台正中央的時候，我們喊出了口號，等最後一排人離開zhuxi台時，正步又變迴齊步，再到跑步……
一圈很快就結束了，這時候教官下達了最後一個命令：“向後轉。”
所有人都轉了過去，大家還好奇這是為什麽時，教官們已經列隊離開了學校。
甚至，大家都沒有正式和教官說聲“再見”。
最後，教官們都上了車，隻留下了“總指揮”做著最後的致辭：
炎炎烈日，厲兵校場。
整個校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這裏舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。
幾天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的迴憶。
這次軍訓進展迅速，成效顯著，這得益於西城一中校領導的高度重視和嚴密組織。
得益於每位同學嚴肅認真、積極刻苦的訓練，得益於班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拚搏，表現出色。
訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;
隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，動作規範，日號嘹亮;
訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊伍雄壯，口號聲、唿號聲聲震校園。
幾天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂。
通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識。
同時在一定程度上增強了體質，磨練了意誌，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神,形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，隻有"先苦其心誌”，方能“增益起所不能”。
隻有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意誌。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了開學的第一課。
在今後的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，隻有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天!
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯係，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。
大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。
在軍訓即將結束的時候，我衷心祝願西城一中的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;
祝願同學們學習進步，生活開心，最終都能金榜題名!
謝謝!
總指揮結束了致辭，在全校轟鳴般的掌聲中，離開了學校操場。