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    方孝孺早在四十來歲,就已經是名聲鵲起的儒家學者了。


    雖然從未中過舉,但他是宋濂的學生。


    而宋濂又是誰?


    大明第一太子朱標的老師!


    所以方孝孺在很早之前,就被朱元璋發現是個人才。


    可朱元璋偏偏不用他,反而留給自己兒子。


    結果兒子掛了,又留給孫子。


    也就是說,方孝孺的命比較硬,誰用誰死。


    當然,這隻是開玩笑。


    其實方孝孺是千古難得一見的忠臣。


    當初麵對朱棣的屠刀,那是一身浩然正氣,堅決不向惡勢力低頭。


    就連朱棣的兒子仁宗皇帝朱高熾,後來都替他平反了。


    由此可見,方孝孺為人臣子,絕對是忠心耿耿。


    關鍵是,朱允炆不會用啊!


    自古以來,曆史的慘痛教訓都在講一個道理。


    那就是用儒家思想去治國,是多麽的可笑,多麽的無知,多麽的禍害無窮。


    相信很多人都知道,漢武帝劉徹采用了‘罷黜百家,獨尊儒術’的建議,最終完成了漢朝人民的思想統一。


    但並不是說,他要用儒家思想去治國。


    相反的,他采用了始皇帝留下來的法家治國的理念。


    這種外儒內法,儒皮法骨的政策,才是真正的治國之道。


    而朱允炆的治國之道,卻恰恰相反。


    他的政策,大多都是在儒家思想的影響下,被製定出來的。


    作為朱允炆時期的‘文官之首’,方孝孺也參與了很多政策的製定。


    比如對那些歲數大的老人,每年賞賜米,肉,衣服棉被。


    如果是孤寡殘弱,則由官府收養。


    同時還重視農桑,興辦學校,大開科舉,加強儒學教育,考察地方官吏,扶持貧困災民,鼓勵忠孝,掩埋那些無人收容的屍骨,減免田租等。


    而且,當時還規定,寺廟田產隻有五畝,多餘田產必須退給百姓。


    這些政策,對百姓而言,無疑是有利的。


    畢竟朱元璋時期的法律,過於嚴苛,百姓既不敢怒,也不敢言。


    方孝孺這些文官,不僅糾正了一些冤假錯案,還平反了朱元璋時期的罪人。


    所以,方孝孺也不是被後世妖魔化的腐儒。


    他縱使有錯,也是想讓這個國家變得更美好。


    隻不過,他的那些建議,太理想化了而已。


    朱冠文尋求方孝孺的幫助,其實是想合理的使用他。


    老話說,好鋼要用在刀刃上。


    在朱冠文看來,方孝孺就是一截好鋼。


    用好了他,絕對是一個治世能臣。


    “方先生,孤有兩件事想尋求你的幫助!”


    朱冠文先是朝方孝孺行了一禮,然後神色嚴肅的道:“第一件事,孤需要你主持恩科!”


    “臣隻是翰林院侍講,哪有資格主持恩科?”方孝孺詫異道。


    “以方先生的才學,難道還有誰不服?”


    “這....這於禮不合。”


    “方先生,孤知道於禮不合,但孤需要一個能挑重擔的人,你明白嗎?”朱冠文目光灼灼的盯著方孝孺。


    那感覺,跟pua差不多。


    但方孝孺非常受用,有種被重視的感覺,當即拱手道:“臣定不負所望,為國家選定良材!”


    “方先生,這個不對!”


    “啊?”


    方孝孺一臉茫然,不知道哪裏說錯了。


    卻見朱冠文板著臉道:“科舉的第一要義,既不是為國選材,也不是話語天下!”


    “那是為什麽?”方孝孺更加茫然了。


    朱冠文目光如炬,意味深長的說了四個字:“牢籠治世!”


    “牢籠治世?”


    方孝孺一愣,眼睛一眨不眨的看著朱冠文。


    朱冠文背負著雙手,自顧自的道:“孤要讓天下的聰明人,全都進到八股文的牢籠裏,讓他們鑽研章句,白首窮經!”


    “這.....”


    方孝孺被朱冠文的話驚呆了。


    他怎麽也沒想到,科舉的第一要義是這樣。


    曾幾何時,他為自己沒考中科舉,沒被朱元璋重用,整日愁眉苦臉。


    可現在聽到朱冠文的話,他覺得自己好幸運。


    原來當權者的思想是這樣的。


    隻是.....


    他還不太明白其中的含義,便朝朱冠文追問:“皇太孫殿下為何要這樣做?”


    “很簡單,隻要讀書人安定了,天下即使還有人想造反,也不過是些草寇之流。”


    方孝孺:“......”


    “就比如你說的那些藩王,如果沒有讀書人為他們出謀劃策,就憑他們,能成什麽大事?”


    方孝孺:“......”


    “再反過來講,如果讀書人不被朝廷重用,他就會覺得自己懷才不遇,他就會想找‘明主’成就一番事業,這樣的讀書人,危害大嗎?”


    “確實危害不小!”


    方孝孺頗為認可的點了點頭。


    他也是讀書人,自然懂得那種懷才不遇的感覺。


    但這正中朱冠文的語言圈套。


    卻聽朱冠文又接著道:“那讀書人要是做了官呢?”


    “讀書人做了官?”


    方孝孺皺著眉頭,似乎在思考這個問題。


    朱冠文的目的本就是引導方孝孺,怎麽可能讓他獨立思考,於是直接給出答案。


    “讀書人做了官,他就患得患失,畏首畏尾,舍不得頭上那頂烏紗帽啊!”


    “這....”


    方孝孺瞳孔一縮,猶如醍醐灌頂,如夢初醒般的看著朱冠文。


    朱冠文微微頷首,笑著問:“方先生,現在知道孤為什麽要你主持恩科了吧?”


    “臣.....”


    方孝孺咽了咽喉嚨裏的唾沫,聲音幹澀的道:“臣明白了。”


    “明白就好,孤一直很看重你,希望你不要讓孤失望!”


    “那麽,皇太孫殿下的第二件事,又是什麽?”


    “這第二件事,與孤的叔叔們有關。”


    朱冠文坦言道:“孤準備登基大典後,邀請孤的叔叔們參加宴席,到時候會有一個小遊戲,孤希望方先生好好配合孤!”


    “小遊戲?”


    方孝孺一愣:“是何小遊戲?”


    “孤記得皇爺爺曾說,都是一起出生入死的兄弟,他不想做趙匡胤,搞什麽杯酒釋兵權,孤也覺得,都是孤的親叔叔,沒必要玩那一套!”


    “所以孤想了一個小遊戲,跟孤的叔叔們玩玩,看看孤的叔叔們,心裏咋想的!”


    “皇太孫殿下這個小遊戲,可與兵權有關?”


    方孝孺試探著問朱冠文。


    朱冠文沒有直接迴答,而是反問方孝孺:“方先生是孤的忠臣嗎?”


    “臣願為皇太孫殿下肝腦塗地!”


    “那就好,到時候看孤的臉色行事。”


    “遵命。”


    方孝孺欣然答應,恭敬的退了下去。


    他等這麽多年,就是在等一個機會。


    如今,他終於等到了。

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