第2章:對比實驗隻是百米賽跑?
十年寒窗也配和三代人的努力比？ 作者：雨林金令 投票推薦 加入書簽 留言反饋
轟！
隨著林楓話音落下，舉座皆驚！
剛剛結束演講的張立，此刻還在台階上，猛的轉頭詫異的看向了林楓。
？？？
我剛剛說了隻要努力讀書，就能超越那些富家子弟。
結果他扭頭就說這個？他這是想拆我的台還是博眼球？
就在他疑惑的時候，主持人在台下疾走了幾步，輕聲說道：
“張教授，這邊，您小心台階。”
張立看著主持人有些惶恐的表情，心中微動。
這是怕自己當場讓這個老師下不來台吧？
他們也是想多了，在台上胡說八道的又不是我。
丟臉那也是丟這所學校的臉，我一個局外人跟他計較幹什麽？
這樣一想，張立把疑惑甩在了一邊，施施然的迴到了自己的席位上。
主持人來不及鬆口氣，剁了剁腳，在台下對著林楓比比劃劃：
“林老師，之前對流程的時候，不是這麽做的，你到底想幹嘛？”
但是林楓直接無視了她，這讓主持人欲哭無淚：
“造孽啊，林老師平時挺靠譜一人啊，要不然也不會被推選上來講話，怎麽就突然不按套路出牌了？”
校領導把一切盡收眼底，臉色頓時黑如鍋底：
“擅做主張，胡鬧！”
領導想拍桌子，但是礙於場合，硬生生的忍住了。
老師們臉上都帶上了對林楓的擔憂，開學第一天就捅婁子，林老師以後的日子可怎麽過？
而在操場上，家長們的議論聲越來越大。
“他這話不是在故意挑戰底線嗎？難道窮人就活該翻不了身？”
“胡說八道！就算是富人，往上數三代那也是都是富人？就沒有一個努力的過程？”
“有誰知道這個老師是教哪個班的？我的孩子可不能落在他手上！”
“嫌貧愛富的意思很明顯了，這種人也配當老師？？”
“……”
林楓掃視現場，把眾人的反應盡收眼底，不動聲色的繼續說道：
“家長們，同學們，關於我的這句致辭，解釋起來太過麻煩。”
“知道很多道理，但仍然過不好這一生的人，比比皆是。”
“不如，我們一起來做個對比實驗吧。”
對比實驗？！
家長的第一反應就是這個老師在異想天開，明明就是錯誤的理念，什麽實驗都不可能支撐他的這種荒謬的理論的。
當然，其他的老師、教授還有領導們也抱著類似的想法，要不是礙於場合，林楓早就被嗬斥下台了。
反而是台下的學生們，最先提起了興趣。
“這個新老師有點兒意思啊！”
“對比實驗？發不發卷子？完了，這個假期玩麻了。”
“幸好我一直都在補課，已經上完了初一上學期的全部內容。”
“？？？我去，同學，今天開學第一天，你也太卷了吧？”
“還是看看老師怎麽說吧。”
“……”
伴隨著種種的議論聲，主持人手心開始發汗，隻能快步走到了林楓的麵前，低聲提醒道：
“林老師，這個流程我們沒有提前核對過，你看看台下領導的臉色！”
“而且家長們已經鬧起來了，還有，我們現在是在直播的，觀眾的聲音也很難聽，這要是圓不迴來……”
林楓輕輕擺手：
“我自有我的用意，接下來的事情交給我。”
這還能說什麽？主持人隻能是帶著焦急退在一邊。
而林楓拿起話筒淡然的說道：
“我知道大家很反感我的這個說法，不過不要著急，隻需要給我一點時間做完這個對比實驗。”
“到時候大家還能反駁的話，那麽我無條件接受大家的批評甚至是謾罵，甚至可以引咎辭職！”
一番話落下，現場的家長們勉強按捺下了自己的焦躁，一個個的坐等打臉。
“好，給時間就給時間！我看看你這個老師的職位還能不能保得住。”
“話說的太滿了，自信和自負隻不過是一線間啊！”
“氣死我了，隻能說，坐等打臉！”
“年輕人就是喜歡說大話，等你翻車再噴不遲！！”
“大家不要激動，給他十幾分鍾，到時候衝到台上指著鼻子罵去，讓他傳播負能量！”
