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朝露水滴滴在窗台上,沒那麽嫵媚的晨陽,嘰嘰喳喳的麻雀,和桌上不知道什麽多了一束花。
懶懶散散散落一地,窗外一片嫣然,通向學校的路,雨滴都愛慕的花,踏著帶入秋的熏風,路那頭便是學堂,眉間心上,眼中雀躍。
一中
一中是雲瀾這個縣市的一所高中也是唯一一所高中,學校門口陸陸續續,藍湛白的校服,空著的書包,背著幾支筆,和裝著眼中的理想,門口內,站著一男一女,高二的學生,脖子上掛著牌子(查。
“學長,學姐早啊。“禮貌性的打了招唿,四目相對尷尬的笑了笑。
男的開口說道:“算起來都第二星期了,怎麽還有點羞澀啊,走吧。”又抬起手看了一眼時間:“還有十多分鍾呢。”笑眯眯的說道。
“稚雲。”一個估計是高二的,紮著馬尾,碎劉海,跑了過來,“你見過了這次新來的兩個老師了嗎,很年輕,好像叫林書,林宇,剛好一個帶一個新的班級。”這人看了看四周,指著前方:“好像就是那個了。”
“那你要不要去上他的課啊。”稚雲笑著對她說道。
林書穿著黑色的西裝,左肩膀垮了一個相機,溫文爾雅。
雲瀾一見林書來了便要逃離,“雲瀾。”奕秋叫住了他,雲瀾興衝衝的走了過去,“你來了。”
“嗯,那雲雪呢。”奕秋問道。
”額,,她有事等會就過來了。”雲瀾摸著自己的後腦說道。
而之前的高二的男生,雙手背著,看著雲瀾和奕秋眼裏似乎透著羨慕,隻見他微微一笑,又看了看一邊的稚雲。
林書朝著雲瀾和奕秋偷偷拍了一張照片,這一幕剛好被稚雲看到,稚雲朝著林書打了聲招唿,林書則是抬起相機朝著她那邊拍了一張,林書看了一眼底片。
“嗯,還不錯。”朝著稚雲走去,”辛苦了。”
”您是新來的老師嗎?”稚雲問道,聲音很小。
“嗯,您這個可以換一下,我看上去有那麽。”林書笑了一下便走了上前。
課堂上
所有人都坐在了教室裏,說話的聲音很雜很亂。
“這個周末倒是很愜意是吧,我還想來幾次呢哈哈哈。”
“你們要累死我啊。”
“你們周末都幹嘛了,看著就。”忽然幾個女生也出來插話。
“我們啊,當然是。”
一陣敲門聲打破了後麵要說的話,關峰轉身剛要發火,感覺火都伸到了脖子上,又活生生的給咽了下去。
“好了,安靜吧,該說的也說完了吧,好了,收收心吧,高一了和以前不一樣了。”林書從進來到講台上,其實林書站在門口已經好幾分鍾了,聽到教室裏學生的交談他選擇了等,其他的不知道但這樣至少說明一件事,就是學生麽都有了一些簡單的了解和接觸。
林書在講台上,沉默了一會,教室也跟著沉默,林書拿起了粉筆在黑板上寫下了他的名字,林書。
“大家雖然都知道了我的名字,但還是要寫一下,問什麽呢,這一次寫了之後是要你們記住我是你們班主任。”林書說話很平淡但給下麵的學生卻是一種不一樣的壓迫,無形的壓迫。
林書推了推一下眼鏡,取了下來,“其實我不喜歡戴眼鏡,雖然有那麽一點近視,但還是看得清的。”林書表麵好像在說自己眼睛的是但話外的意思就不一樣了。
“新官上任三把火。”下麵有了聲音。
林書又把眼鏡給戴了起來,從講台上走了下來,在教室裏走動著,就當所有人以為林書是要找剛剛說話的那位。
林書走到了門前:“走,先帶你們熟悉一下學校。”直到現在才唿出一口氣。
林書一開始也打算直接說事情,後麵再熟悉,但又考慮到假期孩子們還有一點收不迴索性在熟悉學校的時候把後麵的事情都說了,這樣迴到教室也輕鬆一點,邊逛邊熟悉邊安排事情。
換了一個學校一個身份一個不熟悉的地方,但學生總歸還是學生,總會沉醉於一切的新鮮感對一切新鮮事物的好奇。
林宇走到教室裏,倒不和林書一般,林宇直奔主題。
“好了,今天說幾件事,第一座位第二學校要求摸底考,第三。”林書邊說邊在黑板上寫下。
每一年有新生軍訓完都會進行一次摸底考,目的很多重,但最重要的是盡快適應新的一個起點,承載舊跑道的起點,不過是一個形式主義而已,或許心態最重要吧。
接著林書帶著學生來到了學校的操場上,“這就是以後的清潔區了,其實我並不喜歡,但這樣也挺好的不是嗎?”
