林欣欣來到辦公室的時候還一頭霧水。
老班叫班長過來估計就是問課上事情的經過。
那麽問題來了，叫她來幹嘛呢？
課上她確實是生氣的，但也壓住自己脾氣了啊。
她都沒直接和老師嗆起來，原本打算下課再來找他告狀的。
誰知道還沒下課就被叫來了。
林欣欣按照這個思路想下去，突然很是震驚。
老班這麽厲害的嗎？都能預判她要做什麽了？
兩人敲門得到允許之後才進去。
孫平先問了班長。
“趙斯，你說一下課上的情況。”
雖然他相信李林大概率是沒有說謊的。
但老話說得好，不怕一萬就怕萬一。
趙斯也猜到老班找他來就是這個原因。
條理清晰實事求是地把事情非常客觀地表達出來。
和李林說得大差不差。
李林還說了課上找吳雅粥聊天的事情，但趙斯是不知道的。
他說的自然就是從田麗叫兩人上黑板之後的事情。
“……之後田老師就拽著李林來辦公室了，後麵我就不知道了。”
孫平也沒為難他，“行，我知道了，你迴去吧，讓大家都安靜點自習。”
趙斯點頭答應之後就離開了。
林欣欣莫名其妙心慌，這是怎麽了？
她最近好像沒犯什麽錯吧？
“林欣欣，你知道我叫你來是為什麽嗎？”
怎麽聽老班這麽問她更心慌了呢？
但還是老實迴答：“不知道啊。”
孫平也沒再嚇唬她了。
“你和吳雅粥關係挺好的吧？”
畢竟上次發生那件事的時候，吳雅粥才剛到六班。
按道理來說，應該不會有六班的同學幫忙才對。
即使他經常在班上說要團結友愛，但當時吳雅粥還是個新同學。
再聽話也不可能做到這個份上吧？
更何況，林欣欣就不是那種會乖乖聽話的學生。
林欣欣不知道他為什麽會問這個，和今天發生的事情有關嗎？
於是斟酌地迴答道：“應該挺好的……吧？”
林欣欣觀察著孫平的表情。
不對，在她迴答完之後他的表情不太對。
她是不是應該迴答“不好”啊？
這這這……要不她再找補幾句？
孫平也是被她無語到了，這麽不確定的語氣是怎麽迴事？
“好就是好，不好就是不好，怎麽還懷疑你們的友誼呢？”
要真是他誤會了，他也好換人啊。
林欣欣初步判斷應該沒什麽坑，“那挺好的，我們挺投緣的。”
“早這麽說不就行了，實話實說能怎麽地？”
林欣欣搖頭，“不怎麽不怎麽，關係挺好的。”
孫平也不跟她廢話了，直奔主題。
“你最近多注意點她的情況，有什麽不對及時來和我說。”
“啊？”林欣欣不懂。
粥粥會有什麽不對啊？
她剛剛想著粥粥被老師罵了，特意換座位想過去安慰她。
結果呢？
她過去之後，人家在寫試卷呢！
根本看不出有什麽不對的。
她還暗自感歎她內心強大呢！
結果現在老班讓她盯著粥粥，難道真是她看走眼了？
“啊什麽啊，讓你多注意點你就好好做。”
林欣欣撇嘴：“那不是我覺得這是無用功嘛，她哪有什麽不對勁，明明是沉迷學習無法自拔！”
孫平歎氣，真是個思想單純的傻學生。
正是因為情緒太穩定了，才不對勁啊。
吳雅粥在家裏被家暴，在學校還被老師批評，甚至被說了一些難聽話。
就這些，換做哪個學生都快崩潰了好嗎？
還有心情沉迷學習？
不退學都算好的了。
越是這種情緒穩定的狀態越是讓人害怕。
就怕哪天突然爆發了，那後果真是不堪設想。
最終隻能無奈囑咐道：“不管是不是無用功，你也不想你的好朋友傷心難過吧？”
林欣欣搖頭，她確實不想。
“那就完了啊，你注意著點她就行了。”
“噢，好。”
孫平也是心累，這些破學生，沒一個理解他的。
“迴去吧，上課去。”
