第134章 抄襲?不對是借鑒!是摘用
八歲廳裏廳氣的我被全網愛戴 作者：又在做夢 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“好啊，我會唱，這首歌我很早之前就學過了！”夏溪愉悅的點頭。
林立很失望，一點心意都沒有，很平常的兒童合唱歌曲。
“老師，合唱交給我吧，我給你們一個驚喜！”
“驚喜？”
鄧子琪愣住了，聽別人說驚喜，她會期待，還會好奇。
可是，這兩個字從林立口中說出來..
她反而有點心慌。
教師節禮物那天，記憶曆曆在目。
所謂驚喜，隻有驚，沒有喜！
“算了吧，你沒有組織過合唱，還是老師來，相信老師，一定會讓你們圓滿完成本次表演的。”
她連忙拒絕，真讓林立來，指不定會搞成什麽樣子。
“老師相信我，本次大合唱，由我帶領，一定會響徹整個網絡的。”
林立有好多歌曲，雖說不上每一首歌曲要比這首好，但有很多歌曲絕對適合當代青少年核心價值觀。
中秋晚會，全球直播，這麽大的曝光率，不得高唱兩句：少年自有少年狂？
《聽我說謝謝你》，更適合在感恩節的時候唱，現在嘛..
自然是要讓自己持續輸出正能量歌曲，為以後的仕途逐漸鋪路啊！
而且，他很確定，這首歌曲一定會賣一個好演唱版權價格的。
“嗬嗬，你做的哪一件事情不是響徹網絡？”
鄧子琪幹扯一聲，但這迴也沒直接拒絕。
“你又寫歌了？還是說你有更好的歌曲？”
“前幾天在給小溪寫歌的時候，靈感爆發，思緒如湧，寫了幾句。”林立道。
“你先給我唱兩句，我聽聽，要是合適我就選擇你的歌曲。”
鄧子琪笑著道，對於林立的音樂天賦和才華，她極為肯定。
“咳咳..”林立清了清嗓音，也沒哼唱，而是朗讀的方式讀了出來。
“少年自由少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎。”
一句講完，鄧子琪的表情凝固了。
“這詞是你寫的？”她蹙眉問道。
林立先是點頭，後又搖頭，“是也不是，算是我自己想到的，不過是借鑒了梁啟超老先生的《少年華夏說》裏的一些詞。”
鄧子琪一聽，連忙取出手機，上網搜索梁啟超的《少年華夏說》。
一字一句的看下來。
而夏溪則是滿眼泛著小星星，抬起小手晃了晃林立的胳膊。
“班長你好厲害噢，哇！”
她對於這幾句詞的含義還不是太懂，但是就是覺得林立超級厲害。
蔡晨凡一樣不懂，隻是用眯著雙眼暗暗警惕。
班長或許是自己未來選秀道路上最難纏的對手！
以後一定要跟他錯開參加選秀！
林立對著夏溪淡然笑著，“小溪啊，這隻是班長我的冰山一角，嗯，你可要乖一點，以後我給你寫好多好多歌曲。”
夏溪虎著小臉，“我超乖的！”
此時鄧子琪已經看完全篇了，抬頭看向林立，露出疑惑道：“你認識這麽多字？”
就這篇文章詩詞中，有很多生僻詞，還有很多複雜的字體。
說句好笑的，有幾個字，她還是邊搜邊看懂的。
“這得多虧我有個好語文老師！”
林立說完這句，覺得鄧子琪會誤會，連忙補充，“當然不是何老師，他才教幾天，我以前跟公園中一個下象棋的老爺爺學習的。”
“梁啟超老先生這一篇也是他告訴我的，他經常對我強調少年是國家未來的希望與力量，激勵我積極進取，勇擔責任，為實現國家繁榮富強貢獻力量。”
他一臉正色的說著，讓人看不出是在瞎編說謊話。
鄧子琪聽聞頓時肅然起敬，不是對於林立，而是對於那一位象棋老爺爺。
如此說來，林立有這麽高的覺悟，除了他爺爺的紅色思想灌溉，同樣也離不開其他人的開導點撥。
“你現在寫了幾句了？”
她覺得這首歌曲若是成品出來，一定如他剛剛所說，響徹全網！
說不準，還會被國家收錄！
她有這種預感！
前提是，後麵每一句都是如這一句一樣，驚豔才絕。
“一句！”林立嘿嘿一笑。
“多少？”
“一句啊！”
“才一句？”
“多了還是少了？”
鄧子琪無語了，星期五就要上台表演，他現在才一句，況且期間還要進行排練什麽的！
時間怎麽夠啊！
如果是專業的合唱團，藝術工作者，一天時間加班加點，倒也能應付一下。
可是..
