http://.biquxs.info/
</p>
9說服小明
沈曉明聽得有點傻，也沒明白這和報誌願有什麽關係“你是怎麽知道這些的？”
“報紙上看到的呀，這些是都是公開信息。”
“那這些和你報誌願有什麽關係？”
“我隻是想告訴你，我們國家的中心以後是搞經濟，而且是迫不及待的想搞經濟。既然經濟是重點，滬市又是經濟中心，所以我想去複丹。”
“剛剛你自己也說了，滬市沒落了，成就了香港和新加坡”
“就在今年4月，中央下定決心要開發浦東，恢複滬市金融中心的地位。因為過去一千年以來華夏的金融中心都在長三角。粵商、徽商、晉商、浙商、蘇商一道，在曆史上被稱為五大商幫，有三家都在長三角。你說，滬市的發展前景能不好嗎？在可見不遠的將來，滬市一定會取代香港東京，再次成為遠東的中心。”
沈曉明有些疑惑“這些都是誰告訴你的？”
“我自己看報紙分析的。還有第三點”
沈曉明吃驚的問道：“還有第三點？”
“是，第三，你們從來沒有人問我的意見，問過我喜歡學什麽專業。”
“你的意見？難道我們不都是祖國的一塊磚，哪裏需要哪裏搬嗎？”
“對，我們都提倡服從分配，可以，沈老師，你的理想真的就是在這個小山城虛度此生？”
這句話直擊沈曉明的內心，喃喃的說到：“怎麽能說虛度一生呢，教書育人也是高尚的工作”
“你原本可以更好的發揮你的價值，我想選擇自己喜歡的專業，唯有喜愛，才能全身心的投入，才有效率，有專注力。才能帶來創造，才能體現更高的人生價值。我可不想被他們綁架著選學校，而且他們還是以愛的名義！”
沈曉明被張課的話震撼到了，小小年紀為什麽想法這麽多？甚至有些話都讓沈曉明沉思，自己喜歡的工作在哪裏？他知道，他已經被張課說服了，他不願意這麽聰明且有想法的孩子人生就此改寫。
沈曉明喃喃的說到：“你說校長知道了會不會趕我滾蛋？”
“你很在意這份工作嗎？還有一個事，我國從86年開始就提出重返關貿總協定，到現在前後5年了，一直沒能成功，你知道為什麽嗎？”
“當然是d國主義亡我之心不死！”
“不，是別人看不上我們的計劃經濟，要加入關貿總協定必須要搞市場經濟”
沈曉明嚇了一跳，急忙小聲說：“你可別胡說，這可是姓社還是姓資的問題！要犯錯誤的。”
“不，86年1月的m國時代周刊，總設師同誌登上封麵，摘登總設師的講話：不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓，所以從78年搞改革開放以來的節奏看，可以肯定的是，我們想融入世界，市場經濟我們一定會搞，而且必須要搞，隻是用什麽名義搞而已，沒有姓社還是姓資的問題，問題是取消了計劃經濟就要打破鐵飯碗，以後大學不包分配是趨勢。自己找工作，與單位雙向選擇，不是更好嗎？你也不必為20塊錢而折腰了。”
“你敢取笑我？你還要不要我幫忙了？你的意思是讓我下海？”
“不是下海，是以後可以自己找單位，可以自由調檔，你也不用擔心學校會握住你的檔案不放。”
兩人有又仔細的商量一下，應該如何說服張課的父母。並約定後天19號周四的晚上去張課家做張成立王芳的思想工作，大後天周五是報誌願的截止日期。這樣留給學校的反應時間就很少了。
第二天，王芳與張成立都沒有去上班，催促著張課要一起去學校報誌願。本來也不需要夫妻倆人都陪著去。隻是林業站本身就是清閑單位，二位又都不願意錯過孩子人生的重要時刻。老許幹脆就讓他們倆全迴來了。
張課麵對爸媽的催促說：還有二天的時間，急什麽呀。
王芳說：“就著今天我和你爸都有空，趕緊去把誌願報了，早晚都是要去的”
張成立說：‘“你拖拖拉拉幹啥?早點報完早點完事，你看別人家昨天就報完了”
張課說：“學校不讓選，專業還不讓我選？這二天我還在研究報什麽專業呢，我後天去報誌願，這二天好好研究一下。”
王芳見孩子想通了，也很高興說：“就是，別人家的孩子有我寶這麽多的選擇嗎？選擇少當然就報的快啦，寶，不急，你挑好了我們再去報，男怕入錯行，女怕嫁錯郎。我已然嫁錯了，就不能再讓我寶入錯了行，你慢慢研究，媽支持你”
