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    小虎子用髒兮兮的小手擦掉她的淚水,低聲:“媽媽,不哭。我很乖的,真的!我聽媽媽的話,不哭不鬧,跟表哥表姐玩。我還跟他們一塊兒去上學。”


    陳星淩笑開了,不敢置信問:“真的?還跟他們一塊兒去學校玩?”


    小虎子自豪昂起小腦袋:“不是玩,我是去上學!”


    陳星淩被他逗笑了。


    “對啊!”侄子侄女興奮湊過來,七嘴八舌喊:“姑姑!小虎子忒厲害!”


    “姑姑!他能自己看書,還會幫我們解題!他算數好厲害滴!”


    “他昨天還跟我去五年級的教室,老師都說他好聰明!”


    陳星淩顧不得聽,見兒子仍是胖嘟嘟可愛模樣,不僅沒因為她離開幾天而鬧脾氣,貌似還變得懂事一丟丟,心裏歡喜得很。


    “來來來!你們照顧小虎子有大功勞,姑姑給你們帶了糖果和綠豆餅!一人一份!快過來拿!”


    孩子們歡喜得蹦蹦跳跳,圍上來爭著搶著領禮物。


    一會兒後,柳佩雲和陳三水從海邊撕剪紫菜迴來,見女兒還帶了一個年輕女孩子迴來,聽說是顧異的新媳婦,連忙笑哈哈招唿她坐下喝茶。


    趙小杏雖然聽不怎麽懂他們帶著嚴重當地口音的話,但見老人家一個勁兒對自己笑,還搬出一堆東西給她吃,有些受寵若驚。


    “嫂子,俺現在可算知道你為啥待人那麽好了……你爹娘一看就知道是大好人來著。”


    陳星淩哈哈笑了,教懷裏的兒子喊趙小杏“嬸嬸”。


    “她是你叔叔的媳婦了。以後呀,都必須喊她‘嬸嬸’,知道不?”


    小虎子認真點點頭:“爸爸的弟弟叫‘叔叔’,‘叔叔’的媳婦叫‘嬸嬸’,我都記得呢!”


    陳星淩微微詫異:“喲!這是好久前媽媽教的,你都還記得呀?”


    “嗯嗯。”小虎子脆脆喊:“不能喊‘阿姨’了,以後喊你‘嬸嬸’。嬸嬸好!”


    趙小杏的臉紅撲撲的,低聲:“小虎子真聰明……”


    “對對!”陳三水突然激動起來,磕磕巴巴道:“這小子是真的聰明!淩淩,人家老師找上門來了,說小虎子是那個——那個——天才!讓你們得送他去讀那個……大學!”


    啊??


    陳星淩狐疑好笑問:“爸,您說什麽呢?小虎子剛剛上幼兒園,離小學都還遠著,上什麽大學呀!”


    農村的孩子普遍上學晚,尤其是海邊的孩子。因為家裏的活兒多,孩子也多,都是哥哥姐姐幫忙帶弟弟妹妹,有些十來歲才開始上小學。


    家裏這幾年的經濟情況稍好,侄子侄女們七八歲開始上小學。最大的侄子今年十四歲,讀的是惠喬小學的六年級。


    柳佩雲激動道:“真的真的!你大侄子的老師親自來了,牽著小虎子來的。他說他從沒見過這麽聰明的孩子,而且隻有三歲。老師說了,必須送他去大學裏頭的……天才班。額……老師那天是怎麽說的吧?是不是?”


    “是!大學裏頭的‘天才班’!”陳三水忙不迭點頭:“就是這個!”


    陳星淩有些緩不過來,問:“怎麽一迴事呀?”