他們還隻是孩子啊！
原本心中掀起確定這首歌作為表演歌曲的她，此刻又開始不確定起來了。
“子琪老師，別急，明天我就寫出來！”林立逗著她道。
叫你剛剛想說我臉皮厚來著，嘿嘿...
糾結死你！
鄧子琪對於這句話毫無信任，明天寫出來？
這麽急的寫，能寫出什麽好詞來？
她開始逐漸不抱希望了。
“還是《聽我說謝謝你》吧，這首歌你好好寫，別為了趕時間，寫爛了，多好的意境和寓意歌曲，別糟蹋了！”
林立不以為然，“子琪老師，你放心吧，明天我肯定給你寫出來，時間上來得及。”
“而且絕對不會敷衍，大不了我抄唄..”
“不對，是摘用！”
“是借鑒！”
鄧子琪真想敲他腦袋，頭次見人把抄襲說的這麽直接的。
欺負梁啟超老先生不能告你是吧！
“你好好寫這首歌，有什麽需要我幫助的地方隨時來找我，千萬不要粗製濫用。”
她沒有直接答應林立，中秋晚會用這首歌，但也沒有完全拒絕。
心中還是希望林立這幾天能寫出來了。
“o---k！”林立比了一個ok手勢。
...
一名名學生選手被叫進去表演，出來的時候有露著笑容的，有哭喪著臉的。
終於..
“少年班林立！”
評委老師出門喊道林立的名字。
林立對著夏溪和鄧子琪道：“老師，小溪，我先進去了！”
“班長加油！”夏溪舞動著小拳頭打氣道。
“好好唱..”鄧子琪囑咐著。
林立點點頭，揮了揮手，示意她們放心，走進階梯教室中。
徑直走到台上，三位評委老師見著林立立刻笑著打起招唿。
林立很失望，一點心意都沒有，很平常的兒童合唱歌曲。
“老師，合唱交給我吧，我給你們一個驚喜！”
“驚喜？”
鄧子琪愣住了，聽別人說驚喜，她會期待，還會好奇。
可是，這兩個字從林立口中說出來..
她反而有點心慌。
教師節禮物那天，記憶曆曆在目。
所謂驚喜，隻有驚，沒有喜！
“算了吧，你沒有組織過合唱，還是老師來，相信老師，一定會讓你們圓滿完成本次表演的。”
她連忙拒絕，真讓林立來，指不定會搞成什麽樣子。
“老師相信我，本次大合唱，由我帶領，一定會響徹整個網絡的。”
林立有好多歌曲，雖說不上每一首歌曲要比這首好，但有很多歌曲絕對適合當代青少年核心價值觀。
中秋晚會，全球直播，這麽大的曝光率，不得高唱兩句：少年自有少年狂？
《聽我說謝謝你》，更適合在感恩節的時候唱，現在嘛..
