高考成績出來了,郭添瑞的分數,足夠上一所一本大學,距離211還是差了些。


    不過,這已經是王家人曆史性的突破了,第一位大學生啊。


    盡管從名義上,郭添瑞並不是全須全尾的王家後輩。


    但沒有一個人在意那些虛假的名頭。


    在他們眼中,郭添瑞就是自家後輩,就是他們王家的孩子。


    在升學宴上,郭添瑞收到了眾多親戚送來的禮物。


    不誇張地說,郭添瑞正常的大學四年,都不需要為數碼產品擔憂了。


    王佑川的那半邊居所也完成了裝修,家具什麽的都已安排妥當。


    隻需靜待通風結束,便可著手搬家。


    值得一提的是,為了加快進度,王佑川還多付了許多的工錢。


    寄人籬下,即使主人家熱情,也終歸是麻煩事。


    產業園項目的征地工作終於圓滿結束,如今已經在麵向玉市征收企業材料和資質審核了。


    王守川也開始陷入了忙碌。


    一些資質證書的申報、企業資產的統計與申報,都需要王守川親力親為。


    王佑川負責跟進產業園區內的相關信息與政策。


    公司的會計需要統計公司的收支,總經理萬年統籌公司的日常運轉。


    各司其職,稱得上欣欣向榮。


    當然,沒有大榮,隻是小榮。


    玉市高中,即使七月是暑假的頭,高中生們的暑假卻尚未開啟。


    七月中旬,才是正常高中生們的放假時間。


    而七月下旬,才是學科競賽生們的暑假。


    這段時間,他們完成了教學樓的搬遷,如今已是名正言順的高二學子。


    董金銀對王萬河的戀愛情況有所耳聞。


    還專門暗示了王萬河注意影響,不要對學習成績造成困擾。


    在戀愛以外的方麵,王萬河還是挺容易聽懂暗示的。


    和葉清然說明情況後,主動減少了一些接觸。


    這一天,數學競賽的老師宣布了一個消息。


    “暑期,競賽班同學們需要去杭市培訓,全憑自願。你們和家長好好商量一下,明天來我這報名。”


    “我是建議你們去的,培訓機會難得,這在我們玉市是沒有的。”


    “按照往年的情況,省賽的難度經過訓練後,還是可以接受的。往年也有得獎的經曆。”


    “但是,如果你們之中,有人隻是為了高考分數,那沒必要去,競賽班也沒有必要再待下去了。”


    “如果是家庭經濟狀況問題,和我說,我幫你們解決。”


    對待自己的學生,老姚是一百個用心,所有的學生都看在眼裏,心裏有一杆秤。


    競賽班裏已經少了許多的學生,但總人數沒怎麽變動,從杭市迴來的十二人自動編入數學競賽的隊伍。


    還留有一些平行班的學生,葉清然便是其中之一。


    最後的結果,自然是所有人一致同意了。


    “河寶,去了杭市,老師就管不到了!”


    “還是要注意一點,老姚不是去嗎?”


    “哎呀,你是真掃興!老姚是個好人!”


    兩人現在也就在競賽班的時候,能稍稍明目張膽一些。


    去培訓前,有一天在家的準備時間。


    王萬河得自己整理衣物,因為王守川不會幫他整理,還叫金秀蓮也不要幫忙。


    王千江早已放了暑假,郭添瑞的升學宴他也去了,不過王萬河沒去成。


    他就和王萬河炫耀:“老哥,你大餐沒得吃吧。叫我一聲大哥,我給你好好講講那天的情景!”


    然後,迎來了王萬河的一頓愛的教育。


    “咦,這是什麽?”王萬河忽然發現了行李箱裏的異物。


    “不要拿出來!”王千江還想阻止,卻為時已晚。


    那是一本紅得發亮的書冊,標題赫然寫著:三年級數學——快樂暑假。


    “你又把暑假作業塞我包裏?”


    麵對王萬河的質問,王千江臉不紅心不跳地一把奪過暑假作業,隻不過言語上還是暴露了他的慌張。


    ”哪...哪有。我也不知道怎麽的,它就自己跑到你箱裏了。”


    “應該是意外,沒準是緣分也說不定。說明這作業就得你寫。”


    王萬河捏緊了拳頭,在王千江麵前晃了晃。


    “看著我的眼睛,要不你再說一遍?”


    王千江討好似的笑笑,將王萬河握緊的拳頭往迴壓。


    “老哥,我們沒必要糾結這些無關緊要的問題了,看電視看電視。”


    王萬河懶得計較,反正剛剛已經揍過一頓了,再揍不太合適。


    “對了,你那怎麽是三年級暑假作業?你不是暑假過了才三年級嗎?”


    這個問題,王萬河很是好奇。


    “對啊,我們現在都這樣了。老師說讓我們提前預習三年級的學習內容,然後完成暑假作業。”


    “這不扯淡嗎?那你們要是不會怎麽辦?”


    “老師讓我們自己想辦法,說不會可以問家長。”


    “這不是有病嗎?家長又不一定會,我們以前哪有這樣的?這還是暑假嗎?怎麽覺得現在的學校有點喪心病狂了?”


    “那我咋知道,反正暑假作業就是這些,放假迴去還要檢查。”


    “暑假,不是假期嗎?學校這樣布置作業,暑假不是變質了嗎?”


    王萬河忽然有些恍惚。


    假期,不應該是用來放鬆的嗎?為什麽現在,會抓得那麽緊呢?


    他們以前,不是這樣的啊。


    王萬河的思緒突然飄迴小學的時光。


    暑假作業不是預習,而是鞏固,量也不大,所以完成得很快。


    社會風氣也沒有那麽浮躁,他們可以在假期肆意地玩耍。


    他和王萬流,晚上還經常去田裏抓蟋蟀,逮蝸牛,還差點踩到蛇。


    不過那條蛇對他們倆好像沒什麽興趣,扭著身軀從他們腳邊穿過。


    他還摘過別人田裏的茄子和黃瓜,被別人家的土狗發現了,差點被咬。


    隨著教育的逐漸深入,他在之後也知道這是不好的行為。


    可以前的王萬河,看見別人田裏的菜,總想著摘一摘,沒有來由。


    王萬河一直覺得,人的本性並不算好,他自己就是一個最好的例子。


    但通過後天的教育,是可以慢慢糾正這些問題的。


    教育,先教化,後育人,或許才是正解。


    而現在學校的教育,似乎過於注重成績了。


    當然,我們無法爭辯是非對錯,這在當下是得不出統一意見的。


    王萬河深知這一點,但王千江是自己的弟弟,總不能一直被成績裹挾吧。


    “老弟,遇到不會的,就空著。假期是用來玩的,開學才是開始學習的。”

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