“不是班長，那是誰？”
“哪位卷王，麻煩自覺報上名，居然敢背著我們偷偷在暑假逆襲！”
“學習委員，是不是你。”
班長常年位居第一，那他們班的學習委員就是常年老二。所以大家第一個想到的人，就是她。
被點到名的學習委員頭搖成撥浪鼓，擺手道：“不可能是我，我數學最後一題都沒動。”
不是班長也不是學習委員，大家既好奇又期待。
他們好奇究竟誰是第一，期待第一或許會是自己……
班主任沒選擇先迴答“誰是第一”的問題，大致分析起這次班級整體考試成績。
“我看啊。”她用力敲著台麵上的試卷，“你們假期收假，怕不是忘記把腦子一起收迴來。”
“字醜到沒眼看不說，居然還有好多人成片空題。”
“怎麽，空出來的那些題，是打算留給我們老師寫嗎？”
“要是會寫誰願意空題啊。還不是那些題目太難，實在是下不了筆。”有人小聲咕噥一嘴。
賀老師眼睛往他那掃，“說什麽呢，大點聲，聽不見。”
咕噥的那名學生瞬間抿緊嘴巴。
賀老師沒再追問下去，移開目光，“六門學科，我們每一門平均分依舊排在年級第一。當然咯，都已經叫一班了，要是不排第一，你們估計也沒臉見人。”
“這次成績可誇也想罵。”她手裏抖著卷子，“可以誇的是，我們數學和物理平均分，遠超出二班十分。”
台下響起一陣掌聲。
別的不說，能讓二班不痛快，他們倒是感到十分高興。
陸昭昭不知道一班和二班有著過節，下意識跟著大家一起鼓掌。
賀老師頭疼到吸氣，手心下壓示意安靜下來。
“我很想罵的是，你們那語文能不能稍微上點心？不要求多，就稍微。”
“默寫這種送分題，居然能做到平均分排到年級第十！你們自己好好反思，單憑這一道題，給你們成績拖了多少後腿！”
柯喬忍不住嘀咕一句：“隻是一道小題分低了些，這不語文總體平均分還排在第一嘛。”
賀老師沒聽見柯喬說的話，在台上接著說：“你們楊老師知道後差點沒當場暈過去。我事先提醒一下，下節課小心點。”
全班一起發出聲音：“啊……”
“啊什麽啊，現在知道怕啦，早幹嘛去了？”
“還請賀老師救救我們小命。楊老師要是真發起飆，教學樓都要抖上三抖。”
賀老師冷酷無情的說：“我惜命。”
“啊～”
“可以了啊，唱戲呢。”賀老師翻了下試卷，從裏麵抽出一張紙，“估計你們現在最關心的，還是自己的成績。”
“很遺憾，這次考試有一位同學排名退步，掉出了一班。”
大家目光下意識往陸昭昭身上集中。
有帶著同情的、純粹看熱鬧的，還有準備看笑話的。
陸昭昭頂著聚光燈效果的視線，淡定的揚起嘴角，朝著周圍笑完一圈。
她這一笑，弄得大家不知所措的收迴視線，不好意思再繼續瞟過去。
賀老師皺眉，在上麵敲著講台，“哎哎哎，我沒說是誰呢。你們都盯著人家陸昭昭做什麽？”
頂著滿頭視線的陸昭昭，無奈的心想：還能做什麽，當然都覺得掉出一班的那個人是我唄。
“你們不是很想知道第一究竟是誰嗎？”賀老師揚起手中的紙，揚聲道：“楊芝芝，班級年級第三，總分701。祁連，班級年級第二，總分710。”
“陸昭昭，班級年級第一。”
教室安靜到隻剩下唿吸聲。
剛剛賀老師說誰？
誰第一？
具有聚光燈效果的視線，再次朝陸昭昭身上聚集。
目光太多壓力太大，坐在陸昭昭身邊的齊夏安被無辜牽連，不自在的往下縮了縮腦袋。
“您方才說的第一，是陸昭昭嗎？”有人不確定，又問了一遍，“新轉來的同學陸昭昭？”
“你們很震驚吧。巧了，我們老師也是。”賀老師兩眼笑眯眯，看起來很是高興。
“還有你們更想不到的。”她一臉神秘，“陸昭昭總分超出第二名，也就是祁連，這個數。”
