那兩人渾身散發著陰氣,攔下尹曉,出示自己鬼差的證件。


    “剛死的魂魄歸勾魂部管,把它交給我們吧。”


    尹曉拿出合同書,“它已經入學了。而且它親口表示自己心有不甘。就算不是厲鬼也會成為遊魂,根本投不了胎。別費功夫了。”


    “即便是遊魂,也要我們先帶迴去,請示後再考慮給你們學校還是放迴去。”


    “說歸說,你們什麽時候送過來過?”尹曉冷笑,“你們勾魂部做初一,那就別怪我們做十五。”


    “你這麽做是越俎代庖!”鬼差勃然大怒,“你就不怕引發勾魂部和教育部之間的矛盾嗎?”


    “不怕。”


    “你……”


    兩位鬼差見她態度強硬,不肯退讓,於是抽出哭喪棒恐嚇,“你別敬酒不吃吃罰酒。再不把鬼魂交給我們,別怪我們不客氣。”


    “廢什麽話。”她說:“我要是你們,現在就動手……”


    兩鬼差麵麵相覷,隨後抄起哭喪棒,迎麵就打。眼見快接近尹曉,忽然眼前落下一塊紅布,緊接著就被一股強烈的陰氣震倒在地。


    尹曉收了傘,對他們說出後半句話:“然後接受失敗。”


    “不要擋我。”她越過二人,走入一片灰蒙蒙的霧中。


    鬼差自知不是她的對手,隻能先讓開一條道,迴去將此事報告給上級。


    胡新華被帶迴學校,和鄭富、康豪住一個宿舍。此外,它和鄭富還被尹曉布置了別的任務。


    它們每天除了上課之外,還要在閑暇的時間寫作,給其他鬼創造“精神食糧”。


    鄭富生前的寫作夢沒想到在死後竟然得以實現。它寫的小說狗血又俗套,大受學生們的歡迎。包括康豪,也成了追更的粉絲。它們把鄭富堵在教室不準它出來,就讓它寫書。它現在除了上課就是更新小說,根本騰不出功夫理會生前恩怨。


    而胡新華和鄭富的心情大相徑庭。來之不易的成功轉瞬即逝,它根本沒心思寫作,可見鄭富這麽受歡迎,心裏又泛酸。就這麽糾結地在學校裏度日。


    尹曉從不管學生的心理健康。她填寫完三人的學籍報告,又在心得那張紙上寫下:此次事件中,我學到的道理是抄襲者全家死光光。


    又過了幾周,教育部部長發來信函,讓尹曉去她辦公室一趟。尹曉接到消息,重重地歎了口氣。


    地府教育部成立的時間要比鬼職學院早很多。最早承擔教化服刑鬼魂的任務,現在下屬又多了鬼職學院。部長很重視鬼職學院這個新項目。如果試點成功,以後這種學校就可以大麵積鋪開,教育部的地位也會水漲船高。


    部長名叫淩紅,在地府工作了上千年,對部下嚴厲但也護犢子。尹曉是她一手提拔上來的。她也幫尹曉擋了不少事。


    不過尹曉不願意去找她。這倒不是她討厭淩紅,而是去教育部的路實在太漫長了……


    她要到地府大門口坐17路公交車,途徑十四站,轉乘843路,坐五站後再倒52路小巴車坐到終點,下車還要再走9分鍾才能到教育部。


    陰間各項設施能落後陽間五十年,很不發達。所以有時候,尹曉寧願去陽間收學生,都不願往陰間跑。


    陰間的交通就像她去往教育部乘坐的公交車——沒溜(6)


    一路顛簸,尹曉終於到了教育部樓下。


    這棟大樓一共五層,整體的建築風格還停留在陽間的民國時期。外部青磚灰瓦,實木大門雕刻著精美花紋立於中央,麵朝南方。窗戶采用西式拱形設計,配上彩色玻璃。


    一樓大廳寬敞明亮,鋪設著一塊巨大的紅色地毯。華麗的水晶吊燈高懸於天花板之下。大廳正中有樓梯通往二樓,兩邊也有電梯。


    不過那兩部電梯老舊,空間又小,尹曉從來不坐。


    她邁步走上三樓,推開部長辦公室的大門,一秒不到,掉頭就走。


    “給我迴去!”淩紅站在她身後,指著辦公室的方向,“又打算玩文字遊戲是不是?說來辦公室,就真是來辦公室一下,然後任務就結束了。


    你現在好歹也是校長了,怎麽一點長進都沒有?”