接著帶著學生來到了廣播站,推開門後,同學生幻想一般,不過吸引人的還是那光碟吧。
“好了,至於這個座位的安排,我想聽聽你們的想法。”林宇拿起成績表猶豫著,“按成績來吧。”說完便走了下去,繞著教室走了一圈。
忽然到奕秋這裏停了下來,林宇看到奕秋的筆記本寫著沈園兩個字,林宇輕微的笑了一下,看著奕秋說道:“你知道這個故事?”
奕秋也抬起頭看了林宇說道:“嗯。”後麵沒有再說什麽,隻是看向窗外“喜歡的話,可以找林書老師,他喜歡文學。”
“好。”
林宇接著介紹起了學校,教材還有學校的一些規章製度,林宇在黑板上寫了幾個字。
三年青澀理想
林宇朝著道:“我為什麽寫這幾個知道嗎?”
“三年,高中三年是人生最重要的三年,它帶來的是艱辛陪著你們的確實充實,可能有人的覺得人生中的三年太多太多了,光是迴憶的話沒有意義。”林宇接著說道:“最但人生中最純真的三年隻有這三年,你的努力,你的奮鬥不過是這三年的寫作。”
剛開始說的時候下麵還有一些聲音隨著林宇越說越安靜,這一刻隻有一個人就是林宇。
“青澀,是限定的,是時間給予你們不同於任何時候的顏色,以前它也給予我們,總有一個人是為了我們所錯過而來,有時候很大方有時候又很羞澀,我們不了解但也欣然接受不知道為什麽,隻覺得它好像為自己而來。”
學生心裏的一個疑惑,這不是數學老師嗎,怎麽和文科一樣,轉念一想他們得到的答案就是班主任一個學校裏的父母親,希望中的亦師亦友。
“理想。”
林宇看著黑板自己寫的理想,看了一會沒有說下去,隻是把它用黑板給擦了,“不要被束縛吧,有時候是一個令人討厭的東西。”
畫麵上的女孩,在筆記本上寫著黑板報上的字陽光透過窗戶,專注的寫下,美的不可方物。
司亦湊了過來,看著奕秋寫下的幾個字。
“我們寫的不同。”
司亦的本子上寫了兩字
“三旬。”
“你什麽時候練的書法。”奕秋看著司亦的本子寫下的字問道:“三旬?你想著三旬之前做完自己的理想嗎?”
“哪有那麽容易啊,一直朝著努力吧。”司亦微微。
林宇好像結束了追憶往昔,崢嶸歲月稠,“現在最重要的還是分座位,我想了一下還是等過幾天吧,我先熟悉一下,當然也可以按成績,也可以像小學一樣按照高矮順序,如果有視力查一點的後麵自己來找我說吧,到時候我會考慮。”
林宇頓頓了頓說道:“如果有人喜歡其他座位也可以和說,或者選同桌,額,我覺得林書老師的想法不錯,那自主吧那到時候。”
這話一說完還得了,下麵雜亂的聲音一會就蓋住了林宇的聲音。
奕秋好像並沒有再認真聽林宇說話,隻是看著雲雪,“那我們坐一塊吧。”對著雲雪說道。
一旁的司亦看著奕秋,要說什麽但又好像自己咽了迴去,一半天才說“老師好像說可以選同桌,你還記得那個張雲月嗎?”