賀老師撚起一根粉筆，轉身在黑板上瀟灑的寫下數字。
“奪少？這是奪少？”柯喬目瞪口呆，“三十二分！”
其他人：！！！
眾人的視線再一次光臨，齊刷刷射向陸昭昭。
這次她捏了捏耳垂，沒抬頭。
“我的天呐魯，這咋考出來的？她還是人嗎？”
“我照著答案抄，都不一定能幹出這個成績。”
“不妥妥高三那位滿級大佬，江辭允學長的女版大佬？除了他，沒人能這麽逆天。”
“我上次這麽震驚，還是在上次。”
大家通過使用漢語言，表達了此刻自己內心深處的震動。
“人家數學、生物、化學，整整三門，都是滿分。物理99，忘寫單位扣了一分。英語148，語法錯誤扣了兩分。語文145。”
說到這裏，賀老師忍不住又吸了口氣，有些牙疼的開口：“作文扣了兩分，古詩默寫扣了三分！”
六門科目，總分750的滿分，陸昭昭一口氣拿了742分。
但凡她古詩稍微用心背一下，物理檢查再細心一點，746完全不是問題。
這是人嗎？這壓根就不是人！
說好的成績普普通通，勉勉強強，一般般呢？
她這成績要是叫做普通，那他們其他人的成績簡直就是個渣渣，直接上天台跳樓起。
為了讓大家能夠看清自己每一門對應的分數。賀老師打開投影儀，將成績單投放到大屏幕上麵。
大家看過去，尋找起自己的各科成績以及對應的年級排名。
他們看完後，視線又不約而同落在第一排——陸昭昭的成績。
幾近完美的成績，那數字光是看著，就讓人感到心情愉悅通暢。
賀老師關注大家的反應，順便交代幾項事情。
“等會下課，學習委員帶上各科的課代表，去四樓辦公室拿下答題卡和試卷。”
“近期有個本市舉行的語文競賽，有意願的找我報名。”
“還有，李文和許嘉藝你們兩個，記得放學前來一趟辦公室。”
“哪位卷王，麻煩自覺報上名，居然敢背著我們偷偷在暑假逆襲！”
“學習委員，是不是你。”
班長常年位居第一，那他們班的學習委員就是常年老二。所以大家第一個想到的人，就是她。
被點到名的學習委員頭搖成撥浪鼓，擺手道：“不可能是我，我數學最後一題都沒動。”
不是班長也不是學習委員，大家既好奇又期待。
他們好奇究竟誰是第一，期待第一或許會是自己……
班主任沒選擇先迴答“誰是第一”的問題，大致分析起這次班級整體考試成績。
“我看啊。”她用力敲著台麵上的試卷，“你們假期收假，怕不是忘記把腦子一起收迴來。”
“字醜到沒眼看不說，居然還有好多人成片空題。”
“怎麽，空出來的那些題，是打算留給我們老師寫嗎？”
“要是會寫誰願意空題啊。還不是那些題目太難，實在是下不了筆。”有人小聲咕噥一嘴。
賀老師眼睛往他那掃，“說什麽呢，大點聲，聽不見。”
咕噥的那名學生瞬間抿緊嘴巴。
賀老師沒再追問下去，移開目光，“六門學科，我們每一門平均分依舊排在年級第一。當然咯，都已經叫一班了，要是不排第一，你們估計也沒臉見人。”
“這次成績可誇也想罵。”她手裏抖著卷子，“可以誇的是，我們數學和物理平均分，遠超出二班十分。”
台下響起一陣掌聲。
別的不說，能讓二班不痛快，他們倒是感到十分高興。
陸昭昭不知道一班和二班有著過節，下意識跟著大家一起鼓掌。
賀老師頭疼到吸氣，手心下壓示意安靜下來。
“我很想罵的是，你們那語文能不能稍微上點心？不要求多，就稍微。”
“默寫這種送分題，居然能做到平均分排到年級第十！你們自己好好反思，單憑這一道題，給你們成績拖了多少後腿！”
柯喬忍不住嘀咕一句：“隻是一道小題分低了些，這不語文總體平均分還排在第一嘛。”
