敬老師說到這兒，頓了一下，看了看蕭曉和徐歆
見倆人都好奇的看向自己，才緩緩開口說道：
“我查了一下你倆的所有成績”
“蕭曉語文這次雖然分數不高，但是那僅僅是作文的原因，總體的語文水平是在線的，但是英語很差”
“徐歆則是英語很好，語文很差”
“所以要不你倆一個當對方的語文輔導，一個當對方的英語輔導唄”
“相互幫助，相互監督才能更快的進步，不是嗎？”
“而且你倆又是同桌，多方便呐是吧”
敬老師說出來一係列的理由，讓倆人想拒絕都不可能
“那就這樣決定了昂”
敬老師見倆人沒有說話，就當倆人默認了
“那我們下個月，半期考試見分曉”
……
從辦公室出來，也差不多到了快吃飯的時候，為了能多打一些好吃的飯菜，徐歆便想直接去食堂了
“不行！萬一阿薇老師在教室，我迴去怎麽和她解釋呢？”
蕭曉果斷拒絕了徐歆這個要求
“哎呀～求你了嘛～”
徐歆眼見說不過，直接開始撒嬌賣萌
不得不說，當一個漂亮女人在你麵前撒嬌賣萌的時候，大多數男人是頂不住的
不過蕭曉偏偏是那少數人
“說不行就是不行！”
“如果阿薇老師在，你就給她說，我去上廁所了！”
徐歆眼見撒嬌不行，就開始提出解決辦法
“……”
“我去食堂幫把我們四個人的飯菜都打好！”
徐歆信誓旦旦的說道
“成交！”
這次蕭曉果斷的同意了
一到食堂就有飯吃，何樂而不為呢
……
迴到教室，蕭曉首先在後門張望了一下
ok！阿薇老師不在，隻有韓萌萌站在講台上
蕭曉也是直接上了講台
“搞定了？”
韓萌萌率先開口問道
“嗯，辛苦你了”
“那個……徐歆呢？”
韓萌萌一直往門口張望著，始終沒有看到徐歆的身影
蕭曉貼近韓萌萌，小聲說道：
“她去食堂幫我們打飯了”
韓萌萌先是一愣，隨後噗嗤一笑
哈哈，還真是符合她這個人的行事風格
“你下去吧，我來守一會兒”
……
韓萌萌拿著東西，走迴到位置上
一下來，她就注意到某人的目光如炬，緊緊盯著自己
“哎呀～怎麽感覺有股醋味兒呢，雨淇，你有聞到嗎？”
韓萌萌明知故問的說道
彭雨淇沒有理她，直接問出自己的問題
“他和你說了什麽？”
韓萌萌默默搖頭，自己這好閨蜜的戀愛腦真是沒救了
於是乎把剛剛的事情一五一十的說了一遍，這才讓某人的醋壇子收了起來
……
來到食堂，仨人直奔自己的位置，果然看見徐歆已經開始幹飯，身邊還放著打滿飯菜的三個餐盤
“嗚嗚嗚～謝謝歆歆～來親一個！”
韓萌萌直接從後麵抱上徐歆，在臉頰上輕輕親了一口
徐歆傻笑著說：
“嘿嘿！沒事沒事，你們快吃，待會兒涼了”
“那我就不客氣啦！”
韓萌萌心情大好，吃飯都有了幹勁
……
“敬老師找你們幹嘛？去了那麽久”
彭雨淇一邊吃著，一邊好奇的問道
“就是了解了一下，我們這個月的情況，適不適應之類的”
看徐歆還在埋頭幹飯，蕭曉迴答道
“唔……敬老師……還讓……我給她輔導英語，讓他……輔導我語文”
徐歆嚼著飯菜，模模糊糊的說著
彭雨淇，韓萌萌：“啊？！”
蕭曉無奈的擺擺手：
“別提了，她還好，你看看我，我這一天天事情那麽多，咋輔導她嘛”
“敬老師還說，下個月半期考試要看看我們輔導得怎麽樣”
聽到這，韓萌萌和彭雨淇對視了一眼，點了點頭
“我有一個辦法！”
韓萌萌說道
“什麽辦法？”
“我來代替你輔導徐歆的語文！”
蕭曉沉思了一下，好像真行，韓萌萌可是語文單科狀元呐
“好好好，就這麽說定了”
蕭曉果斷答應，生怕對方反悔
不過韓萌萌突然皺起眉頭來
“不過你都不輔導歆歆語文了，還讓徐歆輔導你英語，是不是有點說不過去”
“……”
蕭曉沉默了，好像是的，難道他要自己單獨和英語奮戰了？