張成立一臉黑線“好好的說孩子誌願的事，怎麽就扯到我身上來了，後天就後天吧，那我還是去趟單位，泡在家裏讓別人說閑話”
王芳也說“一起去吧，留在家裏也沒事”
19號一早，張課就跑出去了，直到天快擦黑，才和沈曉明老師一起迴來。
王芳在家裏正準備做飯，看見沈老師，立刻熱情的招唿到：“沈老師快請裏麵坐，我和我家老張還商量要好好感謝一下你這個清花的高材生，感謝這段時間你對張課的照顧，沒有你幫補習功課，也就沒有我們家張課今天的成績。”
“張課媽，你言重了，張課的成績都是他自己喜歡學習，愛好學習的結果，正所謂師傅領進門，修行在個人”
大家坐好後，王芳為沈曉明泡了一杯茶。沈曉明接過杯子說：“這次家訪，主要是與你們溝通一下張課選專業的事”
張課說：“我想學法律”
沈曉明說：“你們家長有什麽想法，大家一起溝通一下較好。”
王芳說：“法律好呀，學成出來當法官，”
沈曉明說：“畢業了分配去向不光是法院，檢察院，律師事務所，人大都有。”
張成立說：“那也全是好單位呀”
王芳一錘定音的說：“那行，我們就報法律”
沈曉明這時開口：“想學法律，隻能報別的學校，清花沒有法律專業”
“什麽玩意？”王芳一著急，聲調高了幾度：“這麽大的學校沒有法律專業，那可不行，我們要上清花的，選別的吧”
“媽，是學校重要？還是專業重要？”張課說
張成立沒有說話。
王芳說：“當然是學校啦”
沈曉明說：“不是，專業對口才是一輩子的事。
當前的分配政策還是過去那一套：麵向基層，麵向第一線，知識分子還是需要經受鍛煉，向工農兵學習。嚴格講，是沒有擇業這迴事的，畢業是統一分配，分你去做的工作，無論跟你所學的專業有關還是無關，都是各命工作，沒有多少還價的餘地。社會上流行“我是黨的一塊磚，東南西北任黨搬，放在大廈不驕傲，擱在茅廁不悲觀。”盡管不可能真的不驕傲和不悲觀，但實際上就是那麽迴事，個人的選擇餘地，實在很小。所以一個好的專業也體現不了優勢。但像法院，檢察院律所。這樣對法律專業要求很高的單位，基本還是隻選學法律的。所以法律專業相對工作分配還是比其他專業要好的多。”
</p>
9說服小明
沈曉明聽得有點傻，也沒明白這和報誌願有什麽關係“你是怎麽知道這些的？”
“報紙上看到的呀，這些是都是公開信息。”
“那這些和你報誌願有什麽關係？”
“我隻是想告訴你，我們國家的中心以後是搞經濟，而且是迫不及待的想搞經濟。既然經濟是重點，滬市又是經濟中心，所以我想去複丹。”
“剛剛你自己也說了，滬市沒落了，成就了香港和新加坡”
“就在今年4月，中央下定決心要開發浦東，恢複滬市金融中心的地位。因為過去一千年以來華夏的金融中心都在長三角。粵商、徽商、晉商、浙商、蘇商一道，在曆史上被稱為五大商幫，有三家都在長三角。你說，滬市的發展前景能不好嗎？在可見不遠的將來，滬市一定會取代香港東京，再次成為遠東的中心。”
沈曉明有些疑惑“這些都是誰告訴你的？”
“我自己看報紙分析的。還有第三點”
沈曉明吃驚的問道：“還有第三點？”
“是，第三，你們從來沒有人問我的意見，問過我喜歡學什麽專業。”
“你的意見？難道我們不都是祖國的一塊磚，哪裏需要哪裏搬嗎？”
“對，我們都提倡服從分配，可以，沈老師，你的理想真的就是在這個小山城虛度此生？”
這句話直擊沈曉明的內心，喃喃的說到：“怎麽能說虛度一生呢，教書育人也是高尚的工作”
“你原本可以更好的發揮你的價值，我想選擇自己喜歡的專業，唯有喜愛，才能全身心的投入，才有效率，有專注力。才能帶來創造，才能體現更高的人生價值。我可不想被他們綁架著選學校，而且他們還是以愛的名義！”
沈曉明被張課的話震撼到了，小小年紀為什麽想法這麽多？甚至有些話都讓沈曉明沉思，自己喜歡的工作在哪裏？他知道，他已經被張課說服了，他不願意這麽聰明且有想法的孩子人生就此改寫。
沈曉明喃喃的說到：“你說校長知道了會不會趕我滾蛋？”
“你很在意這份工作嗎？還有一個事，我國從86年開始就提出重返關貿總協定，到現在前後5年了，一直沒能成功，你知道為什麽嗎？”
“當然是d國主義亡我之心不死！”