賀老師沒聽見柯喬說的話，在台上接著說：“你們楊老師知道後差點沒當場暈過去。我事先提醒一下，下節課小心點。”
全班一起發出聲音：“啊……”
“啊什麽啊，現在知道怕啦，早幹嘛去了？”
“還請賀老師救救我們小命。楊老師要是真發起飆，教學樓都要抖上三抖。”
賀老師冷酷無情的說：“我惜命。”
“啊～”
“可以了啊，唱戲呢。”賀老師翻了下試卷，從裏麵抽出一張紙，“估計你們現在最關心的，還是自己的成績。”
“很遺憾，這次考試有一位同學排名退步，掉出了一班。”
大家目光下意識往陸昭昭身上集中。
有帶著同情的、純粹看熱鬧的，還有準備看笑話的。
陸昭昭頂著聚光燈效果的視線，淡定的揚起嘴角，朝著周圍笑完一圈。
她這一笑，弄得大家不知所措的收迴視線，不好意思再繼續瞟過去。
賀老師皺眉，在上麵敲著講台，“哎哎哎，我沒說是誰呢。你們都盯著人家陸昭昭做什麽？”
頂著滿頭視線的陸昭昭，無奈的心想：還能做什麽，當然都覺得掉出一班的那個人是我唄。
“你們不是很想知道第一究竟是誰嗎？”賀老師揚起手中的紙，揚聲道：“楊芝芝，班級年級第三，總分701。祁連，班級年級第二，總分710。”
“陸昭昭，班級年級第一。”
教室安靜到隻剩下唿吸聲。
剛剛賀老師說誰？
誰第一？
具有聚光燈效果的視線，再次朝陸昭昭身上聚集。
目光太多壓力太大，坐在陸昭昭身邊的齊夏安被無辜牽連，不自在的往下縮了縮腦袋。
“您方才說的第一，是陸昭昭嗎？”有人不確定，又問了一遍，“新轉來的同學陸昭昭？”
“你們很震驚吧。巧了，我們老師也是。”賀老師兩眼笑眯眯，看起來很是高興。
“還有你們更想不到的。”她一臉神秘，“陸昭昭總分超出第二名，也就是祁連，這個數。”
賀老師撚起一根粉筆，轉身在黑板上瀟灑的寫下數字。
“奪少？這是奪少？”柯喬目瞪口呆，“三十二分！”
其他人：！！！
眾人的視線再一次光臨，齊刷刷射向陸昭昭。
這次她捏了捏耳垂，沒抬頭。
“我的天呐魯，這咋考出來的？她還是人嗎？”
“我照著答案抄，都不一定能幹出這個成績。”
“不妥妥高三那位滿級大佬，江辭允學長的女版大佬？除了他，沒人能這麽逆天。”
“我上次這麽震驚，還是在上次。”
大家通過使用漢語言，表達了此刻自己內心深處的震動。
“人家數學、生物、化學，整整三門，都是滿分。物理99，忘寫單位扣了一分。英語148，語法錯誤扣了兩分。語文145。”
說到這裏，賀老師忍不住又吸了口氣，有些牙疼的開口：“作文扣了兩分，古詩默寫扣了三分！”
六門科目，總分750的滿分，陸昭昭一口氣拿了742分。
但凡她古詩稍微用心背一下，物理檢查再細心一點，746完全不是問題。
這是人嗎？這壓根就不是人！
說好的成績普普通通，勉勉強強，一般般呢？
她這成績要是叫做普通，那他們其他人的成績簡直就是個渣渣，直接上天台跳樓起。
為了讓大家能夠看清自己每一門對應的分數。賀老師打開投影儀，將成績單投放到大屏幕上麵。
大家看過去，尋找起自己的各科成績以及對應的年級排名。
他們看完後，視線又不約而同落在第一排——陸昭昭的成績。
幾近完美的成績，那數字光是看著，就讓人感到心情愉悅通暢。
賀老師關注大家的反應，順便交代幾項事情。
“等會下課，學習委員帶上各科的課代表，去四樓辦公室拿下答題卡和試卷。”
“近期有個本市舉行的語文競賽，有意願的找我報名。”
“還有，李文和許嘉藝你們兩個，記得放學前來一趟辦公室。”