“這樣吧，讓雨淇輔導你英語，她也是英語單科狀元呢”
韓萌萌朝著彭雨淇挑了挑眉，一副求誇獎的模樣
“這……”
蕭曉看向彭雨淇，畢竟人家當事人還沒說話呢
“我可以呀～”
彭雨淇眉眼含笑的迴應著
“ok～那就這麽說定了！”
韓萌萌直接拍板，這個事兒就這樣定下來了
……
“人都到齊了嗎？”
敬老師坐在會議室的前麵，掃視了一圈下麵的人問道
見下麵沒人說話，敬老師站起身來，打開了她自己做的ppt
“拒絕言語欺淩！”
幾個大字出現在所有老師眼前
“相信在座的各位，都知道這是什麽意思，我就不過多解釋，我直接給大家看一些例子”
敬老師一邊說著一邊點著ppt，給眾人講述了好幾個在網絡上比較具有代表性的例子
……
“咚咚咚！咚咚咚！”
突如其來的一陣敲門聲，打斷了敬老師
她眉頭微蹙，打開了會議室的門
“對不起對不起，敬主任，我沒注意時間，睡過頭了”
張劍在門口神色緊張的道歉
敬老師沒有說什麽，瞪了他一眼，放他進來了
“看了這麽多例子，相信大家多多少少知道了言語欺淩的害處，不過大家可能覺得有些遙遠”
“那麽接下來我們來說說我們身邊真實發生的例子”
“阿薇，來！上來講一下！”
敬老師把這個展示的機會留給了阿薇老師，她知道這種事由當事人來講，更有感染力，說服力
阿薇老師為了不辜負敬老師的期待，還甚至做了一個ppt，上麵用了一些她自己畫的圖片，來更好的講述整個事情的原委
……
隨著阿薇老師的講述結束，整個會議室內鴉雀無聲
“怎麽樣，各位，現在還覺得這樣的事情離我們很遠嗎？”
敬老師再次站起來主持大局
“我認為，給學生們普及一下這方麵的知識刻不容緩，大家討論討論，想想辦法吧”
“等下，我抽幾個老師來說說他們的想法”
本來鴉雀無聲的會議室，聽到這一瞬間熱鬧起來
而敬老師的目光卻鎖定在還在玩手機的張劍身上
……
見倆人都好奇的看向自己，才緩緩開口說道：
“我查了一下你倆的所有成績”
“蕭曉語文這次雖然分數不高，但是那僅僅是作文的原因，總體的語文水平是在線的，但是英語很差”
“徐歆則是英語很好，語文很差”
“所以要不你倆一個當對方的語文輔導，一個當對方的英語輔導唄”
“相互幫助，相互監督才能更快的進步，不是嗎？”
“而且你倆又是同桌，多方便呐是吧”
敬老師說出來一係列的理由，讓倆人想拒絕都不可能
“那就這樣決定了昂”
敬老師見倆人沒有說話，就當倆人默認了
“那我們下個月，半期考試見分曉”
……
從辦公室出來，也差不多到了快吃飯的時候，為了能多打一些好吃的飯菜，徐歆便想直接去食堂了
“不行！萬一阿薇老師在教室，我迴去怎麽和她解釋呢？”
蕭曉果斷拒絕了徐歆這個要求
“哎呀～求你了嘛～”
徐歆眼見說不過，直接開始撒嬌賣萌
不得不說，當一個漂亮女人在你麵前撒嬌賣萌的時候，大多數男人是頂不住的
不過蕭曉偏偏是那少數人
“說不行就是不行！”
“如果阿薇老師在，你就給她說，我去上廁所了！”
徐歆眼見撒嬌不行，就開始提出解決辦法
“……”
“我去食堂幫把我們四個人的飯菜都打好！”
徐歆信誓旦旦的說道
“成交！”
這次蕭曉果斷的同意了
一到食堂就有飯吃，何樂而不為呢
……
迴到教室，蕭曉首先在後門張望了一下
ok！阿薇老師不在，隻有韓萌萌站在講台上
蕭曉也是直接上了講台
“搞定了？”
韓萌萌率先開口問道
“嗯，辛苦你了”
“那個……徐歆呢？”
韓萌萌一直往門口張望著，始終沒有看到徐歆的身影
蕭曉貼近韓萌萌，小聲說道：
“她去食堂幫我們打飯了”
韓萌萌先是一愣，隨後噗嗤一笑
哈哈，還真是符合她這個人的行事風格
“你下去吧，我來守一會兒”
……