自然是要讓自己持續輸出正能量歌曲，為以後的仕途逐漸鋪路啊！
而且，他很確定，這首歌曲一定會賣一個好演唱版權價格的。
“嗬嗬，你做的哪一件事情不是響徹網絡？”
鄧子琪幹扯一聲，但這迴也沒直接拒絕。
“你又寫歌了？還是說你有更好的歌曲？”
“前幾天在給小溪寫歌的時候，靈感爆發，思緒如湧，寫了幾句。”林立道。
“你先給我唱兩句，我聽聽，要是合適我就選擇你的歌曲。”
鄧子琪笑著道，對於林立的音樂天賦和才華，她極為肯定。
“咳咳..”林立清了清嗓音，也沒哼唱，而是朗讀的方式讀了出來。
“少年自由少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎。”
一句講完，鄧子琪的表情凝固了。
“這詞是你寫的？”她蹙眉問道。
林立先是點頭，後又搖頭，“是也不是，算是我自己想到的，不過是借鑒了梁啟超老先生的《少年華夏說》裏的一些詞。”
鄧子琪一聽，連忙取出手機，上網搜索梁啟超的《少年華夏說》。
一字一句的看下來。
而夏溪則是滿眼泛著小星星，抬起小手晃了晃林立的胳膊。
“班長你好厲害噢，哇！”
她對於這幾句詞的含義還不是太懂，但是就是覺得林立超級厲害。
蔡晨凡一樣不懂，隻是用眯著雙眼暗暗警惕。
班長或許是自己未來選秀道路上最難纏的對手！
以後一定要跟他錯開參加選秀！
林立對著夏溪淡然笑著，“小溪啊，這隻是班長我的冰山一角，嗯，你可要乖一點，以後我給你寫好多好多歌曲。”
夏溪虎著小臉，“我超乖的！”
此時鄧子琪已經看完全篇了，抬頭看向林立，露出疑惑道：“你認識這麽多字？”
就這篇文章詩詞中，有很多生僻詞，還有很多複雜的字體。
說句好笑的，有幾個字，她還是邊搜邊看懂的。
“這得多虧我有個好語文老師！”
林立說完這句，覺得鄧子琪會誤會，連忙補充，“當然不是何老師，他才教幾天，我以前跟公園中一個下象棋的老爺爺學習的。”
“梁啟超老先生這一篇也是他告訴我的，他經常對我強調少年是國家未來的希望與力量，激勵我積極進取，勇擔責任，為實現國家繁榮富強貢獻力量。”
他一臉正色的說著，讓人看不出是在瞎編說謊話。
鄧子琪聽聞頓時肅然起敬，不是對於林立，而是對於那一位象棋老爺爺。
如此說來，林立有這麽高的覺悟，除了他爺爺的紅色思想灌溉，同樣也離不開其他人的開導點撥。
“你現在寫了幾句了？”
她覺得這首歌曲若是成品出來，一定如他剛剛所說，響徹全網！
說不準，還會被國家收錄！
她有這種預感！
前提是，後麵每一句都是如這一句一樣，驚豔才絕。
“一句！”林立嘿嘿一笑。
“多少？”
“一句啊！”
“才一句？”
“多了還是少了？”
鄧子琪無語了，星期五就要上台表演，他現在才一句，況且期間還要進行排練什麽的！
時間怎麽夠啊！
如果是專業的合唱團，藝術工作者，一天時間加班加點，倒也能應付一下。
可是..
他們還隻是孩子啊！
原本心中掀起確定這首歌作為表演歌曲的她，此刻又開始不確定起來了。
“子琪老師，別急，明天我就寫出來！”林立逗著她道。
叫你剛剛想說我臉皮厚來著，嘿嘿...
糾結死你！
鄧子琪對於這句話毫無信任，明天寫出來？
這麽急的寫，能寫出什麽好詞來？
她開始逐漸不抱希望了。
“還是《聽我說謝謝你》吧，這首歌你好好寫，別為了趕時間，寫爛了，多好的意境和寓意歌曲，別糟蹋了！”
林立不以為然，“子琪老師，你放心吧，明天我肯定給你寫出來，時間上來得及。”
“而且絕對不會敷衍，大不了我抄唄..”
“不對，是摘用！”
“是借鑒！”
鄧子琪真想敲他腦袋，頭次見人把抄襲說的這麽直接的。
欺負梁啟超老先生不能告你是吧！
“你好好寫這首歌，有什麽需要我幫助的地方隨時來找我，千萬不要粗製濫用。”
她沒有直接答應林立，中秋晚會用這首歌，但也沒有完全拒絕。
心中還是希望林立這幾天能寫出來了。
“o---k！”林立比了一個ok手勢。
...
一名名學生選手被叫進去表演，出來的時候有露著笑容的，有哭喪著臉的。
終於..
“少年班林立！”
評委老師出門喊道林立的名字。
林立對著夏溪和鄧子琪道：“老師，小溪，我先進去了！”
“班長加油！”夏溪舞動著小拳頭打氣道。
“好好唱..”鄧子琪囑咐著。
林立點點頭，揮了揮手，示意她們放心，走進階梯教室中。
徑直走到台上，三位評委老師見著林立立刻笑著打起招唿。