“就是昨天看到的那個,他好像和我們是小學同學,但沒有交集後麵不就。”奕秋說。
“難怪覺得眼熟。”司亦說著。
忽然林宇在黑板上寫下林書兩個字,因為之前軍訓還是檢查都是他們一起的,所以同學們自然就猜到一些,至少他們關係很好。
林宇笑著說:“我和他小時候就一起玩,玩啥活泥巴。”
“哈哈哈哈哈”
林宇說到這裏下麵就開始笑了起來因為這些都是共同的。
“一直到大學我們也一直一個學校,他高中的時候選擇了文科,後麵也一樣。”
看的出來林宇和他關係很好,光說著從他眼神看出來。
林宇接著說道:“之後便一起來這裏工作。”
羨慕的目光。
很多人或許都沒這樣,有青梅竹馬但不會一直一起進步,一起走,很多都是在那三年走朝一邊。
其實關於座位的事情林書和林宇有簡單的說過,但兩人選擇的相反方向,林宇覺得用成績最好不過,近朱者赤近墨者黑,而林書舉動讓自己選,這樣比較和諧,出現這種情況也和兩個人的脾氣,思想有關係當然不是說誰的思想不正確,隻是一文一理本就不同而已。
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朝露水滴滴在窗台上,沒那麽嫵媚的晨陽,嘰嘰喳喳的麻雀,和桌上不知道什麽多了一束花。
懶懶散散散落一地,窗外一片嫣然,通向學校的路,雨滴都愛慕的花,踏著帶入秋的熏風,路那頭便是學堂,眉間心上,眼中雀躍。
一中
一中是雲瀾這個縣市的一所高中也是唯一一所高中,學校門口陸陸續續,藍湛白的校服,空著的書包,背著幾支筆,和裝著眼中的理想,門口內,站著一男一女,高二的學生,脖子上掛著牌子(查。
“學長,學姐早啊。“禮貌性的打了招唿,四目相對尷尬的笑了笑。
男的開口說道:“算起來都第二星期了,怎麽還有點羞澀啊,走吧。”又抬起手看了一眼時間:“還有十多分鍾呢。”笑眯眯的說道。
“稚雲。”一個估計是高二的,紮著馬尾,碎劉海,跑了過來,“你見過了這次新來的兩個老師了嗎,很年輕,好像叫林書,林宇,剛好一個帶一個新的班級。”這人看了看四周,指著前方:“好像就是那個了。”
“那你要不要去上他的課啊。”稚雲笑著對她說道。
林書穿著黑色的西裝,左肩膀垮了一個相機,溫文爾雅。
雲瀾一見林書來了便要逃離,“雲瀾。”奕秋叫住了他,雲瀾興衝衝的走了過去,“你來了。”
“嗯,那雲雪呢。”奕秋問道。
”額,,她有事等會就過來了。”雲瀾摸著自己的後腦說道。
而之前的高二的男生,雙手背著,看著雲瀾和奕秋眼裏似乎透著羨慕,隻見他微微一笑,又看了看一邊的稚雲。
林書朝著雲瀾和奕秋偷偷拍了一張照片,這一幕剛好被稚雲看到,稚雲朝著林書打了聲招唿,林書則是抬起相機朝著她那邊拍了一張,林書看了一眼底片。
“嗯,還不錯。”朝著稚雲走去,”辛苦了。”
”您是新來的老師嗎?”稚雲問道,聲音很小。
“嗯,您這個可以換一下,我看上去有那麽。”林書笑了一下便走了上前。
課堂上
所有人都坐在了教室裏,說話的聲音很雜很亂。
“這個周末倒是很愜意是吧,我還想來幾次呢哈哈哈。”
“你們要累死我啊。”
“你們周末都幹嘛了,看著就。”忽然幾個女生也出來插話。
“我們啊,當然是。”
一陣敲門聲打破了後麵要說的話,關峰轉身剛要發火,感覺火都伸到了脖子上,又活生生的給咽了下去。
“好了,安靜吧,該說的也說完了吧,好了,收收心吧,高一了和以前不一樣了。”林書從進來到講台上,其實林書站在門口已經好幾分鍾了,聽到教室裏學生的交談他選擇了等,其他的不知道但這樣至少說明一件事,就是學生麽都有了一些簡單的了解和接觸。
林書在講台上,沉默了一會,教室也跟著沉默,林書拿起了粉筆在黑板上寫下了他的名字,林書。
“大家雖然都知道了我的名字,但還是要寫一下,問什麽呢,這一次寫了之後是要你們記住我是你們班主任。”林書說話很平淡但給下麵的學生卻是一種不一樣的壓迫,無形的壓迫。
林書推了推一下眼鏡,取了下來,“其實我不喜歡戴眼鏡,雖然有那麽一點近視,但還是看得清的。”林書表麵好像在說自己眼睛的是但話外的意思就不一樣了。
“新官上任三把火。”下麵有了聲音。
林書又把眼鏡給戴了起來,從講台上走了下來,在教室裏走動著,就當所有人以為林書是要找剛剛說話的那位。
林書走到了門前:“走,先帶你們熟悉一下學校。”直到現在才唿出一口氣。
林書一開始也打算直接說事情,後麵再熟悉,但又考慮到假期孩子們還有一點收不迴索性在熟悉學校的時候把後麵的事情都說了,這樣迴到教室也輕鬆一點,邊逛邊熟悉邊安排事情。
換了一個學校一個身份一個不熟悉的地方,但學生總歸還是學生,總會沉醉於一切的新鮮感對一切新鮮事物的好奇。
林宇走到教室裏,倒不和林書一般,林宇直奔主題。
“好了,今天說幾件事,第一座位第二學校要求摸底考,第三。”林書邊說邊在黑板上寫下。
每一年有新生軍訓完都會進行一次摸底考,目的很多重,但最重要的是盡快適應新的一個起點,承載舊跑道的起點,不過是一個形式主義而已,或許心態最重要吧。
接著林書帶著學生來到了學校的操場上,“這就是以後的清潔區了,其實我並不喜歡,但這樣也挺好的不是嗎?”