“……”
這些家長們心中都憋著一口氣，一個個的等著林楓開始他所謂的實驗。
甚至已經有些激進一點的家長都開始在想，實驗結束之後要怎麽罵才解氣。
倒是現場的學生們一個個的雀躍欲試，在他們看來。
這個老師很不一樣，搞不好，自己未來三年的初中生涯，會很有意思。
在他們的期待下，林楓站在台上，平靜的開口了：
“我的對比實驗很簡單，就是請一百名學生，參加一場賽跑。”
參加賽跑？！
學生們興奮起來了，甚至已經有喜歡體育的孩子舉起了自己的手，希望自己能被林楓挑中。
不過林楓不想把時間浪費在點人上，直接說道：
“一班和四班的同學出列，站到塑膠跑道的中間段去。”
“啊！！”
台下孩子們噓聲四起，尤其是想去又沒有被點到的孩子，失望極了。
林楓微微一笑，並沒有管，而是直接看向了台下的體育老師，微微一笑：
“麻煩體育老師在跑道上劃出十道起跑線，每根線之間間隔十米。”
被林楓點到的老師猶豫的看了一眼領導，而領導帶著些許的頹唐，擺了擺手：
“去吧，箭在弦上，不得不發。”
很快，塑膠跑道上就劃出了十道線，有些活潑的孩子已經站在底端，做出了準備衝刺的樣子。
家長們，尤其是孩子被選中了的那部分，一個個的死盯林楓。
“劃十條線是要幹嘛？”
“聽說過百米衝刺的，沒有聽說過這一百米要劃線啊？”
“哦，我懂了，這個老師是體育老師，要練習體能嗎？”
“我宣布實驗結果，就是要練特長，不要死讀書。”
“……”
張立則是老神在在的喝了一口茶，在他看來，事情鬧得再大，丟臉的也是這所學校，和他這個局外人沒啥關係。
而老師還有校領導們，全都目光灼灼的盯著林楓，手心裏捏了一把汗。
畢竟，現在在直播，突然中斷影響也不好，再看林楓那胸有成竹的樣子，也不像是在故弄玄虛。
事情已經烘托到這個地步了，現場也已經布置好了，就看林楓打算怎麽安排了。
隨著林楓話音落下，舉座皆驚！
剛剛結束演講的張立，此刻還在台階上，猛的轉頭詫異的看向了林楓。
？？？
我剛剛說了隻要努力讀書，就能超越那些富家子弟。
結果他扭頭就說這個？他這是想拆我的台還是博眼球？
就在他疑惑的時候，主持人在台下疾走了幾步，輕聲說道：
“張教授，這邊，您小心台階。”
張立看著主持人有些惶恐的表情，心中微動。
這是怕自己當場讓這個老師下不來台吧？
他們也是想多了，在台上胡說八道的又不是我。
丟臉那也是丟這所學校的臉，我一個局外人跟他計較幹什麽？
這樣一想，張立把疑惑甩在了一邊，施施然的迴到了自己的席位上。
主持人來不及鬆口氣，剁了剁腳，在台下對著林楓比比劃劃：
“林老師，之前對流程的時候，不是這麽做的，你到底想幹嘛？”
但是林楓直接無視了她，這讓主持人欲哭無淚：
“造孽啊，林老師平時挺靠譜一人啊，要不然也不會被推選上來講話，怎麽就突然不按套路出牌了？”
校領導把一切盡收眼底，臉色頓時黑如鍋底：
“擅做主張，胡鬧！”
領導想拍桌子，但是礙於場合，硬生生的忍住了。
老師們臉上都帶上了對林楓的擔憂，開學第一天就捅婁子，林老師以後的日子可怎麽過？
而在操場上，家長們的議論聲越來越大。
“他這話不是在故意挑戰底線嗎？難道窮人就活該翻不了身？”
“胡說八道！就算是富人，往上數三代那也是都是富人？就沒有一個努力的過程？”
“有誰知道這個老師是教哪個班的？我的孩子可不能落在他手上！”
“嫌貧愛富的意思很明顯了，這種人也配當老師？？”
“……”
林楓掃視現場，把眾人的反應盡收眼底，不動聲色的繼續說道：
“家長們，同學們，關於我的這句致辭，解釋起來太過麻煩。”
