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4，學校估分
大家一出考場，叁叁兩兩的聚在一起對答案。
隻有極少數人麵露懊悔。其他人臉上都是自信。一問就是，考的還不錯。
張課仔細一想，也對，文無第一嘛。語文也沒標準答案，參考答案隻是答題的要點,語文題主觀題比較多,靈活性比較大,有些題隻要意思對就可以,每個人對問題的表述不可能完全相同。當然自我感覺良好。這可能是考生最大的錯覺。除非極少數連作文都沒寫的，剩下的臉上都是勝利的笑容。教委把語文安排成第一場考試，多多少少也算是為考生祝福吧。接下來的幾場考試也非常順利。
張課迴到學校。
“張課，等等我，嗨，你估了多少分，像你這樣的尖子生，想報那個大學？”
張課停下，看著李飛走向自己。李飛平時的成績也不錯，他後來上了滬市財經大學，是後世985，211的名校。滬市財經大學1932年獨立建校，定名為國立商學院，時為國內唯一的國立商科類本科高校。1950年，學校更名為滬市財政經濟學院。2000年，學校由財政部劃歸教育部領導。2012年，教育部、財政部、滬市市政府簽署共建協議。2017年，學校進入國家“雙一流”建設序列，學校在財經專業絕對具有世界一流大學資質。
上一世，因為李飛的專業，所以交集很多，兩人感情非常好。張課生意上多次危機也是李飛幫忙牽線搭橋，才得到銀行的貸款，轉危為安。最後查出腦癌，張課的財產處理也是委托李飛出麵辦理的。
李飛是班上的生活的委員。出去遊玩也是李飛與商家討價還價。班費管理的井井有條。賬目清晰，公私分明。天生就是財務的料，
李飛勾著張課的肩說：“聽黃老師說，你要被保送省大了”
“啥？保送省大？”張課嚇了一跳，白瞎老子二世為人了，為了迴憶考題絞盡腦汁。再說保送不是高考前就定了嘛。
“省大不好嗎？”李飛笑問道。
省大不好嗎？當然好，後世的省大是世界“雙一流”和國家“211工程”建設首批入列高校，是省政府與教育部、與國家國防科技工業局共建高校，是屬重點綜合型大學。
但張課的目標可不是省大，初步估分清北也可以衝擊一下。當然，張課心中所屬是滬市的複丹大學。這不光是張課一直夢寐以求的聖地，同時，他可是在滬市生活了整整三十年，遠遠超過對自己家鄉的感情。曾經作為業務員的張課，騎著腳踏車跑遍了滬市的大街小巷。熟悉滬市的一切，並可以講一口流利的滬語。
“哈哈哈，看你的表情，就知道你這次考的肯定不錯，保送省大你都不願意”李飛一副擠眉弄眼的樣子。
“別聽他胡說”沈曉明走過說到。
“沈老師好”“沈老師好”張課與李飛分別向沈老師問好。
“你別擔心，學校是不會保送你的，還指望你衝擊一下名校，為學校爭光。你們倆誌願想好了嗎？”
李飛搶先說“我想好了，滬市財經，張課你呢？”
“滬市複丹，不知道能不能達線”張課略顯謙虛。
“你真的不考慮清花？”沈曉明也曾多次鼓勵張課報考自己的母校。
張課說“我想好了，第一誌願複丹”
李飛立刻高興說“複丹好，這樣我們就在同一個城市了，不過，你平時可不要找我來玩，我可是要好好學習的”
沈曉明笑看他們兩位打打鬧鬧。“你們估分估好了嗎？”
這個年代是要估分填報誌願的，考分確切是多少也不知道，其他的重要信息也不知道，這樣填報誌願就具有很大的偶然性，不確定的因素太多。也造就了很多遺憾，無可奈何製度就是這樣不合理安排的。對大家都一樣，人人平等。
“我估了520分，不知道能不能達線，財大去年在我們省的分數線506，我這個分數有點懸，萬一估錯一二題，我怕就要與財大失之交臂。”
張課說：“我正要找班主任去估分呢。”
“張課，黃老師正在找你呢，可能是估分的事，完了以後，下午我陪你去醫院拆線。”何運輝遠遠看著張課喊道。
