第44章 重返校園
重生高考狀元，女神讓我上二本？ 作者：落筆茶涼 投票推薦 加入書簽 留言反饋
池陽先前提到的原始股，應該就是這個東西。
優質的原始股在內部時就已經被消化一空了，根本放不到外麵來。
不過按李沐兒的說法，也不是沒有可能。
如果那個超級富二代搞公開募集，可以給池陽放開一個口子。
池魚有一點疑慮：
“他剛才不是說要等一年麽？我也記得那玩意等公司股票在證券交易所上市一年之後，才可以進行轉讓。”
李沐兒搖搖頭：
“說是那樣說的，他們圈子內部套現還不簡單嗎？
如果你真的把池陽逼急了，誰知道他會不會狗急跳牆呢？隻要池陽舍得賣，自然有人想辦法跟他交易，等時間到了再轉讓股票唄。”
嘖嘖嘖。
富二代的髒套路可真多。
李沐兒笑著說：“池小魚，你有信心嗎？”
池魚眯著眼睛，“那必須的。”
“池陽喜歡玩這些花活，那就讓他玩唄。
他要是不竭盡全力，我怎麽讓他輸的心服口服呢？”
對方有人脈，自己何嚐沒有呢？
“兩位，吃完飯之後，有沒有興趣跟我去一趟圖書批發市場？”
……
蔣小鵬有事就先迴去了。
池魚提前聯係了當地的教育出版社，如果想訂購教輔書籍，這是最直接的渠道，可以最快速獲得新版教輔書相關的資料。
但是結果不盡如意，池魚並沒有得到想要的答案。
池魚和李沐兒隻好去了當地最大的書籍批發市場，他們家文具店的教輔資料大多在這裏進的貨。
他要那種足夠新的，還沒有被市場普遍認可的教輔資料，當然質量也不能太差，不然送別人都不要。
兩人精心挑選了一個半小時，相互交換意見之後，終於找到了相對滿意的《考點必刷》。
這套資料非常齊全，語數外和理綜、文綜的各科目都有，而且剛出來沒幾天。
池魚給負責人發了根煙，對方說暫時沒有書店或學校大批量訂購。
這正合池魚的心意。
他跟經銷商打聽了一下價格，標價30元的書，進貨價大概10塊錢左右，批發的多價格還可以再優惠一點。
李沐兒半開玩笑說：
“這資料書放我們學校旁邊，不得賣二十幾塊？”
池魚解釋道：
“教輔資料就是這樣的，版權這塊成本幾百塊可以忽略不計，剩下就是編輯的工資，書號，印刷以及裝訂的錢，成本最多不超過書籍定價的20%，這個進貨價也算正常。”
除了高中的，池魚還留意了下小學和初中的教輔資料，不過沒有找到比較滿意的。
就在這時，池魚接到了一通電話。
是他的高中班主任打過來的。
“池魚，明天有空來學校一趟嗎？校方想請你給高一和高二的學生們做個學習報告，講講學習經驗和方法。”
這對池魚來說，是個推送教輔資料的好機會。
不過可惜明天他要去駕校，跟學校的安排衝突了。
池魚：“您看今天晚上可以嗎？明天我這邊有事。”
班主任：“這麽突然，那你來得及準備嗎？”
池魚：“沒事，我臨場發揮，相信我的水平好吧？”
班主任：“行，那我跟校方反應一下。”
池魚：“安老師，我和班長先過來拜訪您？”
班主任：“可以，我在教師公寓2號樓等你，你知道位置的。”
池魚將看中的教輔書挑選了幾本，然後跟李沐兒一起去了南川一中。
在學校外麵的商店裏，李沐兒挑選了一束鮮花，池魚買了一個精美的果籃。
此時校門上還掛著池魚獲得理科狀元時的大紅橫幅，led顯示屏上滾動著紅色字體。
池魚熱情地給門口的保安們發煙，他們幾位都認識池魚，直接放進去了。
重新迴到高中校園，池魚又是另一番特殊感受。
古老的梧桐樹軀幹挺拔，葉子在微風的拂動下輕輕搖曳，發出沙沙的響聲。
陽光透過枝葉的間隙，將金輝灑在高中的校園小道上。
池魚踏著這些斑駁的光影，沿著彎曲的小道前行。
校園內的建築各有特色，有的莊重古典，有的簡約現代，它們和諧地並列在同一片土地上。
池魚的目光停留在一座白色的教學樓上，牆角滿是翠綠的爬山虎。