接著帶著學生來到了廣播站,推開門後,同學生幻想一般,不過吸引人的還是那光碟吧。
“好了,至於這個座位的安排,我想聽聽你們的想法。”林宇拿起成績表猶豫著,“按成績來吧。”說完便走了下去,繞著教室走了一圈。
忽然到奕秋這裏停了下來,林宇看到奕秋的筆記本寫著沈園兩個字,林宇輕微的笑了一下,看著奕秋說道:“你知道這個故事?”
奕秋也抬起頭看了林宇說道:“嗯。”後麵沒有再說什麽,隻是看向窗外“喜歡的話,可以找林書老師,他喜歡文學。”
“好。”
林宇接著介紹起了學校,教材還有學校的一些規章製度,林宇在黑板上寫了幾個字。
三年青澀理想
林宇朝著道:“我為什麽寫這幾個知道嗎?”
“三年,高中三年是人生最重要的三年,它帶來的是艱辛陪著你們的確實充實,可能有人的覺得人生中的三年太多太多了,光是迴憶的話沒有意義。”林宇接著說道:“最但人生中最純真的三年隻有這三年,你的努力,你的奮鬥不過是這三年的寫作。”
剛開始說的時候下麵還有一些聲音隨著林宇越說越安靜,這一刻隻有一個人就是林宇。
“青澀,是限定的,是時間給予你們不同於任何時候的顏色,以前它也給予我們,總有一個人是為了我們所錯過而來,有時候很大方有時候又很羞澀,我們不了解但也欣然接受不知道為什麽,隻覺得它好像為自己而來。”
學生心裏的一個疑惑,這不是數學老師嗎,怎麽和文科一樣,轉念一想他們得到的答案就是班主任一個學校裏的父母親,希望中的亦師亦友。
“理想。”
林宇看著黑板自己寫的理想,看了一會沒有說下去,隻是把它用黑板給擦了,“不要被束縛吧,有時候是一個令人討厭的東西。”
畫麵上的女孩,在筆記本上寫著黑板報上的字陽光透過窗戶,專注的寫下,美的不可方物。
司亦湊了過來,看著奕秋寫下的幾個字。
“我們寫的不同。”
司亦的本子上寫了兩字
“三旬。”
“你什麽時候練的書法。”奕秋看著司亦的本子寫下的字問道:“三旬?你想著三旬之前做完自己的理想嗎?”
“哪有那麽容易啊,一直朝著努力吧。”司亦微微。
林宇好像結束了追憶往昔,崢嶸歲月稠,“現在最重要的還是分座位,我想了一下還是等過幾天吧,我先熟悉一下,當然也可以按成績,也可以像小學一樣按照高矮順序,如果有視力查一點的後麵自己來找我說吧,到時候我會考慮。”
林宇頓頓了頓說道:“如果有人喜歡其他座位也可以和說,或者選同桌,額,我覺得林書老師的想法不錯,那自主吧那到時候。”
這話一說完還得了,下麵雜亂的聲音一會就蓋住了林宇的聲音。
奕秋好像並沒有再認真聽林宇說話,隻是看著雲雪,“那我們坐一塊吧。”對著雲雪說道。
一旁的司亦看著奕秋,要說什麽但又好像自己咽了迴去,一半天才說“老師好像說可以選同桌,你還記得那個張雲月嗎?”
“就是昨天看到的那個,他好像和我們是小學同學,但沒有交集後麵不就。”奕秋說。
“難怪覺得眼熟。”司亦說著。
忽然林宇在黑板上寫下林書兩個字,因為之前軍訓還是檢查都是他們一起的,所以同學們自然就猜到一些,至少他們關係很好。
林宇笑著說:“我和他小時候就一起玩,玩啥活泥巴。”
“哈哈哈哈哈”
林宇說到這裏下麵就開始笑了起來因為這些都是共同的。
“一直到大學我們也一直一個學校,他高中的時候選擇了文科,後麵也一樣。”
看的出來林宇和他關係很好,光說著從他眼神看出來。
林宇接著說道:“之後便一起來這裏工作。”
羨慕的目光。
很多人或許都沒這樣,有青梅竹馬但不會一直一起進步,一起走,很多都是在那三年走朝一邊。
其實關於座位的事情林書和林宇有簡單的說過,但兩人選擇的相反方向,林宇覺得用成績最好不過,近朱者赤近墨者黑,而林書舉動讓自己選,這樣比較和諧,出現這種情況也和兩個人的脾氣,思想有關係當然不是說誰的思想不正確,隻是一文一理本就不同而已。