在活動現場找了一張椅子坐下,我的目光便再次被前方不遠處的舞台背景所吸引。


    隻見半圓形的舞台背景牆上,懸掛著一塊巨大的led顯示屏。led屏幕此時正不停地滾動播放著一幅幅來自偏遠鄉村荒涼景象的畫麵,以及許多愛心誌願者和當地村民的合影等等。尤其是那些合影記錄下的一個個感人至深的瞬間,仿佛將活動現場的觀眾也帶入到了充滿愛與關懷的氛圍之中。


    我還注意到,led屏幕每隔兩三分鍾便會自動切迴到本次慈善活動的主標題,“愛心無界,善行秦中”和“2037慈善捐贈啟動儀式”。而在主標題下方,還十分詳盡的展示出了此次活動的所有主辦方以及協辦單位。


    在那輕柔舒緩的背景音樂烘托與渲染之下,安靜地坐在我的四周的人們,像是被一種無形的力量所籠罩著一般,沒有一個人大聲喧嘩以及左顧右盼。他們或是微微低頭專注於自己的手機,或是輕輕翻看閱讀著手中的愛心宣傳冊,又或是彼此之間輕聲低語交流著一些什麽事情,但始終都保持著令人感到舒適和安心的寧靜。


    我也不由得將現場工作人員剛才遞給我的愛心宣傳冊翻開看了起來,這本宣傳冊被設計得十分精美,封麵印著一顆大大的紅色愛心,仿佛是在向人們傳遞著溫暖與關懷。


    懷著一絲好奇,我小心翼翼地將其翻開。隨著頁麵的翻動,映入眼簾的首先就是一些關於興北縣和池川縣北部偏落後山區的照片。那些照片中的景象讓我心頭一震——破舊的房屋、坑窪不平的道路、老人們渴望的眼神……無一不讓人感到心酸。


    繼續翻閱下去,宣傳冊裏詳細記錄了這些地區的現狀以及麵臨的各種困難。這裏的教育資源匱乏,學校設施簡陋,師資力量薄弱;醫療條件也差強人意,許多村民生病了都無法得到及時有效的治療。


    看著這一頁頁觸目驚心的文字和圖片,我的心情愈發沉重。興北縣和池川縣這些地區的人們生活條件依舊如此艱難,而我呢?在此之前卻對這一切渾然不覺,一直沉浸在自己安逸舒適的小世界裏。想到這裏,一股深深的愧疚之情油然而生。


    想到這裏,我便用微信給張瑤發過去了一則消息,內容是“瑤瑤,有件事拜托你一下,我想再以我個人名義,給當地愛心機構捐一些教育和醫療物資。”


    不一會兒,張瑤便在微信上迴道“知道了,你今天的這一筆額外捐贈不用署名了是吧!”


    當我看到她的微信迴複時,整個人不禁一呆。然而,僅僅過了片刻,心中便豁然開朗起來。可不是嘛!時間已經過去了這麽多年,張瑤和李子珊她們又怎會仍對原主和我截然不同的行事作風感到驚訝或奇怪呢?畢竟,經過這些年的相處與了解,她們對於原主身體中我這一半的行為方式想必已是習以為常,見怪不怪了吧!


    我將手中的手機緩緩放下,然後調整了一下坐姿,讓自己能夠以一種相對放鬆且又不失莊重的姿態,靜靜等待著這場慈善捐贈儀式開始。就在這時,我的目光不經意間往左後方瞥去,竟意外地發現了一個熟悉的身影。


    那是一位端坐於椅子上的男性老者,這位老者麵容慈祥,那飽經歲月風霜洗禮的臉上刻滿了一道道淺淺的皺紋,而那每一道皺紋似乎都在訴說著一段感人至深的故事。他那雙明亮而溫和的眼睛猶如深邃的湖泊,平靜之中蘊含著無盡的智慧和善意。他表情中略微帶著幾分嚴肅,嘴角微揚,盡顯溫文爾雅。舉手投足間更是從容不迫, 盡顯學者風範。


    隻見他身著一套剪裁得體、質地精良的深色西裝,搭配著一條素淨的白色領帶,整個人顯得格外精神矍鑠。盡管從外表看起來雖年事已高,但他的身姿依然挺拔如鬆,散發出一種令人肅然起敬的氣質。


    此時的我下意識便低聲喊道:“羅老師!怎麽您今天也在這裏?”


    坐在後排的羅老師一聽是我在跟他打招唿,便立即朝我這邊看了過來。可當他看清楚我的樣子之後,整個人先是一愣,同時眼中流露出了一絲疑惑和不解。


    他輕聲問道:“這位女同誌,莫非你認得我?”


    我這時真恨不得扇自己一個嘴巴子,特麽的!我又忘了此時自己的身份是原主這茬了。我這腦子呀!怎麽老是犯這種低級錯誤呢?


    再看坐在我身後的這位羅老師,那可是我上一世高中時期的班主任,他一直都是在我老家縣城的高中學校任教。至於人家原主,他自始至終都不可能認識呀!


    想到這裏,我心中就甭提有多懊惱了,隻恨不能立刻找個地縫鑽進去。


    於是,為了打破這有些尷尬的氣氛場麵,我隻好扯了個謊話說道:“羅老師,您可能不記得了,我以前也是您的學生。隻不過那個時候的我性格比較內向,給您留下的印象不深。”


    羅老師聽後這才恍然大悟般“哦”了一聲,點了點頭,說道:“我呀!在學校教了半輩子的書,隻不過如今年紀大了,教過的那些學生好多都不記得了,真是人不服老不行呀!你可別見怪啊!”


    我笑著迴道:“怎麽會呢?羅老師,您一直都是我整個學生時期最尊敬的老師了!”


    聽到我的稱讚,他臉上立刻綻放出一抹和藹可親的笑容,一邊爽朗地大笑著,一邊忙不迭地朝著我連連擺手示意。


    他緩緩開口說道:“閨女,你這可真是太抬舉我啦!教書育人,這本就是老頭我應當做好的分內之事罷了。不值一提,不值一提喲!哈哈……哦,對了,閨女,還不知道你叫啥名字呢?”


    我隻好對他說出了原主的名字,隨後,我又問道:“羅老師,您今天怎麽有空來這裏?”


    他則笑著說道:“咱們縣教育局組織的。”

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