這棟樓就是十幾年前捐贈的“善南樓”，是南川一中所有建築裏質量最好的，08年地震沒給它晃出一道裂縫來。
對比複興小學和複興初中，均有樓棟出現了裂縫。
就在池魚沉浸在往昔的記憶中時，下課的鈴聲突兀地劃破了這一片寧靜，如同一道啟動指令，讓校園的每一個角落瞬間沸騰起來。
教室的門被一推再推，高中生們三三兩兩，笑語喧嘩地從教室中蜂擁而出，臉上寫滿了輕鬆與愜意。
池魚站在樓下，望著這些朝氣蓬勃的生命流動，心中升起一股說不清道不明的情緒。
這是他成長的起點，也是無數可能性的交匯處。
池魚原以為自己隻能以中年之軀哀婉歎息，沒想到有一雙無形的大手將時空逆轉，讓他重新與這些年輕的心髒一起跳動。
李沐兒捧著漂亮的花束，俏生生地站在他身邊。
她見池魚表情有異，將臉伸過去看：
“池小魚，你怎麽啦？”
池魚躲避似的扭過頭：
“沒什麽，走吧，安老師還在等我們呢。”
池魚的班主任叫安士誠，同時也是數學老師，平時戴著一副金絲眼鏡，長相斯文秀氣。
他的一手粉筆字寫得極好，時而剛勁有力，時而龍飛鳳舞。
哪怕他寫數學公式，從中也能看出書法的味兒，同學們經常感慨為什麽安士誠沒去當語文老師。
背後送他一個雅號叫“安羲之”。
池魚和李沐兒來到教師公寓樓下。
雖然已經過去很多年了，但池魚對這條路卻無比熟悉。
每逢遇到了數學難題，他就會到這所公寓來請教，而安士誠也不厭其煩地給他講解。
若論得到這個理科狀元，池魚最感謝誰，除了父母之外，就是安士誠了。
池魚準確地找到了班主任的房間，輕輕敲了敲門。
然後便聽到了小跑過來的聲音，門往裏拉開，安士誠帶著金絲眼鏡的臉探了出來。
他對兩人非常熱情：
“池魚，小沐，你們到了，快進來！”
李沐兒送上鮮花，池魚遞上果籃。
安士誠笑著接過禮物：
“哎呀，你們太客氣了，過來見我還帶什麽東西？
來，這裏切了西瓜，早上凍的，清涼爽口。”
優質的原始股在內部時就已經被消化一空了，根本放不到外麵來。
不過按李沐兒的說法，也不是沒有可能。
如果那個超級富二代搞公開募集，可以給池陽放開一個口子。
池魚有一點疑慮：
“他剛才不是說要等一年麽？我也記得那玩意等公司股票在證券交易所上市一年之後，才可以進行轉讓。”
李沐兒搖搖頭：
“說是那樣說的，他們圈子內部套現還不簡單嗎？
如果你真的把池陽逼急了，誰知道他會不會狗急跳牆呢？隻要池陽舍得賣，自然有人想辦法跟他交易，等時間到了再轉讓股票唄。”
嘖嘖嘖。
富二代的髒套路可真多。
李沐兒笑著說：“池小魚，你有信心嗎？”
池魚眯著眼睛，“那必須的。”
“池陽喜歡玩這些花活，那就讓他玩唄。
他要是不竭盡全力，我怎麽讓他輸的心服口服呢？”
對方有人脈，自己何嚐沒有呢？
“兩位，吃完飯之後，有沒有興趣跟我去一趟圖書批發市場？”
……
蔣小鵬有事就先迴去了。
池魚提前聯係了當地的教育出版社，如果想訂購教輔書籍，這是最直接的渠道，可以最快速獲得新版教輔書相關的資料。
但是結果不盡如意，池魚並沒有得到想要的答案。
池魚和李沐兒隻好去了當地最大的書籍批發市場，他們家文具店的教輔資料大多在這裏進的貨。
他要那種足夠新的，還沒有被市場普遍認可的教輔資料，當然質量也不能太差，不然送別人都不要。
兩人精心挑選了一個半小時，相互交換意見之後，終於找到了相對滿意的《考點必刷》。
這套資料非常齊全，語數外和理綜、文綜的各科目都有，而且剛出來沒幾天。
池魚給負責人發了根煙，對方說暫時沒有書店或學校大批量訂購。
這正合池魚的心意。
他跟經銷商打聽了一下價格，標價30元的書，進貨價大概10塊錢左右，批發的多價格還可以再優惠一點。