“老師又沒在，誰給我們上課啊？”
李林都想給她兩下了，“沒老師不能自習嗎？趕緊走！”
他遲早有一天要被林欣欣和李林氣出心髒病來。
林欣欣站在原地沒動，她話還沒說完呢。
孫平看她沒動，有些疑惑。
“走啊！站著幹嘛呢？等下課呢？”
對於她的猜測，林欣欣是不滿的。
她在老班心裏就這形象啊？
撇撇嘴：“不是，我還有事沒幹呢。”
孫平：？
“你想幹嘛？說吧。”
人無語到一定境界就會突然無所謂了。
今天她說要把房頂掀了，他也不會覺得奇怪的。
“我當然是要告狀啊！”
林欣欣不知道孫平對她已經放任了，實話實說。
“田老師說那種話，您都不管管嗎？”
“就她這樣，她配當老師嗎？這不是妥妥得殘害我們這些祖國的花朵嘛！”
孫平聽她這麽說心情已經沒有絲毫波動了。
站起來給自己接了杯水，還饒有興致地問她：“你要嗎？”
“不要了，謝謝。”林欣欣順口一接，又反應過來。
“老師！”
孫平掏了掏耳朵：“別喊了，我聽得見。”
“我和您說正事呢！”
怎麽就一點都不上心呢？
“那你說，要我怎麽管？我是校領導還是教育局局長啊？還能給她開除了？”
再說了，即使是領導也不能隨便把人開除吧？
林欣欣要被氣死了，咋這麽不負責呢？
“那，那那那……”林欣欣語塞，又突然想到了什麽。
“那就和學校申請，把她換了！她教的又不好，換個老師說不定咱班的成績就提上去了呢！”
孫平思考著她的建議，腦中細細盤算著。
這應該是可行的。
也不是他之前沒想到這個方法，這是礙於同事麵子，不想做這麽絕。
但現在田麗都在班上說一些不恰當的話了，他也可以從這裏下手。
“行了，我知道了，你趕緊迴教室去。”
別在這煩人了，煩得他庫庫掉頭發。
“那我就當你答應啦，老師您忙，老師再見！”
說完就跑了。
沒看見孫平那想罵人又沒來得及開口的憋屈感。
林欣欣迴到教室的時候，忍不住頻頻迴頭觀察吳雅粥。
隻見她一直在刷題寫試卷。
不由得開始懷疑老班的話，這人真的需要安慰嗎？
這麽一對比，需要安慰的是她自己才對吧？
人家被老師批評了，就開始痛定思痛，可勁兒學習，拚命學習。
她呢？
被老師批評之後，一開始覺得天塌了，然後開始擺爛，之後獎勵自己一頓好吃的，然後就忘了。
可謂是情緒來得快去得快的擺爛式人生，絲毫不內耗。
將“心大”這個詞表現得淋漓盡致。
欸？
這麽一想，那豈不是代表粥粥其實還是難過的？
所以才會這麽拚命地學習。
林欣欣伸長脖子想看吳雅粥在寫什麽題，以此來判斷自己猜對了沒有。
正巧吳雅粥筆沒水了，停下筆想換一根新的筆芯。
一抬頭就看見林欣欣伸得老長的脖子。
悄聲問道：“欣欣，你幹嘛呢？”
林欣欣也沒想到吳雅粥會突然抬頭。
眼見著被發現了，重新坐好。
“沒什麽，我就是想看看你寫什麽呢。”
“物理啊。”吳雅粥把桌上寫了一半的試卷抬起來給她看。
“噢~這樣啊，那你寫你寫，我也背會兒單詞去。”
說完就轉頭了，從課桌裏找出英語詞典開始背。
吳雅粥被她搞得一頭霧水。
寫物理也是她臨時決定的。
她之前的計劃是把其他的寫了最後寫物理。
畢竟不會寫，真的很難讓她喜歡上這門學科。
再加上課上的那一幕，說到底不就是因為她沒寫作業而引起的嗎？
她之前想的是老師應該會講新課，才會把物理留最後了。
誰想到老師會選擇講試卷呢？
真是出人意料了，推測錯誤。
但當時用高仿卷的時候，自己也發誓了。
為了不遭報應，還是調整一下計劃把物理先寫完吧。