“不，是別人看不上我們的計劃經濟，要加入關貿總協定必須要搞市場經濟”
沈曉明嚇了一跳，急忙小聲說：“你可別胡說，這可是姓社還是姓資的問題！要犯錯誤的。”
“不，86年1月的m國時代周刊，總設師同誌登上封麵，摘登總設師的講話：不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓，所以從78年搞改革開放以來的節奏看，可以肯定的是，我們想融入世界，市場經濟我們一定會搞，而且必須要搞，隻是用什麽名義搞而已，沒有姓社還是姓資的問題，問題是取消了計劃經濟就要打破鐵飯碗，以後大學不包分配是趨勢。自己找工作，與單位雙向選擇，不是更好嗎？你也不必為20塊錢而折腰了。”
“你敢取笑我？你還要不要我幫忙了？你的意思是讓我下海？”
“不是下海，是以後可以自己找單位，可以自由調檔，你也不用擔心學校會握住你的檔案不放。”
兩人有又仔細的商量一下，應該如何說服張課的父母。並約定後天19號周四的晚上去張課家做張成立王芳的思想工作，大後天周五是報誌願的截止日期。這樣留給學校的反應時間就很少了。
第二天，王芳與張成立都沒有去上班，催促著張課要一起去學校報誌願。本來也不需要夫妻倆人都陪著去。隻是林業站本身就是清閑單位，二位又都不願意錯過孩子人生的重要時刻。老許幹脆就讓他們倆全迴來了。
張課麵對爸媽的催促說：還有二天的時間，急什麽呀。
王芳說：“就著今天我和你爸都有空，趕緊去把誌願報了，早晚都是要去的”
張成立說：‘“你拖拖拉拉幹啥?早點報完早點完事，你看別人家昨天就報完了”
張課說：“學校不讓選，專業還不讓我選？這二天我還在研究報什麽專業呢，我後天去報誌願，這二天好好研究一下。”
王芳見孩子想通了，也很高興說：“就是，別人家的孩子有我寶這麽多的選擇嗎？選擇少當然就報的快啦，寶，不急，你挑好了我們再去報，男怕入錯行，女怕嫁錯郎。我已然嫁錯了，就不能再讓我寶入錯了行，你慢慢研究，媽支持你”
張成立一臉黑線“好好的說孩子誌願的事，怎麽就扯到我身上來了，後天就後天吧，那我還是去趟單位，泡在家裏讓別人說閑話”
王芳也說“一起去吧，留在家裏也沒事”
19號一早，張課就跑出去了，直到天快擦黑，才和沈曉明老師一起迴來。
王芳在家裏正準備做飯，看見沈老師，立刻熱情的招唿到：“沈老師快請裏麵坐，我和我家老張還商量要好好感謝一下你這個清花的高材生，感謝這段時間你對張課的照顧，沒有你幫補習功課，也就沒有我們家張課今天的成績。”
“張課媽，你言重了，張課的成績都是他自己喜歡學習，愛好學習的結果，正所謂師傅領進門，修行在個人”
大家坐好後，王芳為沈曉明泡了一杯茶。沈曉明接過杯子說：“這次家訪，主要是與你們溝通一下張課選專業的事”
張課說：“我想學法律”
沈曉明說：“你們家長有什麽想法，大家一起溝通一下較好。”
王芳說：“法律好呀，學成出來當法官，”
沈曉明說：“畢業了分配去向不光是法院，檢察院，律師事務所，人大都有。”
張成立說：“那也全是好單位呀”
王芳一錘定音的說：“那行，我們就報法律”
沈曉明這時開口：“想學法律，隻能報別的學校，清花沒有法律專業”
“什麽玩意？”王芳一著急，聲調高了幾度：“這麽大的學校沒有法律專業，那可不行，我們要上清花的，選別的吧”
“媽，是學校重要？還是專業重要？”張課說
張成立沒有說話。
王芳說：“當然是學校啦”
沈曉明說：“不是，專業對口才是一輩子的事。
當前的分配政策還是過去那一套：麵向基層，麵向第一線，知識分子還是需要經受鍛煉，向工農兵學習。嚴格講，是沒有擇業這迴事的，畢業是統一分配，分你去做的工作，無論跟你所學的專業有關還是無關，都是各命工作，沒有多少還價的餘地。社會上流行“我是黨的一塊磚，東南西北任黨搬，放在大廈不驕傲，擱在茅廁不悲觀。”盡管不可能真的不驕傲和不悲觀，但實際上就是那麽迴事，個人的選擇餘地，實在很小。所以一個好的專業也體現不了優勢。但像法院，檢察院律所。這樣對法律專業要求很高的單位，基本還是隻選學法律的。所以法律專業相對工作分配還是比其他專業要好的多。”