李沐兒半開玩笑說：
“這資料書放我們學校旁邊，不得賣二十幾塊？”
池魚解釋道：
“教輔資料就是這樣的，版權這塊成本幾百塊可以忽略不計，剩下就是編輯的工資，書號，印刷以及裝訂的錢，成本最多不超過書籍定價的20%，這個進貨價也算正常。”
除了高中的，池魚還留意了下小學和初中的教輔資料，不過沒有找到比較滿意的。
就在這時，池魚接到了一通電話。
是他的高中班主任打過來的。
“池魚，明天有空來學校一趟嗎？校方想請你給高一和高二的學生們做個學習報告，講講學習經驗和方法。”
這對池魚來說，是個推送教輔資料的好機會。
不過可惜明天他要去駕校，跟學校的安排衝突了。
池魚：“您看今天晚上可以嗎？明天我這邊有事。”
班主任：“這麽突然，那你來得及準備嗎？”
池魚：“沒事，我臨場發揮，相信我的水平好吧？”
班主任：“行，那我跟校方反應一下。”
池魚：“安老師，我和班長先過來拜訪您？”
班主任：“可以，我在教師公寓2號樓等你，你知道位置的。”
池魚將看中的教輔書挑選了幾本，然後跟李沐兒一起去了南川一中。
在學校外麵的商店裏，李沐兒挑選了一束鮮花，池魚買了一個精美的果籃。
此時校門上還掛著池魚獲得理科狀元時的大紅橫幅，led顯示屏上滾動著紅色字體。
池魚熱情地給門口的保安們發煙，他們幾位都認識池魚，直接放進去了。
重新迴到高中校園，池魚又是另一番特殊感受。
古老的梧桐樹軀幹挺拔，葉子在微風的拂動下輕輕搖曳，發出沙沙的響聲。
陽光透過枝葉的間隙，將金輝灑在高中的校園小道上。
池魚踏著這些斑駁的光影，沿著彎曲的小道前行。
校園內的建築各有特色，有的莊重古典，有的簡約現代，它們和諧地並列在同一片土地上。
池魚的目光停留在一座白色的教學樓上，牆角滿是翠綠的爬山虎。
這棟樓就是十幾年前捐贈的“善南樓”，是南川一中所有建築裏質量最好的，08年地震沒給它晃出一道裂縫來。
對比複興小學和複興初中，均有樓棟出現了裂縫。
就在池魚沉浸在往昔的記憶中時，下課的鈴聲突兀地劃破了這一片寧靜，如同一道啟動指令，讓校園的每一個角落瞬間沸騰起來。
教室的門被一推再推，高中生們三三兩兩，笑語喧嘩地從教室中蜂擁而出，臉上寫滿了輕鬆與愜意。
池魚站在樓下，望著這些朝氣蓬勃的生命流動，心中升起一股說不清道不明的情緒。
這是他成長的起點，也是無數可能性的交匯處。
池魚原以為自己隻能以中年之軀哀婉歎息，沒想到有一雙無形的大手將時空逆轉，讓他重新與這些年輕的心髒一起跳動。
李沐兒捧著漂亮的花束，俏生生地站在他身邊。
她見池魚表情有異，將臉伸過去看：
“池小魚，你怎麽啦？”
池魚躲避似的扭過頭：
“沒什麽，走吧，安老師還在等我們呢。”
池魚的班主任叫安士誠，同時也是數學老師，平時戴著一副金絲眼鏡，長相斯文秀氣。
他的一手粉筆字寫得極好，時而剛勁有力，時而龍飛鳳舞。
哪怕他寫數學公式，從中也能看出書法的味兒，同學們經常感慨為什麽安士誠沒去當語文老師。
背後送他一個雅號叫“安羲之”。
池魚和李沐兒來到教師公寓樓下。
雖然已經過去很多年了，但池魚對這條路卻無比熟悉。
每逢遇到了數學難題，他就會到這所公寓來請教，而安士誠也不厭其煩地給他講解。
若論得到這個理科狀元，池魚最感謝誰，除了父母之外，就是安士誠了。
池魚準確地找到了班主任的房間，輕輕敲了敲門。
然後便聽到了小跑過來的聲音，門往裏拉開，安士誠帶著金絲眼鏡的臉探了出來。
他對兩人非常熱情：
“池魚，小沐，你們到了，快進來！”
李沐兒送上鮮花，池魚遞上果籃。
安士誠笑著接過禮物：
“哎呀，你們太客氣了，過來見我還帶什麽東西？
來，這裏切了西瓜，早上凍的，清涼爽口。”