那天晚上，賈斯汀失眠了。
他被動地打破了父母給他限定的“必須在九點半之前入睡”的習慣，而是在床上翻來覆去直到淩晨兩點多。
對此，他恐懼極了，不知道爸爸如果知道他這麽熬夜的話，會對他做些什麽。
多年來，他們一直希望他按照他們設定的道路去前進，給他製定嚴苛的學習計劃，用各種手段來充實他，把他當未來的精英培養。
他們堅信精英是可以培養的，而且人生不進則退，這點沒什麽好討論的。
他們希望他比他們更有出息——他們已經夠有出息了，在新加坡念大學，迴國後作為海歸人才引進拿著高薪，享受政府補貼，受到多數人的尊重，可以在玫瑰園這樣的小區的頂樓租180平米、視野極佳的大平層。
然而，懷疑就像暴雨日子的堤岸上開了個口子，水不斷滲透了進來。
從那天起，他開始有意識地試著做一些小的改變，比如，收起那副自信的笑臉，又比如，上課迴答問題時故意答錯，讓自己顯得“笨”一點。
他意外發現這樣的方式是有效果的。
果不其然，一些同學已經在迎麵走來時不再假裝他是空氣了。
他很高興，又試著多一些轉變，甚至在小測試的時候故意放水，讓自己顯得不再那麽無所不能、那麽優秀。
隻是這樣一來，同學們是高興了，但老師不樂意。
班主任洪老師懷疑是不是他是不是出了什麽問題，要麽就是家庭出了什麽問題，才會導致這樣的測試結果。以她的判斷，賈斯汀的能力完全會覆蓋那些題，這些錯誤實在是太低級了。
在百思不得其解之餘，她給賈斯汀的父母寫了一份言辭懇切的郵件。
看了郵件後，他的爸爸媽媽再次震驚了。
在一個夜晚，他們把賈斯汀叫到了客廳，非常嚴肅地跟他進行了一次談話。
他們一邊誘騙（下一次考全班第一給他買電子產品作為禮物），一邊恐嚇（五年級再不好好學習，就沒機會讀書了，將來隻能去送外賣），懇請他集中注意力集，不要被任何外在的事情幹擾，重新找迴自己的學習狀態。
聊到這裏，賈斯汀已經完全清楚了，父母本質上是無法交流和溝通的。
他們期望孩子成才的願望蓋過了一切。他是個懂事的孩子。為了不讓父母傷心，他決定還是繼續把這個他們期待的角色演下去，把成績弄好，重新成為那個優秀的好學生。
隻是他內心中再也不信任成功這種東西了。
情況在這個暑假的一天發生了改變。
某個周末，父母出去看了場大師的鋼琴音樂會（單位贈票），迴來後突然對音樂產生了強烈的好奇心。尤其是媽媽。
她想起了自己當年追星的歲月。不知道出於什麽目的，她決定給賈斯汀加一門課外音樂課——這真是破天荒了，要知道，之前的興趣班可全是跟理工科有關。
她在小區的媽媽或準媽媽群裏聽人聊到小區裏有一個鋼琴教師，平時在家裏教課，於是帶著賈斯汀找上門去了。
第一天試課的時候，賈斯汀緊張極了。
他在那一刻才知道自己原來五音不全，對音樂這種玩意兒毫無感覺。
但一節課下來，他卻愛上了鋼琴課。一方麵在這裏可以離媽媽遠一點（葛燕送他過來就迴去了），另一方麵是這個叫金燦的年輕鋼琴老師真的很好，說話溫柔，不給他施加任何壓力。
那種最初的緊張感很快就消失了，取而代之的是鬆弛。
在清亮的琴鍵聲中，在這個散發著淡淡清香的房間裏，他感到舒服極了。
在這裏，他終於可以不用再遵守父母的規矩，整個人徹底放鬆下來。
之後每一次上課，都是他的快樂時光。
不僅如此。
上完課後，媽媽因為怕麻煩，總是讓他自己迴家，於是便有了一點時間的自由活動。獨自迴家這短短的一段路程，同樣給他帶來了無盡的自由和歡樂。
有一天，他正在彈琴，遇到幾個音節總是彈錯，於是金老師讓他起立重新給示範一遍。鋼琴的上方是一扇對開的窗戶。就在金老師在邊演奏邊講解的時候，他的目光被窗外的景色吸引了。
一名個子高高的、瘦弱的女孩正站在窗外的樹下，原地不動，似乎在聽音樂。在她的腳邊，有幾隻小狗相互纏繞，在地上打滾、嬉戲。
他被她吸引住了，搞不清楚是為什麽。那個女孩就像是他生命中的第一束光，照在了他心中那個孤獨已久的小獸身上，令它在幽暗中抬起抬頭。
“賈斯汀！”
隨著金老師的一聲唿喊，他才緩過神來，滿臉尷尬。
“你在看什麽呢？”
“沒，沒什麽。”
“有沒有好好聽我的講課？”
見賈斯汀不說話，金老師也站了起來，然後順著他的眼光，朝窗外看去。
她一眼就看到了那個女孩。
接著，她做出了一個驚人的舉動：離開了鋼琴邊，朝門口走去。
很快，她走到了那個女孩的身邊，對後者說了一些話。
賈斯汀注意到，那個女孩顯得有些緊張，臉紅撲撲的，但也更加可愛了。
接著，一件不可思議的事情發生了。