老班叫班長過來估計就是問課上事情的經過。
那麽問題來了，叫她來幹嘛呢？
課上她確實是生氣的，但也壓住自己脾氣了啊。
她都沒直接和老師嗆起來，原本打算下課再來找他告狀的。
誰知道還沒下課就被叫來了。
林欣欣按照這個思路想下去，突然很是震驚。
老班這麽厲害的嗎？都能預判她要做什麽了？
兩人敲門得到允許之後才進去。
孫平先問了班長。
“趙斯，你說一下課上的情況。”
雖然他相信李林大概率是沒有說謊的。
但老話說得好，不怕一萬就怕萬一。
趙斯也猜到老班找他來就是這個原因。
條理清晰實事求是地把事情非常客觀地表達出來。
和李林說得大差不差。
李林還說了課上找吳雅粥聊天的事情，但趙斯是不知道的。
他說的自然就是從田麗叫兩人上黑板之後的事情。
“……之後田老師就拽著李林來辦公室了，後麵我就不知道了。”
孫平也沒為難他，“行，我知道了，你迴去吧，讓大家都安靜點自習。”
趙斯點頭答應之後就離開了。
林欣欣莫名其妙心慌，這是怎麽了？
她最近好像沒犯什麽錯吧？
“林欣欣，你知道我叫你來是為什麽嗎？”
怎麽聽老班這麽問她更心慌了呢？
但還是老實迴答：“不知道啊。”
孫平也沒再嚇唬她了。
“你和吳雅粥關係挺好的吧？”
畢竟上次發生那件事的時候，吳雅粥才剛到六班。
按道理來說，應該不會有六班的同學幫忙才對。
即使他經常在班上說要團結友愛，但當時吳雅粥還是個新同學。
再聽話也不可能做到這個份上吧？
更何況，林欣欣就不是那種會乖乖聽話的學生。
林欣欣不知道他為什麽會問這個，和今天發生的事情有關嗎？
於是斟酌地迴答道：“應該挺好的……吧？”
林欣欣觀察著孫平的表情。
不對，在她迴答完之後他的表情不太對。
她是不是應該迴答“不好”啊？
這這這……要不她再找補幾句？
孫平也是被她無語到了，這麽不確定的語氣是怎麽迴事？
“好就是好，不好就是不好，怎麽還懷疑你們的友誼呢？”
要真是他誤會了，他也好換人啊。
林欣欣初步判斷應該沒什麽坑，“那挺好的，我們挺投緣的。”
“早這麽說不就行了，實話實說能怎麽地？”
林欣欣搖頭，“不怎麽不怎麽，關係挺好的。”
孫平也不跟她廢話了，直奔主題。
“你最近多注意點她的情況，有什麽不對及時來和我說。”
“啊？”林欣欣不懂。
粥粥會有什麽不對啊？
她剛剛想著粥粥被老師罵了，特意換座位想過去安慰她。
結果呢？
她過去之後，人家在寫試卷呢！
根本看不出有什麽不對的。
她還暗自感歎她內心強大呢！
結果現在老班讓她盯著粥粥，難道真是她看走眼了？
“啊什麽啊，讓你多注意點你就好好做。”
林欣欣撇嘴：“那不是我覺得這是無用功嘛，她哪有什麽不對勁，明明是沉迷學習無法自拔！”
孫平歎氣，真是個思想單純的傻學生。
正是因為情緒太穩定了，才不對勁啊。
吳雅粥在家裏被家暴，在學校還被老師批評，甚至被說了一些難聽話。
就這些，換做哪個學生都快崩潰了好嗎？
還有心情沉迷學習？
不退學都算好的了。
越是這種情緒穩定的狀態越是讓人害怕。
就怕哪天突然爆發了，那後果真是不堪設想。
最終隻能無奈囑咐道：“不管是不是無用功，你也不想你的好朋友傷心難過吧？”
林欣欣搖頭，她確實不想。
“那就完了啊，你注意著點她就行了。”
“噢，好。”
孫平也是心累，這些破學生，沒一個理解他的。
“迴去吧，上課去。”
“老師又沒在，誰給我們上課啊？”
