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    “會一點點兒。”宋琦說完先笑了。


    看到芙蓉若無其事地擺出一副和姚舞一樣求知臉。對芙蓉說:“我去取毛筆,詩或詞交給你了。”


    看著宋琦去他屋取毛筆的背影,兩朵花一臉等待。


    一朵等待欣賞毛筆書法;一朵期待目睹新的奇跡。


    俄傾,宋琦拿著一個一尺見方的扁盒子來到桌前,刻著“文房四寶”四個篆字的盒子被打開。


    翻開的蓋子被盒側的一根紅帶子連在盒底,不至倒到桌麵。蓋子上排列著五支由小到大的軟硬毫毛筆。


    盒內的硬紙殼凹凸出大大小小的盛物空間。一方形同簸箕的歙石硯台、金底陰文篆字隻剩一個“天”字,用了一多半兒的墨條、一個拳頭大小的白色瓷筆洗、一個山形褐色瓷筆枕、一塊樸實無華的漆黑鐵紙鎮。


    “真專業。還有個小瓷碗呢。”姚舞好奇地拿起筆洗。


    “這是筆洗。這套是最基本的毛筆工具,屬入門級別。”宋琦對二人講解道:“全套文房四寶包括很多東西,除了這些,還有筆格、筆筒、筆掭、臂擱、水盂、水勺、墨床、墨盒、硯匣、硯滴、印泥、印盒、圖章、裁刀等等太多了,那才叫專業。”


    “芙蓉,他懂得真多啊。”姚舞把筆洗交到宋琦手上。對瓷碗說,“現在知道了,你叫筆洗。”


    “當然還得有上好的宣紙。”宋琦補充道。


    姚舞又伸手摘下盒蓋上的一支小巧的毛筆,拿掉薄薄的塑料筆帽,在硯台上虛虛的左右擺動,仿若書寫前的沾墨。


    “得先潤筆。”宋琦說完拿著缽盂形筆洗去廚房盛水。


    “我真的沒跟你搶的意思。”姚舞壓低聲音附芙蓉的耳邊說。


    芙蓉沒有說話,因為宋琦過來了。


    宋琦把筆洗放到桌上,從盒蓋上取下一支毛筆,摘下帽。又拿過姚舞手中的筆,兩支筆一起蘸到水洗中。然後取出將筆頭裏的清水滴到硯台上。


    “潤筆就是將筆毫浸濕,然後提起,不能浸時間長,不然,筆根的膠泡化了。”宋琦做著示範,拉出藏在盒蓋裏的細鋼條,把兩支毛筆筆紐上的掛繩穿進鋼條,簡易筆格完成。又用筆洗接住筆尖滴落的水滴。說,“最後將筆掛起,等筆鋒恢複韌性。”


    “多久?”姚舞問。


    “大概十來分鍾。”宋琦問芙蓉:“上毛筆課老師沒教過嗎?”


    “老師可能講過,不過我還給老師了。”芙蓉不好意思地一笑,“舞舞,你記得嗎?”


    “我忘的還幹淨呢。一星期才一節課,有時候連毛筆還忘帶了呢。”姚舞美滋滋地說。


    “那在等待筆潤的時光裏,我當一迴老師,給你們傳授一下毛筆基礎知識。希望別過兩天就還給我。”宋琦笑了笑,開始講課,“因為保存毛筆必須幹燥,所以寫字前要潤筆。若不潤筆,直接寫,筆的毫毛經頓挫重按,會變的脆而易斷,彈性不佳。一會兒開始寫字就要‘入墨’了。為了均勻地使墨汁滲進筆毫,必須將現在毛筆裏清水吸幹。當然在衛生紙上輕拖,到幹也可以。但我們正好還需要時間磨墨,所以不著急。”


    宋琦說完,頓了頓,問:“你倆誰會磨墨?”


    “芙蓉會。”姚舞搶先說,“芙蓉上毛筆課都不用墨汁,用硯台。”


    “偶爾啦。”芙蓉接過宋琦遞來的墨條,“照你這麽一講解,我都不會磨了。”


    “坐好,我來教你。”宋琦也不客氣,像老師一樣扶著芙蓉雙肩坐到桌前。“坐端正。磨墨時不要心浮氣躁,把墨拿正,用相同的速度、力量和方向去磨。放心,水,我慢慢加,這樣墨就不會泡軟。你慢慢磨,磨到合適濃度,我告訴你。”


    芙蓉用心磨墨,宋琦時不時用筆洗往硯中加水,姚舞則羨慕的看著二人默契的合作。


    十幾分鍾後,宋琦叫停了芙蓉。


    “這磨墨也是力氣活。”姚舞褲兜裏掏出手帕,轉到芙蓉身旁,輕柔地擦拭芙蓉額頭滲出的細小汗珠。


    宋琦注意到,姚舞的手帕依舊像是白底紅梅。看了一眼安祥的芙蓉,宋琦轉身去了姐姐屋的陽台。


    陽台的晾衣繩上,兩個木夾子夾著一方雪白的手帕,帕角幾朵紅梅傲雪怒放。


    宋琦取了手帕來到客廳,“姚姚,謝謝你的手絹。我洗了,晾幹了。”


    宋琦說著話,雙手將手帕對疊四下,一塊方方正正的手帕來到姚舞手前。


    姚舞很是尷尬,張了張嘴沒有出聲。


    “芙蓉的手絹,我昨天都還給她了。你的,現在才還,不會怨我吧?”宋琦笑說。


    “不會。”姚舞接手帕,看著芙蓉,緩緩的將兩方手帕放進兜。


    芙蓉背對著宋琦,向姚舞抿嘴微微點頭,表示認可宋琦的話。


    宋琦取下鋼條筆架上的毛筆,在手心測試一下,說:“古人雲,‘筆之著墨三分,不得深浸至毫弱無力也’。意思是墨少則過幹,不能運轉自如,墨多則腰漲無力,都不佳。”

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