一直以後，何運輝都自考奮勇的陪著張課去醫院複查，主要是他心裏很內疚，總認為是自己害的張課出了車禍，逃逸的土方車到現在還沒有找到，張課的醫藥費已經花了好幾千了。而且張課家裏的情況也不好，父母都在縣林業站工作，原本是吃皇糧的鐵飯碗，日子過的有滋有味，但從今年年初就傳出下崗的傳言，鼓勵大家自願買斷工齡下崗。
三年前，國家的外匯儲備還沒有賣給狗大戶的幾顆東風快遞多。加上去年的京都運動，老美等西方國家集體製裁我們。樂觀估計，國家儲備的外匯也就隻有區區的50億美元，由此也可以理解我國何以長期存在“外匯饑渴症”，實在太窮了！
就這，還是因為開放了台商投資，帶迴來的一點外匯。據沈老師的不可靠消息說，今年年初，國家外匯儲備跌破億元。隻有8千萬美元。主要是國家想要買的東西太多，搞改革，總要引進國外的技術設備，這些那樣不要錢，而手上的錢又太少。
因此，節省財政支出是當務之急。最直觀的就是縣一中自從86年由中央財政撥款，改為地方征收教育附加費，財政撥款這幾年，年年在減少，今年是徹底停了，改為收費自負盈虧了。像我們縣這樣的窮鄉僻壤，稅收連政府員工的工資都發不齊，那裏還有多餘的錢撥給學校。學校收入全部來自學生的學費。而現在的老百姓生活又非常困難，低學費經常都收不上來，更別提還要年年漲學費。
何運輝看著走遠的沈老師對張課說“對不起呀，你的手今天拆線沒問題吧，害你家花了那麽多的醫藥費”
“嗨，你就別放心上了，我家有錢”張課調侃道。
李飛湊上來說：“你就吹吧，我們誰不知道誰的，聽說學校老師暑假這二個月隻發一半工資，本來假期就沒了課時費，這再發一半工資可怎麽活呀。”
何遠輝說，“是哦，聽說沈老師這個月才二十幾塊錢工資，他滿打滿算時工資也就98元，為什麽啥一下扣了這麽多？”
張課說“聽司燕說的吧，就她最會八卦！”
何運輝說：“她聽得姑父說的唄，她會屁的八卦，她有那本事，早就算算今年的高考題目了”
張課暗自心驚一下，提醒自己要注意遣詞造句了。不要再不經意蹦出一二句後世的流行語。
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大家一出考場，叁叁兩兩的聚在一起對答案。
隻有極少數人麵露懊悔。其他人臉上都是自信。一問就是，考的還不錯。
張課仔細一想，也對，文無第一嘛。語文也沒標準答案，參考答案隻是答題的要點,語文題主觀題比較多,靈活性比較大,有些題隻要意思對就可以,每個人對問題的表述不可能完全相同。當然自我感覺良好。這可能是考生最大的錯覺。除非極少數連作文都沒寫的，剩下的臉上都是勝利的笑容。教委把語文安排成第一場考試，多多少少也算是為考生祝福吧。接下來的幾場考試也非常順利。
張課迴到學校。
“張課，等等我，嗨，你估了多少分，像你這樣的尖子生，想報那個大學？”
張課停下，看著李飛走向自己。李飛平時的成績也不錯，他後來上了滬市財經大學，是後世985，211的名校。滬市財經大學1932年獨立建校，定名為國立商學院，時為國內唯一的國立商科類本科高校。1950年，學校更名為滬市財政經濟學院。2000年，學校由財政部劃歸教育部領導。2012年，教育部、財政部、滬市市政府簽署共建協議。2017年，學校進入國家“雙一流”建設序列，學校在財經專業絕對具有世界一流大學資質。
上一世，因為李飛的專業，所以交集很多，兩人感情非常好。張課生意上多次危機也是李飛幫忙牽線搭橋，才得到銀行的貸款，轉危為安。最後查出腦癌，張課的財產處理也是委托李飛出麵辦理的。
李飛是班上的生活的委員。出去遊玩也是李飛與商家討價還價。班費管理的井井有條。賬目清晰，公私分明。天生就是財務的料，
李飛勾著張課的肩說：“聽黃老師說，你要被保送省大了”
“啥？保送省大？”張課嚇了一跳，白瞎老子二世為人了，為了迴憶考題絞盡腦汁。再說保送不是高考前就定了嘛。
“省大不好嗎？”李飛笑問道。
