第162章 學校
3298139199775085的第一本書 作者：32981391 投票推薦 加入書簽 留言反饋
\"學校的東西。\"
盧卡被這個請求嚇了一跳，想知道為什麽她的朋友需要她的課堂筆記。
盧卡意識到她找不到筆記，也沒有保留她的課本。
“不好意思，我沒帶學校的東西。”
盧卡承認了，對失去這麽多工作感到內疚。
\"沒事的。\"
朋友迴答。
“我隻是需要它們來做我正在做的一個項目。”
盧卡點點頭，鬆了口氣。
\"我會盡快給你的。\"
她答應了。
\"那就太好了。\"
朋友說完才走開。
盧卡在那裏站了一會兒，想著她丟失的學校用品和隨之而來的工作。
但她決定暫時放手，因為她知道她最終必須再次找到他們。
說完，她轉身迴屋，準備開始新的一天。
當盧卡第二天醒來時，她驚訝地看到桌子上有一張紙條。
“嘿，盧卡！謝謝你昨天幫我。我不知道我還需要你的筆記。給你，以防你需要它們。祝你愉快！”
紙條上寫著。
盧卡看了紙條，微笑著，對朋友的體貼和善良感到感激。
她接過筆記，把它們放進背包裏，興奮地想看看她能用它們做些什麽。
她很快就做好了準備，去了學校。
她一邊走，一邊不由自主地幻想著那天想要完成的事情。
她的夢想之一是給別人的生活帶來真正的改變。
當她走在大廳裏時，她發現一群學生聚集在自助餐廳裏。
起初，她以為他們隻是在閑逛，但當她走近時，她意識到他們都在抗議什麽。
盧卡可以看到標語和橫幅，上麵寫著“拯救環境”和“不再使用塑料”。
她停下來聽，驚訝地聽到他們在抗議學校使用一次性塑料水瓶的決定。
盧卡知道這是個大問題，她想做點什麽來幫忙。
她想到了她自己的水瓶，她已經用了很多年了。
她意識到她可以通過改用可重複使用的水瓶來有所作為。
於是，她走到眾人麵前，自我介紹。
\"嗨，我是盧卡。\"
她說。
“我對你們在這裏做的事情很感興趣。我想知道我是否能以任何方式提供幫助。\"
這群人驚訝地看著她，然後張開雙臂歡迎她。
“你當然可以幫忙！”
一個學生說道。
“我們真的需要更多的人加入我們的團隊。”
盧卡聽到這個消息很激動，很快就同意加入。
她幫助這個團體集思廣益，為他們的抗爭出謀劃策，甚至做了一些自己的標誌。
當他們一起工作時，盧卡感受到了一種她很久沒有感受到的歸屬感和使命感。
她知道自己加入這個團體是正確的決定，看到他們能一起完成什麽，她很興奮。
隨著時間的推移，盧卡和她的新朋友們繼續努力抗議。
他們發表演講，向路人分發傳單，希望提高人們對這個問題的認識。
盧卡對他們從學校社區得到的支持感到驚訝。
她看到老師和管理人員停下來聽他們的演講，甚至拿著傳單與同事分享。
盧卡知道他們正在有所作為，她很自豪能成為其中的一員。
隨著這一天的結束，盧卡和她的朋友們聚在一起慶祝他們的成功。
他們對學校產生了真正的影響，很高興看到未來會發生什麽。
盧卡知道她發現自己的使命是改變世界，她準備繼續與該小組合作。
那天晚上，當她走迴家時，盧卡感到一種自豪感和成就感。
她知道她改變了別人的生活，這比其他任何事情都更有價值。
當她仰望星空時，她想到了擺在她麵前的所有可能性。
她知道她有能力做出改變，她準備好使用它。
盧卡被這個請求嚇了一跳，想知道為什麽她的朋友需要她的課堂筆記。
盧卡意識到她找不到筆記，也沒有保留她的課本。
“不好意思，我沒帶學校的東西。”
盧卡承認了，對失去這麽多工作感到內疚。
\"沒事的。\"
朋友迴答。
“我隻是需要它們來做我正在做的一個項目。”
盧卡點點頭，鬆了口氣。
\"我會盡快給你的。\"
她答應了。
\"那就太好了。\"
朋友說完才走開。
盧卡在那裏站了一會兒，想著她丟失的學校用品和隨之而來的工作。
但她決定暫時放手，因為她知道她最終必須再次找到他們。
說完，她轉身迴屋，準備開始新的一天。
當盧卡第二天醒來時，她驚訝地看到桌子上有一張紙條。
“嘿，盧卡！謝謝你昨天幫我。我不知道我還需要你的筆記。給你，以防你需要它們。祝你愉快！”
紙條上寫著。
盧卡看了紙條，微笑著，對朋友的體貼和善良感到感激。
她接過筆記，把它們放進背包裏，興奮地想看看她能用它們做些什麽。
她很快就做好了準備，去了學校。
她一邊走，一邊不由自主地幻想著那天想要完成的事情。
她的夢想之一是給別人的生活帶來真正的改變。
當她走在大廳裏時，她發現一群學生聚集在自助餐廳裏。
起初，她以為他們隻是在閑逛，但當她走近時，她意識到他們都在抗議什麽。
盧卡可以看到標語和橫幅，上麵寫著“拯救環境”和“不再使用塑料”。
她停下來聽，驚訝地聽到他們在抗議學校使用一次性塑料水瓶的決定。
盧卡知道這是個大問題，她想做點什麽來幫忙。
她想到了她自己的水瓶，她已經用了很多年了。
她意識到她可以通過改用可重複使用的水瓶來有所作為。
於是，她走到眾人麵前，自我介紹。
\"嗨，我是盧卡。\"
她說。
“我對你們在這裏做的事情很感興趣。我想知道我是否能以任何方式提供幫助。\"
這群人驚訝地看著她，然後張開雙臂歡迎她。
“你當然可以幫忙！”
一個學生說道。
“我們真的需要更多的人加入我們的團隊。”
盧卡聽到這個消息很激動，很快就同意加入。
她幫助這個團體集思廣益，為他們的抗爭出謀劃策，甚至做了一些自己的標誌。
當他們一起工作時，盧卡感受到了一種她很久沒有感受到的歸屬感和使命感。
她知道自己加入這個團體是正確的決定，看到他們能一起完成什麽，她很興奮。
隨著時間的推移，盧卡和她的新朋友們繼續努力抗議。
他們發表演講，向路人分發傳單，希望提高人們對這個問題的認識。
盧卡對他們從學校社區得到的支持感到驚訝。
她看到老師和管理人員停下來聽他們的演講，甚至拿著傳單與同事分享。
盧卡知道他們正在有所作為，她很自豪能成為其中的一員。
隨著這一天的結束，盧卡和她的朋友們聚在一起慶祝他們的成功。
他們對學校產生了真正的影響，很高興看到未來會發生什麽。
盧卡知道她發現自己的使命是改變世界，她準備繼續與該小組合作。
那天晚上，當她走迴家時，盧卡感到一種自豪感和成就感。
她知道她改變了別人的生活，這比其他任何事情都更有價值。
當她仰望星空時，她想到了擺在她麵前的所有可能性。
她知道她有能力做出改變，她準備好使用它。