“知道很多道理，但仍然過不好這一生的人，比比皆是。”
“不如，我們一起來做個對比實驗吧。”
對比實驗？！
家長的第一反應就是這個老師在異想天開，明明就是錯誤的理念，什麽實驗都不可能支撐他的這種荒謬的理論的。
當然，其他的老師、教授還有領導們也抱著類似的想法，要不是礙於場合，林楓早就被嗬斥下台了。
反而是台下的學生們，最先提起了興趣。
“這個新老師有點兒意思啊！”
“對比實驗？發不發卷子？完了，這個假期玩麻了。”
“幸好我一直都在補課，已經上完了初一上學期的全部內容。”
“？？？我去，同學，今天開學第一天，你也太卷了吧？”
“還是看看老師怎麽說吧。”
“……”
伴隨著種種的議論聲，主持人手心開始發汗，隻能快步走到了林楓的麵前，低聲提醒道：
“林老師，這個流程我們沒有提前核對過，你看看台下領導的臉色！”
“而且家長們已經鬧起來了，還有，我們現在是在直播的，觀眾的聲音也很難聽，這要是圓不迴來……”
林楓輕輕擺手：
“我自有我的用意，接下來的事情交給我。”
這還能說什麽？主持人隻能是帶著焦急退在一邊。
而林楓拿起話筒淡然的說道：
“我知道大家很反感我的這個說法，不過不要著急，隻需要給我一點時間做完這個對比實驗。”
“到時候大家還能反駁的話，那麽我無條件接受大家的批評甚至是謾罵，甚至可以引咎辭職！”
一番話落下，現場的家長們勉強按捺下了自己的焦躁，一個個的坐等打臉。
“好，給時間就給時間！我看看你這個老師的職位還能不能保得住。”
“話說的太滿了，自信和自負隻不過是一線間啊！”
“氣死我了，隻能說，坐等打臉！”
“年輕人就是喜歡說大話，等你翻車再噴不遲！！”
“大家不要激動，給他十幾分鍾，到時候衝到台上指著鼻子罵去，讓他傳播負能量！”
“……”
這些家長們心中都憋著一口氣，一個個的等著林楓開始他所謂的實驗。
甚至已經有些激進一點的家長都開始在想，實驗結束之後要怎麽罵才解氣。
倒是現場的學生們一個個的雀躍欲試，在他們看來。
這個老師很不一樣，搞不好，自己未來三年的初中生涯，會很有意思。
在他們的期待下，林楓站在台上，平靜的開口了：
“我的對比實驗很簡單，就是請一百名學生，參加一場賽跑。”
參加賽跑？！
學生們興奮起來了，甚至已經有喜歡體育的孩子舉起了自己的手，希望自己能被林楓挑中。
不過林楓不想把時間浪費在點人上，直接說道：
“一班和四班的同學出列，站到塑膠跑道的中間段去。”
“啊！！”
台下孩子們噓聲四起，尤其是想去又沒有被點到的孩子，失望極了。
林楓微微一笑，並沒有管，而是直接看向了台下的體育老師，微微一笑：
“麻煩體育老師在跑道上劃出十道起跑線，每根線之間間隔十米。”
被林楓點到的老師猶豫的看了一眼領導，而領導帶著些許的頹唐，擺了擺手：
“去吧，箭在弦上，不得不發。”
很快，塑膠跑道上就劃出了十道線，有些活潑的孩子已經站在底端，做出了準備衝刺的樣子。
家長們，尤其是孩子被選中了的那部分，一個個的死盯林楓。
“劃十條線是要幹嘛？”
“聽說過百米衝刺的，沒有聽說過這一百米要劃線啊？”
“哦，我懂了，這個老師是體育老師，要練習體能嗎？”
“我宣布實驗結果，就是要練特長，不要死讀書。”
“……”
張立則是老神在在的喝了一口茶，在他看來，事情鬧得再大，丟臉的也是這所學校，和他這個局外人沒啥關係。
而老師還有校領導們，全都目光灼灼的盯著林楓，手心裏捏了一把汗。
畢竟，現在在直播，突然中斷影響也不好，再看林楓那胸有成竹的樣子，也不像是在故弄玄虛。
事情已經烘托到這個地步了，現場也已經布置好了，就看林楓打算怎麽安排了。