1.遇古箏


    在一個陽光明媚的下午,年幼的女兒無意間聽到了一陣悠揚的琴聲。順著聲音的方向,她看到一位年輕漂亮的老師正在教學生彈奏古箏。女兒被老師的優雅和音樂的魅力深深吸引,她眼神中充滿了渴望和羨慕。


    仿佛被琴聲勾住了魂,女兒情不自禁地走到老師麵前,說她也想學。老師微笑著鼓勵她嚐試一下,將手輕輕放在琴鍵上。當女兒的指尖觸碰到琴鍵時,她感受到了一種奇妙的觸感,仿佛整個世界都在她的指尖下舞動。


    那一刻,女兒的臉上洋溢著興奮和激動。她的眼睛閃爍著光芒,笑容如同春日的陽光般燦爛。琴聲在她的指尖流淌,雖然還略顯生疏,但卻充滿了童真和熱情。她沉浸在音樂的世界中,感受著音符帶來的快樂和滿足。


    這一刻,女兒仿佛找到了屬於自己的小天地,一個可以盡情表達和創造的世界。那陣悠揚的琴聲,成為了她夢想的起點,也為她的未來開啟了一扇藝術之門。


    2.買古箏


    下班後,我拖著疲憊的身體迴到家中。一進門,我的目光就被一架嶄新的古箏吸引住了。它靜靜地立在客廳的一角,散發著優雅的氣息。


    我不禁走上前去,輕輕撥動了幾下琴弦,發出了清脆悅耳的聲音。然而,當我想到這架古箏花費了 4000 多元,而我的工資才 2000 多時,心中不禁湧起一股心疼的感覺。


    盡管如此,我也明白這是為了追求自己的興趣和愛好所做的投資。古箏的音質和工藝都非常出色,它將成為我生活中的一部分,帶給我無盡的樂趣和享受。雖然現在可能會有些經濟上的壓力,但我相信這是值得的。


    我決定要更加努力工作,提升自己的收入,以便能夠更好地負擔這樣的愛好。同時,我也會珍惜這架古箏,用心去學習和演奏,讓它成為我生活中的一道亮麗風景線。


    3.遇困難


    女兒從最基本的動作學起,終於可以學曲子了。


    她坐在古箏前,緊張的手指微微顫抖。《北京的金山上》的旋律在她腦海中迴蕩,她深知這首曲子需要左右手的完美配合。


    她深吸一口氣,試圖讓自己平靜下來。然而,當她試圖同時用左右手彈奏時,困難接踵而至。左手的指法不夠靈活,右手的力度也難以掌控,兩者的配合更是讓她感到無所適從。


    她的額頭漸漸滲出汗珠,心中默默告訴自己不能放棄。她集中精力,一次又一次地嚐試,卻總是在關鍵時刻出現失誤。


    但她並沒有氣餒,無數次失敗後都更加努力地練習。漸漸地,她的左右手開始協調起來,音符也變得流暢了。她的堅持和努力終於得到了迴報,整首曲子如行雲流水般從她的指尖流出。


    最終,她成功地演奏出了《北京的金山上》,臉上露出了欣慰的笑容。這個過程雖然充滿挑戰,但她從中獲得了成長和自信。她明白了,隻要不放棄,困難終究會被克服。


    女兒彈奏完一首複雜的古箏曲子後,父親詢問她是否覺得《北京的金山上》這首曲子還難。女兒微微一笑,顯然已經明白了其中的難易差異。她的笑容中透露出自信和成長,仿佛在告訴父親,她已經超越了過去的自己。此時,房間裏彌漫著古箏悠揚的聲音,似乎也在為女兒的進步而喝彩。


    4.考十級


    今天是女兒考古箏十級的重要日子,她滿懷信心地走進考場。迴想起她學古箏的曆程,不禁讓人感慨萬分。


    為了讓女兒學好古箏,我們家長不惜花費巨資購買了一架優質的古箏。從那時起,女兒便與古箏結下了不解之緣。她每天都會堅持練習,手指在琴弦上飛舞,流出的音符如行雲流水般動聽。


    在學習過程中,女兒也遇到了許多困難,但她從不氣餒,總是努力克服。她的毅力和努力讓我們十分欣慰。


    如今,女兒終於成功地學會了古箏,這其中離不開她個人的努力和我們家長的重視與支持。希望她在今天的考試中能夠發揮出自己的最佳水平,為這段學習之旅畫上一個圓滿的句號。


    在追求夢想的道路上,孩子們像是勇敢的探險家,麵對著重重困難。他們可能會遇到挫折,感到疲憊,但家長的陪伴就像一盞明燈,始終為他們照亮前行的方向。孩子們努力堅持,不放棄,一步步向著目標邁進。他們知道,成功不會一蹴而就,隻有付出努力,才能收獲輝煌的成果。

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