    尹曉被她預判了動作,悻悻地走進辦公室。


    辦公室內擺放著一張寬大的書桌,桌上整齊地擺放著一摞文件以及老版台式電腦。不過陰間網絡沒有那麽發達,電腦隻能用來記錄文件,發送消息還是靠信件。


    書桌左上角放著一盞經典綠罩燈,旁邊是一顆被玻璃罩住的夜明珠。


    淩紅坐到辦公椅,恨鐵不成鋼地看著她,“知道叫你來什麽事嗎?”


    “嘉獎。”


    “嘉獎你個頭,你還真敢說!”淩紅抱著胳膊,“之前有人闖進檔案館,把生死簿扔的滿地都是,這件事是不是你做的?”


    “不是。”


    “真不是?”


    “真不是。”


    淩紅半信半疑地看著她,“你最好別騙我。這件事不一般,上麵很重視,開專題會讓治安部一定要把那人找出來。”


    “哦。”尹曉隨後答應,伸手去動那顆夜明珠。


    “別碰!”淩紅一巴掌打開她的手,換了個姿勢,“不是你做的就行。


    今天叫你來是問問你對學校後期的規劃。學校不能僅限於招生,後麵學生多了,一定會有各種各樣的問題,包括現在也有很多急於解決的事情。你是怎麽想的?”


    “後期規劃……我覺得我們要做大做強。”


    淩紅閉上眼睛,深吸一口氣,“這我當然知道。我要的是具體方案。”


    尹曉抬頭望向天花板……


    許久,淩紅頹喪地說:“行了!我就知道你什麽都沒想。你說我提拔誰不好,為什麽非要給自己找個大麻煩迴來?”


    “這種問題你該問你自己,我能說什麽。”


    淩紅有時候真想拿磚頭楔她腦袋上,但一想尹曉的特殊情況,她忍了。


    她拿出一份文件夾,打開攤在桌子上,“第一件事,學生的心理健康問題。我看學籍檔案,最近很多生前有仇怨的人一起進了學校。


    你把殺人兇手和受害者放一塊,又不管它們。那它們的怨氣還怎麽消,怨氣不消什麽時候才能畢業?所以學生必須要有心理疏導。這件事你去想辦法。”


    淩紅說完又強調道:“不準用暴力,更不準研究什麽酷刑讓它們憶苦思甜,強行讓它們自己想開。”


    “哦……嘁。”


    淩紅看她失望的表情,就知道自己強調對了。她果然打算這麽做。


    “第二件事,你得找一個教導主任,管管學生們的儀容儀表,校服校褲的問題。校風如此鬆散,我們怎麽對外宣傳。”


    尹曉迴複說:“這些厲鬼死了這麽多年,屍首都化了,怎麽重視遺容遺表。還有,它們大多都是孤魂,孝服孝褲穿給誰?”


    淩紅緊握著文件,覺得拳頭硬了。


    她“蹭”地一下站起來,“我現在在說正事,你別給我扯那些有的沒的,我說什麽你照辦就是。”


    她抽出文件夾中的照片,放在桌上,“教導主任我已經給你找到了,你去勸他加入學校……不準逼迫人家,要他自願!”


    尹曉拿起照片,看清他的長相後,“嘖”了一聲。


    “重視這件事,千萬別大意。”淩紅拍著桌子,“這人很麻煩。我可不想陰間再多一個你。當年保你就夠費勁了。”


    “既然這麽麻煩,不如現在弄死好了。”尹曉一本正經地說:“我可以買兇殺人。”


    淩紅:……


    “你別出那種餿主意。總之,這個人用好了,對你、對我都有益處。而且有教導主任做助手,你也能精進你寫的‘心得與體會’。”


    “我寫的不好嗎?”


    “你說呢!?通篇都是全家死光光,有沒有點別的詞?”


    “我之前寫全家暴斃,你又不樂意。”


    淩紅指著門口,怒道:“出去!”

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