省大不好嗎？當然好，後世的省大是世界“雙一流”和國家“211工程”建設首批入列高校，是省政府與教育部、與國家國防科技工業局共建高校，是屬重點綜合型大學。
但張課的目標可不是省大，初步估分清北也可以衝擊一下。當然，張課心中所屬是滬市的複丹大學。這不光是張課一直夢寐以求的聖地，同時，他可是在滬市生活了整整三十年，遠遠超過對自己家鄉的感情。曾經作為業務員的張課，騎著腳踏車跑遍了滬市的大街小巷。熟悉滬市的一切，並可以講一口流利的滬語。
“哈哈哈，看你的表情，就知道你這次考的肯定不錯，保送省大你都不願意”李飛一副擠眉弄眼的樣子。
“別聽他胡說”沈曉明走過說到。
“沈老師好”“沈老師好”張課與李飛分別向沈老師問好。
“你別擔心，學校是不會保送你的，還指望你衝擊一下名校，為學校爭光。你們倆誌願想好了嗎？”
李飛搶先說“我想好了，滬市財經，張課你呢？”
“滬市複丹，不知道能不能達線”張課略顯謙虛。
“你真的不考慮清花？”沈曉明也曾多次鼓勵張課報考自己的母校。
張課說“我想好了，第一誌願複丹”
李飛立刻高興說“複丹好，這樣我們就在同一個城市了，不過，你平時可不要找我來玩，我可是要好好學習的”
沈曉明笑看他們兩位打打鬧鬧。“你們估分估好了嗎？”
這個年代是要估分填報誌願的，考分確切是多少也不知道，其他的重要信息也不知道，這樣填報誌願就具有很大的偶然性，不確定的因素太多。也造就了很多遺憾，無可奈何製度就是這樣不合理安排的。對大家都一樣，人人平等。
“我估了520分，不知道能不能達線，財大去年在我們省的分數線506，我這個分數有點懸，萬一估錯一二題，我怕就要與財大失之交臂。”
張課說：“我正要找班主任去估分呢。”
“張課，黃老師正在找你呢，可能是估分的事，完了以後，下午我陪你去醫院拆線。”何運輝遠遠看著張課喊道。
一直以後，何運輝都自考奮勇的陪著張課去醫院複查，主要是他心裏很內疚，總認為是自己害的張課出了車禍，逃逸的土方車到現在還沒有找到，張課的醫藥費已經花了好幾千了。而且張課家裏的情況也不好，父母都在縣林業站工作，原本是吃皇糧的鐵飯碗，日子過的有滋有味，但從今年年初就傳出下崗的傳言，鼓勵大家自願買斷工齡下崗。
三年前，國家的外匯儲備還沒有賣給狗大戶的幾顆東風快遞多。加上去年的京都運動，老美等西方國家集體製裁我們。樂觀估計，國家儲備的外匯也就隻有區區的50億美元，由此也可以理解我國何以長期存在“外匯饑渴症”，實在太窮了！
就這，還是因為開放了台商投資，帶迴來的一點外匯。據沈老師的不可靠消息說，今年年初，國家外匯儲備跌破億元。隻有8千萬美元。主要是國家想要買的東西太多，搞改革，總要引進國外的技術設備，這些那樣不要錢，而手上的錢又太少。
因此，節省財政支出是當務之急。最直觀的就是縣一中自從86年由中央財政撥款，改為地方征收教育附加費，財政撥款這幾年，年年在減少，今年是徹底停了，改為收費自負盈虧了。像我們縣這樣的窮鄉僻壤，稅收連政府員工的工資都發不齊，那裏還有多餘的錢撥給學校。學校收入全部來自學生的學費。而現在的老百姓生活又非常困難，低學費經常都收不上來，更別提還要年年漲學費。
何運輝看著走遠的沈老師對張課說“對不起呀，你的手今天拆線沒問題吧，害你家花了那麽多的醫藥費”
“嗨，你就別放心上了，我家有錢”張課調侃道。
李飛湊上來說：“你就吹吧，我們誰不知道誰的，聽說學校老師暑假這二個月隻發一半工資，本來假期就沒了課時費，這再發一半工資可怎麽活呀。”
何遠輝說，“是哦，聽說沈老師這個月才二十幾塊錢工資，他滿打滿算時工資也就98元，為什麽啥一下扣了這麽多？”
張課說“聽司燕說的吧，就她最會八卦！”
何運輝說：“她聽得姑父說的唄，她會屁的八卦，她有那本事，早就算算今年的高考題目了”
張課暗自心驚一下，提醒自己要注意遣詞造句了。不要再不經意蹦出一二句後世的流行語。