韓萌萌拿著東西，走迴到位置上
一下來，她就注意到某人的目光如炬，緊緊盯著自己
“哎呀～怎麽感覺有股醋味兒呢，雨淇，你有聞到嗎？”
韓萌萌明知故問的說道
彭雨淇沒有理她，直接問出自己的問題
“他和你說了什麽？”
韓萌萌默默搖頭，自己這好閨蜜的戀愛腦真是沒救了
於是乎把剛剛的事情一五一十的說了一遍，這才讓某人的醋壇子收了起來
……
來到食堂，仨人直奔自己的位置，果然看見徐歆已經開始幹飯，身邊還放著打滿飯菜的三個餐盤
“嗚嗚嗚～謝謝歆歆～來親一個！”
韓萌萌直接從後麵抱上徐歆，在臉頰上輕輕親了一口
徐歆傻笑著說：
“嘿嘿！沒事沒事，你們快吃，待會兒涼了”
“那我就不客氣啦！”
韓萌萌心情大好，吃飯都有了幹勁
……
“敬老師找你們幹嘛？去了那麽久”
彭雨淇一邊吃著，一邊好奇的問道
“就是了解了一下，我們這個月的情況，適不適應之類的”
看徐歆還在埋頭幹飯，蕭曉迴答道
“唔……敬老師……還讓……我給她輔導英語，讓他……輔導我語文”
徐歆嚼著飯菜，模模糊糊的說著
彭雨淇，韓萌萌：“啊？！”
蕭曉無奈的擺擺手：
“別提了，她還好，你看看我，我這一天天事情那麽多，咋輔導她嘛”
“敬老師還說，下個月半期考試要看看我們輔導得怎麽樣”
聽到這，韓萌萌和彭雨淇對視了一眼，點了點頭
“我有一個辦法！”
韓萌萌說道
“什麽辦法？”
“我來代替你輔導徐歆的語文！”
蕭曉沉思了一下，好像真行，韓萌萌可是語文單科狀元呐
“好好好，就這麽說定了”
蕭曉果斷答應，生怕對方反悔
不過韓萌萌突然皺起眉頭來
“不過你都不輔導歆歆語文了，還讓徐歆輔導你英語，是不是有點說不過去”
“……”
蕭曉沉默了，好像是的，難道他要自己單獨和英語奮戰了？
“這樣吧，讓雨淇輔導你英語，她也是英語單科狀元呢”
韓萌萌朝著彭雨淇挑了挑眉，一副求誇獎的模樣
“這……”
蕭曉看向彭雨淇，畢竟人家當事人還沒說話呢
“我可以呀～”
彭雨淇眉眼含笑的迴應著
“ok～那就這麽說定了！”
韓萌萌直接拍板，這個事兒就這樣定下來了
……
“人都到齊了嗎？”
敬老師坐在會議室的前麵，掃視了一圈下麵的人問道
見下麵沒人說話，敬老師站起身來，打開了她自己做的ppt
“拒絕言語欺淩！”
幾個大字出現在所有老師眼前
“相信在座的各位，都知道這是什麽意思，我就不過多解釋，我直接給大家看一些例子”
敬老師一邊說著一邊點著ppt，給眾人講述了好幾個在網絡上比較具有代表性的例子
……
“咚咚咚！咚咚咚！”
突如其來的一陣敲門聲，打斷了敬老師
她眉頭微蹙，打開了會議室的門
“對不起對不起，敬主任，我沒注意時間，睡過頭了”
張劍在門口神色緊張的道歉
敬老師沒有說什麽，瞪了他一眼，放他進來了
“看了這麽多例子，相信大家多多少少知道了言語欺淩的害處，不過大家可能覺得有些遙遠”
“那麽接下來我們來說說我們身邊真實發生的例子”
“阿薇，來！上來講一下！”
敬老師把這個展示的機會留給了阿薇老師，她知道這種事由當事人來講，更有感染力，說服力
阿薇老師為了不辜負敬老師的期待，還甚至做了一個ppt，上麵用了一些她自己畫的圖片，來更好的講述整個事情的原委
……
隨著阿薇老師的講述結束，整個會議室內鴉雀無聲
“怎麽樣，各位，現在還覺得這樣的事情離我們很遠嗎？”
敬老師再次站起來主持大局
“我認為，給學生們普及一下這方麵的知識刻不容緩，大家討論討論，想想辦法吧”
“等下，我抽幾個老師來說說他們的想法”
本來鴉雀無聲的會議室，聽到這一瞬間熱鬧起來
而敬老師的目光卻鎖定在還在玩手機的張劍身上
……