8月31日,多雲無雨,天氣不錯,是個適合學生們報到的日子。


    這一天,仙途小學迎來了一群可愛的小蘿卜頭。


    他們背著嶄新的書包,在家長的帶領下,懵懵懂懂的走進了校園。


    吳承遠站在校門口,看著這些陌生而又充滿朝氣的臉龐,心中忽的湧起一股責任感來。


    經過統計,今天來仙途小學報名的新生一共隻有四十九人,比吳承遠估計的還要少一個。


    不過吳承遠對此早有心理準備,畢竟仙途小學隻是新辦,又沒做什麽宣傳,加上最近幾年生育率下降,能有這麽多學生已經算是不錯了。


    這些孩子大多數都是住在學校周圍社區的居民,離家近,上下學方便,而且家長們覺得把孩子送到這裏讀書也比較放心。


    另外,還有一些家庭經濟條件稍差的孩子,之所以選擇仙途小學,也是因為這裏的學費相對較低,可以減輕家裏的負擔。


    但無論是什麽原因讓這些孩子來到了仙途小學,既然選擇了這裏,那就是他吳承遠的弟子。


    他會盡最大努力去教導他們,幫助他們成長,然後走上仙道,驚豔世人。


    九月一日,仙途小學正式開學。


    清晨時分,太陽剛剛升起,學校保安朱長喜便迫不及待地從床上爬起來。


    今天可是他上班的第一天,他可不想遲到。


    為了給領導們留個好印象,他穿著保安服直接跑到了學校大門口,挺直腰杆,板起麵容,充當起了門神。


    許是相貌太過年輕的緣故,來往的家長們路過學校門口總是忍不住多看他幾眼。


    像極了顯眼包。


    石金水和張雅晴領著各自班上的學生來到了教室。


    石金水負責一班,張雅晴負責二班。


    於萌萌在一旁幫著維持紀律。


    由於是開學第一天。


    一年級的小朋友們剛到學校的時候,還覺得很新鮮,但等家長離開後,場麵就有點控製不住了。


    開始隻是一個兩個孩子在哭。


    然後哭聲開始蔓延。


    很快兩個班的學生都哭了。


    一個個哭得特別傷心。


    三位老師手忙腳亂地安撫著每一個孩子,試圖讓他們平靜下來。


    但沒多大用處,該哭的還是哭。


    這時候,於萌萌突然注意到一班角落裏有個小男孩,不哭不鬧,很是乖巧。


    與其他孩子形成了鮮明的對比。


    張雅晴也順著於萌萌的目光注意到了這個與眾不同的孩子,並給予了他特別的誇獎。接著,她倆又繼續忙著安慰其他哭鬧的孩子們。


    終於,經過一番努力,教室裏漸漸恢複了寧靜。


    於萌萌和張雅晴都鬆了口氣,以為可以休息一下了。


    然而,就在這時,那個一直保持安靜的小男孩突然開口說話了:“爸爸媽媽不要我們了。”


    這句話如同晴天霹靂一般,眼淚都還沒擦幹的小朋友們再次嚎啕大哭起來。


    教室裏直接亂成了一鍋粥。


    忙到一身都是汗的兩位女老師隻好又趕緊挨個去哄。


    費了九牛二虎之力,可算是安撫好了這些小朋友。


    沒想到沉默了許久的小男孩又開口了。


    “我們都會被賣掉的。”


    不出意外,就出意外了。


    此話一出,教室裏又響起了蛙叫聲。


    於萌萌和張雅晴對視一眼,皆是無奈的苦笑。


    也是拿他們沒辦法了。


    於萌萌隻好把吳承遠給請了過來,看他有沒有什麽辦法。


    當吳承遠趕到的時候,就看到了“稻花香裏說開學,聽取蛙聲一片”的開學名場麵。


    所有孩子都在哇哇叫,張雅晴也忙的是焦頭爛額,隻有角落裏的那個小男孩則是一臉平靜的樣子,仿佛這一切都與他無關。


    看得吳承遠哭笑不得。


    他直接喚出了係統,開始對眼前這個小男孩進行資質鑒定。


    自從宗門晉升為八品仙宗後,係統的弟子招收模式也發生了變化。


    從不入流時的來者不拒,到現在可以挑三揀四,境遇不可同日而語。


    隻有吳承遠主動進行資質鑒定的對象,才有機會被他收入門牆。


    當然,前提是這個對象屬於他的員工或者學生。


    這個改變讓吳承遠在招收弟子時多了很多選擇的餘地,自主性也大大增強。


    隨著吳承遠心念一動。


    小男孩的所有信息直接浮現在他眼前。


    【姓名:陳天賜。


    性別:男。


    年齡:6歲。


    身份:仙途小學仙宗備選仙苗。


    資質:先天起義聖體。


    修為:凡人。】


    瀏覽完小男孩的基礎信息,吳承遠直接沉默了。


    係統的精神狀態一直都是遙遙領先。


    先天起義聖體,這是要造反啊!


    真是反了天了!


    這如何能忍?!


    吳承遠果斷選擇將其收入了門牆。


    係統將小男孩列為了雜役弟子。


    經過三人一陣忙碌後,孩子們終於消停下來,課堂也是重新迴到了正軌。


    張雅晴走上了講台,笑著對孩子們開口:“同學們你們好!恭喜大家成為一名小學一年級學生。我是你們的數學老師張雅晴,同時也是二班的班主任,以後就由我來陪伴大家一起學習一起成長啦。”


    張雅晴笑盈盈地向大家介紹自己,她的目光掃視著教室裏每一個孩子,眼中滿是期待和鼓勵。


    “那麽現在呢,很多同學互相之間都不認識,我們在上課之前,還是做個自我介紹吧。這樣可以讓我們更好地了解彼此。你們說好不好呀?”


    “好~”


    稚嫩乖巧的童音在課堂上零零散散的響起。


    張雅晴微笑著點了點頭:“那麽,我們就從第一個小朋友開始吧。”


    “要像老師一樣,大聲的告訴大家你的名字哦。”她輕聲提醒道。


    第一排第一個是一位個子比較矮的小男孩,他有些害羞,低著頭,小手緊緊握在一起。


    但在張雅晴的鼓勵下,他還是鼓起勇氣抬起頭來,看著同學們,開口說道。


    “我……我叫趙錢……”他的聲音有些小,但足以讓全班同學聽到。


    雅晴立刻給予肯定的掌聲,鼓勵道:“趙錢小朋友真勇敢!”


    其他孩子也紛紛跟著鼓掌,表示歡迎。


    接著是第二個小朋友,一個留著短發的女孩,她自信地站起來,聲音清脆地說:“我叫孫李。”


    “周吳。”


    “鄭王。”


    “馮陳。”


    “褚衛。”


    “蔣沈。”


    “韓楊”


    ……


    一個個孩子依次站起身來,用稚嫩而童真的聲音向大家介紹自己。


    有的孩子表現得很自信,有的則顯得有些羞澀,但都努力克服了內心的緊張。


    張雅晴站在講台上始終保持著微笑,耐心地傾聽每一個孩子的自我介紹,並給予他們充分的關注與鼓勵,盡顯一名合格教師的專業素養。


    而吳承遠在旁邊聽著。


    卻感覺自己要裂開了。


    鯊臂作者給勞資滾出來!


    你擱這給我玩百家姓呢?


    胡亂水字數是要扣錢的好吧!!

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