    原來小虎子突然離開媽媽很不習慣,海灘沙灘玩膩了,他也沒了興趣。


    家裏大人們白天都很忙,晚上才能陪著他。表哥表姐放學後,他才能有玩伴,其他時間都隻能坐在榕樹下乘涼發呆。


    後來,他偷偷跟著小表姐去一年級的課堂,把小表姐的語文數學課本都看了,下課前竟還幫小表姐把作業給寫了。


    接下來,他每個教室都去,聽別人早讀,他聽一遍就記得了。胡亂學了兩三天後,竟能舉一反三把課文都學會了。


    “尤其是數學本子!”陳三水激動得胡亂比劃:“他都能算出得數來!你大侄子都不會算的題,他都能給做出來!晚上你幾個哥哥都來了,看了一通後,說他都做對了。而且,他還學了好多字,讀四年級那個認的字還沒他多!”


    陳星淩:“……”


    柳佩雲拍了拍小虎子的肉唿唿胸膛,笑道:“咱小學那邊的老師親自來了,說他隻念過一遍,小虎子就把字都學會了,還懂那個拚音自個學。別人是教一個忘一個,他自個瞅一眼就學一大堆!老師說了,讓咱們家一定要找去天才班學習。”


    陳星淩不敢置信看著兒子那酷似顧奇的眉眼,招手喊:“大強二強三強,你們幾個去把上學的課本都拿過來!”


    幾個侄子答好,一溜煙跑各自屋裏去了。


    據說顧奇以前讀書那會兒經常跳級,自學能力非常強,小學中學連續跳級,小小年紀就轟動了上京城教育局。


    原書中記載小虎子十來歲開始就叛逆,但智商卻極高,而且是非常聰明的那種,不過貌似從沒表現在學業上。


    兒子長得像顧奇那般英俊,她已經夠滿足了。對兒子她沒太多的奢望,唯一期望是兒子千萬別長歪,長大後做一個遵紀守法好公民,別變成一個社會危險品就行。


    難不成小家夥也幸運繼承了顧奇的天才基因?不可能吧。


    直到小虎子能認五六年級課文上的字,還能正確拚音書寫,她驚訝得差點兒說不出話來。


    小家夥脆脆解釋:“爸爸說,很多事情都是有規律的,包括我們常用的漢字。他說有四大類十三小類,讓我記得規律慢慢學。漢字主要有並列、上下、包圍和框架結構,辨認出規律後,書寫就不會出錯。拚音也是有一定規律的,記住了再記一些特殊的例子,然後差不多就夠了。”


    陳星淩:“……”


    小虎子用胖乎乎的小手算著一竄長長的數字,嗓音軟糯:“這些也都是有規律的,用方法算就行。爸爸說,數字最好玩,寫了幾個給我看以後,我也覺得好好玩。”


    所有人見他幾秒內就將一條長長的算術題算出得數,都是一臉目瞪口呆。


    趙小杏從沒上過學,大字不識幾個,見隻有三歲的小虎子能認那麽多字,還能算那麽複雜的數字題目,驚訝得一直捂著嘴巴。


    好半晌後,陳三水問女兒:“淩淩,那個……天才班在哪兒?小虎子是最好的苗子,你們可得好好栽培他。”


    “我……”陳星淩有些緩不過神,答:“我也不知道。等阿奇迴來,我跟他商量看看。”


    中午時分,幾個哥哥和嫂子陸續迴來了,劈頭第一句話就是讚小虎子是天才兒童,讚得天花亂墜,把仍緩不過來的陳星淩聽得差點兒摸不著北。


    吃過午飯,她看到小虎子竟捧著一本“成語寓言故事”看得津津有味,心裏頓時五味雜陳。


    一會兒後,她還是忍不住衝上前,將書給奪了。


    “傍晚媽和嬸嬸就要接你迴家,先跟表哥表姐玩去吧!”


    小虎子有些舍不得書,不過聽說要迴城了,連忙蹦蹦跳跳找哥哥姐姐們玩去了。


    正在另一頭翻曬魷魚的柳佩雲狐疑問:“你這是幹啥?孩子看書多好呀!那可是他舅舅特意去城裏的新華書店買來的!”


    “媽~~”陳星淩無奈苦笑:“孩子才三歲呀!”

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