“我要見陛……”


    “見鬼去吧!”劉文靜又補了一腳。


    王儒迅速被捉拿,姑蘇學院被層層封鎖。


    第二天一大早,《姑蘇日報》頭條:姑蘇學院王儒通敵,慫恿姑蘇學院學生對抗新政,企圖顛覆朝廷。


    “快來看啦!王儒通敵!姑蘇學院聯合魏國對抗新政!”


    “頭條!王儒在魏國置辦莊園,家財無數!”


    “頭條!頭條!徐國公雷霆萬鈞,快速平亂!”


    “……”


    報童們舉著剛抄寫出來的報紙大聲吆喝著。


    行人紛紛側目,甘願掏錢。


    抓王儒是什麽概念?


    王儒是所有蘇常讀書人心中的偶像,儒家講究仁義禮智信。


    義何在?


    滿口的仁義道德,滿嘴裏的舍生取義,卻已經在敵國買好了莊園?


    之前李彥一口氣砍七個太守,已經在蘇州引起極大轟動,這風波尚未過去,新政又在各郡激起無數浪花。


    而此時的王儒通敵一案,無疑如同一顆隕石砸落到浪花濤濤的大湖中,卷起一層又一層的巨浪。


    有人在街頭看完後就抱頭痛哭:“這不可能,王老夫子是半個聖賢,是帝師,他怎麽可能通敵!這不可能!”


    “一定是搞錯了!搞錯了!”


    “劉文靜是個狗夏奸!抓我我也要說!他禍國殃民,殘害忠良!不得好死!”


    “這些都是魏人的陰謀!王老夫子是鎮國帝師,這些都是魏人故意編造的謠言!我們絕不能信!”


    “……”


    就姑蘇城一座不起眼的茶樓後院的小湖邊,一個胖子坐在那裏,手裏看著《姑蘇日報》,看完後手有些顫抖地放下報紙。


    “王儒跟我們的聯絡是絕密,層級不高是不可能知道的,到底是誰暴露了他?”


    “蘇州除了我之外,沒有人知道王儒是我們的人。”坐在胖子對麵的瘦子說道,“夏主肯定是想除掉王儒,自己編的借口。”


    “編的借口?”孫惠嗬嗬笑了兩聲,“你他媽的跟老子那麽多年了你看不出來?”


    “屬下愚鈍。”


    “如果夏主是那種隨便編借口抓人的人,王琦被抓的時候,就可以編借口抓王儒了。”


    “孫公之意是夏主真的拿到王儒與我們有關的證據了?”


    孫惠來迴走動,想了好一會兒才說道:“肯定是仇耀先被抓的那一次供出來的。”


    “不對啊,仇耀先被抓了好幾個月了,如果他供出了王儒,夏主應該早就動手了!”袁奉疑惑道。


    “這就是夏主可怕的地方!”孫惠麵色一沉,“他故意不動王儒,王儒在蘇州影響大,他先頒布新政,再觀察王儒和蘇州官員。”


    “您的意思是,他故意釣魚?”


    孫惠點了點頭。


    “那這一次豈不是……”說到這裏,袁奉搖了搖頭,“不可能,夏主不敢真的動王儒,這樣會激發各郡士紳,我們完全可以挑撥,他無法收拾……”


    “姑蘇學院都圍起來了,那裏麵的學生哪一個不是蘇州地方士紳家族來的?”


    “他難道要動整個蘇州……”


    “不知道!我要寫匯報,夏主對蘇州的整頓比我們想象的都要快要狠!夏主一旦整頓完蘇州,夏軍的後勤問題將會快速得到緩解!”


    僅僅過了兩天,王儒勾結魏人阻止蘇常新政這件事,就登上了《江寧日報》的頭條。


    一經發出,江寧城舉城震動。


    之前那些叫囂要求皇帝收迴蘇常新政的官員,馬上改口:新政好啊!誰要是敢反對新政,那就是魏國細作!我與他不共戴天!


    至於那些之前公開表示與王儒關係密切的官員,立刻開始譴責王儒,並且紛紛開始列舉王儒過去的罪證。


    什麽教書誤人啊,什麽為老不尊在外麵養了好幾個啊,什麽走路駝背、隨地吐痰等等。


    數日之內,王儒便似乎從人人尊敬的儒家大師,變成了人人喊打的過街老鼠。


    既然京畿的官員們都有嘴巴表態了,那這種表態自然也很快開始往地方上延伸。


    其中延伸最快的就是常州和蘇州。


    各郡太守、縣令,紛紛表達了對王儒這種無恥行徑的憤怒,甚至有人連夜給還在姑蘇的皇帝寫奏疏。


    希望皇帝能立刻馬上處死王儒,多讓他活一天都是對罪惡的妥協。


    至於那些抱怨新政導致民生崩潰的士紳們,也似乎突然認識到了新政的偉大,紛紛開始歌功頌德。


    七月三十日,一場大雨衝刷了姑蘇的暑氣後,雲舒展,湖光變得柔和了,霧氣中的陽光透露出潔白的光輝。


    李彥坐在湖邊,左手拿著魚竿,右手拿著那本剛寫完的《國家市場經濟》,似乎正在聚精會神地閱讀。


    旁邊的籮筐內,已經裝了一半的魚。


    “陛下最近一段時間釣的魚可真多呀。”劉文靜在一邊感慨道。


    “情況如何?”李彥頭也不迴地問道。


    “斷了,再往上一層問不出來,與王儒對接的那個魏人細作,從來沒有露過麵,王儒隻與仇耀先有過一些密切地聯絡。”


    “民間呢?”


    “姑蘇百姓對陛下抓王儒都拍手叫好。”


    “百姓當然會拍手叫好,他們最喜歡看大官被抓。朕問的是蘇州各郡士紳,他們的動向如何?”


    “紛紛在地方上發文譴責王儒。”劉文靜說道,“不過這顯然是表裏不一、言不由衷,臣已經對姑蘇學院那些學生做過全麵詳細地審問,臣建議陛下下令拿著名單去殺人。”


    “拿著名單卻殺人?殺誰?”


    “所有與本案有關的地方士紳。”


    “殺了他們,百姓聽誰的?”


    “聽朝廷的呀!”劉文靜好奇道,怎麽陛下問如此幼稚的問題?


    “朝廷如何將朝廷的想法,多次且精準地下放下去,確保每一個縣、每一個鄉、每一戶的百姓,知道朝廷的真實意圖?”


    人的行為是需要一些概念去塑造的,把過去的那些提供概念的人埋進土裏,你得快速拿出新的概念做補充,引導人群。


    如果沒有新的概念引入,隻是一味砸碎一切,那將導致各地混亂。


    破壞永遠比建設更容易。


    殺人的目的不是為了殺人,殺人是為了威懾,為了給新政鋪路。


    破壞的目的也不是為了破壞,而是為了重建。


    但如果重建的執行官僚都還沒有,隻知道掀桌子,那最後百姓也會跟著把所有都桌子掀了。


    百姓把桌子掀了是為了泄憤。


    百姓泄完憤後,迴頭還得問你該怎麽辦?別讓我們餓肚子,不然我把你的桌子也掀了!

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