吃完早餐,上課鈴聲也隨之響了起來,打開書,投入了學習中。


    在數學課結束後,簡明拿著一遝資料進來,站在講台上,讓各組組長發給同學們。


    “首先,恭喜同學們都能夠平平安安的迴來,在迴家休息的這一個星期中,我膽戰心驚的,就生怕你們出了什麽事,好在現在都全部安全返校了,一會王夢橘和沐瑾澤你們兩個負責收一下肺結核檢查報告單還有現在發下去的聽力考試責任書,待會放我辦公室。”


    我和沐瑾澤點頭應了下來。


    交代完這些,簡明的神情嚴肅,目光掃過每一個學生。他清了清嗓子,開始詳細地講述高考聽力考試的注意事項。


    “同學們,高考聽力考試是高考中的重要組成部分,它不僅考驗你們的英語聽力水平,更考驗你們的心理素質和應試能力。所以,我要向你們強調一些關鍵要點。”


    他首先提醒大家要提前到達考場,確保有足夠的時間進行準備,避免因為遲到而影響考試心態。接著,囑咐學生要認真檢查所需的文具和證件,確保萬無一失。


    “在聽力考試過程中,要集中注意力,仔細聆聽每一個題目。注意聽力材料的開頭和結尾,抓住關鍵信息。如果有沒聽清楚的地方,不要慌張,要保持冷靜,繼續聽下去。”簡明的語氣中透露出對學生們的關切。


    他還強調了在答題卡上填塗答案的規範,要求大家仔細核對題號,避免填錯答案。同時,老師提醒學生們要注意時間管理,合理分配聽力答題時間,不要糾結於某一道題目,影響整體答題進度。


    “最後,我要告訴大家,高考是你們人生中的一次重要挑戰,但也是一個展示自己實力的機會。相信自己的能力,保持良好的心態,你們一定能夠取得優異的成績。”簡明的鼓勵讓同學們倍感溫暖和鼓舞。


    簡明說完讓我們各自複習,便走出教室。在他走出教室之後,我看著桌上的責任書,以及放在一旁的肺結核檢查單,一時之間不知道我該收哪一個。


    “沐瑾澤,我收哪個?”沐瑾的拿起我旁邊的肺結核檢查單放在他的檢查單上麵,迴複我的問題說


    “我收肺結核檢查報告單,你收那個聽力責任書。”


    我點點頭,站起身,走向了講台,我從小到大膽子比較小,尤其是在麵對這種場麵時候,不由得有點緊張,導致我說話的聲音有點顫抖。


    “同學們,你們把聽力責任書簽好交到我這裏來。”


    許是因為緊張我的聲音太小,大家都熟視無睹,各自在討論自己的事情,隻有少部分人把責任書交給我。


    正當我手足無措時,沐瑾澤走向講台,用手敲了敲桌子,嚴肅的說


    “安靜,現在把寫完的聽力責任書交給王夢橘同學,肺結核報告檢查單交給我,上課之前就要收齊,各位速度放快點。”


    我看了看他,因為天氣較熱的原因,他的頭發被汗水打濕,微貼著他的額頭,他粽褐色的眼眸望向前方,精致的五官下,是少年的意氣風發,也是年少的心動。


    果然在他的威懾下,大家陸陸續續都手中的單子交給我們。點完數量,我倆一起抱著資料走去簡明的辦公室。


    和他一起走在去辦公室的路上,陽光灑在我們的身上,映出長長短短的影子。我喜歡這種安靜的氛圍,仿佛時間都為我們而定格。一路上,我們偶爾交談幾句,話題輕鬆而自然。他的笑容如陽光般溫暖,聲音如微風般輕柔。與他並肩而行,我的心不禁砰砰直跳。這短暫的路途,因為有他,讓我有點貪念這段簡短的相處時光。


    在這一天,教室裏彌漫著緊張的氛圍,同學們都麵色凝重,全神貫注地複習著聽力材料,不時傳來輕聲背誦的聲音。他們知道,聽力考試的成績對總成績影響很大,每個人都暗自祈禱,希望自己能夠發揮出最佳水平。

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