李林都想給她兩下了，“沒老師不能自習嗎？趕緊走！”
他遲早有一天要被林欣欣和李林氣出心髒病來。
林欣欣站在原地沒動，她話還沒說完呢。
孫平看她沒動，有些疑惑。
“走啊！站著幹嘛呢？等下課呢？”
對於她的猜測，林欣欣是不滿的。
她在老班心裏就這形象啊？
撇撇嘴：“不是，我還有事沒幹呢。”
孫平：？
“你想幹嘛？說吧。”
人無語到一定境界就會突然無所謂了。
今天她說要把房頂掀了，他也不會覺得奇怪的。
“我當然是要告狀啊！”
林欣欣不知道孫平對她已經放任了，實話實說。
“田老師說那種話，您都不管管嗎？”
“就她這樣，她配當老師嗎？這不是妥妥得殘害我們這些祖國的花朵嘛！”
孫平聽她這麽說心情已經沒有絲毫波動了。
站起來給自己接了杯水，還饒有興致地問她：“你要嗎？”
“不要了，謝謝。”林欣欣順口一接，又反應過來。
“老師！”
孫平掏了掏耳朵：“別喊了，我聽得見。”
“我和您說正事呢！”
怎麽就一點都不上心呢？
“那你說，要我怎麽管？我是校領導還是教育局局長啊？還能給她開除了？”
再說了，即使是領導也不能隨便把人開除吧？
林欣欣要被氣死了，咋這麽不負責呢？
“那，那那那……”林欣欣語塞，又突然想到了什麽。
“那就和學校申請，把她換了！她教的又不好，換個老師說不定咱班的成績就提上去了呢！”
孫平思考著她的建議，腦中細細盤算著。
這應該是可行的。
也不是他之前沒想到這個方法，這是礙於同事麵子，不想做這麽絕。
但現在田麗都在班上說一些不恰當的話了，他也可以從這裏下手。
“行了，我知道了，你趕緊迴教室去。”
別在這煩人了，煩得他庫庫掉頭發。
“那我就當你答應啦，老師您忙，老師再見！”
說完就跑了。
沒看見孫平那想罵人又沒來得及開口的憋屈感。
林欣欣迴到教室的時候，忍不住頻頻迴頭觀察吳雅粥。
隻見她一直在刷題寫試卷。
不由得開始懷疑老班的話，這人真的需要安慰嗎？
這麽一對比，需要安慰的是她自己才對吧？
人家被老師批評了，就開始痛定思痛，可勁兒學習，拚命學習。
她呢？
被老師批評之後，一開始覺得天塌了，然後開始擺爛，之後獎勵自己一頓好吃的，然後就忘了。
可謂是情緒來得快去得快的擺爛式人生，絲毫不內耗。
將“心大”這個詞表現得淋漓盡致。
欸？
這麽一想，那豈不是代表粥粥其實還是難過的？
所以才會這麽拚命地學習。
林欣欣伸長脖子想看吳雅粥在寫什麽題，以此來判斷自己猜對了沒有。
正巧吳雅粥筆沒水了，停下筆想換一根新的筆芯。
一抬頭就看見林欣欣伸得老長的脖子。
悄聲問道：“欣欣，你幹嘛呢？”
林欣欣也沒想到吳雅粥會突然抬頭。
眼見著被發現了，重新坐好。
“沒什麽，我就是想看看你寫什麽呢。”
“物理啊。”吳雅粥把桌上寫了一半的試卷抬起來給她看。
“噢~這樣啊，那你寫你寫，我也背會兒單詞去。”
說完就轉頭了，從課桌裏找出英語詞典開始背。
吳雅粥被她搞得一頭霧水。
寫物理也是她臨時決定的。
她之前的計劃是把其他的寫了最後寫物理。
畢竟不會寫，真的很難讓她喜歡上這門學科。
再加上課上的那一幕，說到底不就是因為她沒寫作業而引起的嗎？
她之前想的是老師應該會講新課，才會把物理留最後了。
誰想到老師會選擇講試卷呢？
真是出人意料了，推測錯誤。
但當時用高仿卷的時候，自己也發誓了。
為了不遭報應，還是調整一下計劃把物理先寫完吧。