那個女孩把狗拴在了樹上，跟著金老師走進來了。
她們進了屋子，來到了他的身旁。他慌亂不安，根本不敢看那個女孩，仿佛隻要看一眼，內心中的秘密就會被揭開似的。
“賈斯汀，這個是李微微。微微，這是賈斯汀。以後，你們就是同學了。”
同學？什麽意思？賈斯汀徹底呆住了，完全不知道該說什麽。
“金老師，”李微微同樣慌張，“我，我交不起學費。”
“沒關係。我其實見你在外麵聽琴已經不是一次兩次了。還記得我剛才問你的那個問題嗎？”
李微微沒有猶豫點點頭。
“我最後再問一次，你真的想學鋼琴嗎？”
“想。”
“那就行了。我反正每天都在家裏，你隻要一有空就來找我，我教你。”
“可是學費……”
金老師不在說什麽，而是重新坐上了鋼琴的椅子，任手指在琴鍵上飛揚起來。
那天後來，李微微和賈斯汀開始一起跟著金老師學鋼琴。
賈斯汀藝術細胞缺乏，再加上激動，每次都錯誤百出。
但他是幸福的。
這個不滿十二歲的男孩每次就站在李微微的旁邊，聞著從她身上飄過來的檸檬味洗發水的香味，心亂神迷。
他被動地打破了父母給他限定的“必須在九點半之前入睡”的習慣，而是在床上翻來覆去直到淩晨兩點多。
對此，他恐懼極了，不知道爸爸如果知道他這麽熬夜的話，會對他做些什麽。
多年來，他們一直希望他按照他們設定的道路去前進，給他製定嚴苛的學習計劃，用各種手段來充實他，把他當未來的精英培養。
他們堅信精英是可以培養的，而且人生不進則退，這點沒什麽好討論的。
他們希望他比他們更有出息——他們已經夠有出息了，在新加坡念大學，迴國後作為海歸人才引進拿著高薪，享受政府補貼，受到多數人的尊重，可以在玫瑰園這樣的小區的頂樓租180平米、視野極佳的大平層。
然而，懷疑就像暴雨日子的堤岸上開了個口子，水不斷滲透了進來。
從那天起，他開始有意識地試著做一些小的改變，比如，收起那副自信的笑臉，又比如，上課迴答問題時故意答錯，讓自己顯得“笨”一點。
他意外發現這樣的方式是有效果的。
果不其然，一些同學已經在迎麵走來時不再假裝他是空氣了。
他很高興，又試著多一些轉變，甚至在小測試的時候故意放水，讓自己顯得不再那麽無所不能、那麽優秀。
隻是這樣一來，同學們是高興了，但老師不樂意。
班主任洪老師懷疑是不是他是不是出了什麽問題，要麽就是家庭出了什麽問題，才會導致這樣的測試結果。以她的判斷，賈斯汀的能力完全會覆蓋那些題，這些錯誤實在是太低級了。
在百思不得其解之餘，她給賈斯汀的父母寫了一份言辭懇切的郵件。
看了郵件後，他的爸爸媽媽再次震驚了。
在一個夜晚，他們把賈斯汀叫到了客廳，非常嚴肅地跟他進行了一次談話。
他們一邊誘騙（下一次考全班第一給他買電子產品作為禮物），一邊恐嚇（五年級再不好好學習，就沒機會讀書了，將來隻能去送外賣），懇請他集中注意力集，不要被任何外在的事情幹擾，重新找迴自己的學習狀態。
聊到這裏，賈斯汀已經完全清楚了，父母本質上是無法交流和溝通的。
他們期望孩子成才的願望蓋過了一切。他是個懂事的孩子。為了不讓父母傷心，他決定還是繼續把這個他們期待的角色演下去，把成績弄好，重新成為那個優秀的好學生。
隻是他內心中再也不信任成功這種東西了。
情況在這個暑假的一天發生了改變。
某個周末，父母出去看了場大師的鋼琴音樂會（單位贈票），迴來後突然對音樂產生了強烈的好奇心。尤其是媽媽。
她想起了自己當年追星的歲月。不知道出於什麽目的，她決定給賈斯汀加一門課外音樂課——這真是破天荒了，要知道，之前的興趣班可全是跟理工科有關。
她在小區的媽媽或準媽媽群裏聽人聊到小區裏有一個鋼琴教師，平時在家裏教課，於是帶著賈斯汀找上門去了。
第一天試課的時候，賈斯汀緊張極了。
他在那一刻才知道自己原來五音不全，對音樂這種玩意兒毫無感覺。
但一節課下來，他卻愛上了鋼琴課。一方麵在這裏可以離媽媽遠一點（葛燕送他過來就迴去了），另一方麵是這個叫金燦的年輕鋼琴老師真的很好，說話溫柔，不給他施加任何壓力。
那種最初的緊張感很快就消失了，取而代之的是鬆弛。
在清亮的琴鍵聲中，在這個散發著淡淡清香的房間裏，他感到舒服極了。
在這裏，他終於可以不用再遵守父母的規矩，整個人徹底放鬆下來。
之後每一次上課，都是他的快樂時光。
不僅如此。
上完課後，媽媽因為怕麻煩，總是讓他自己迴家，於是便有了一點時間的自由活動。獨自迴家這短短的一段路程，同樣給他帶來了無盡的自由和歡樂。
有一天，他正在彈琴，遇到幾個音節總是彈錯，於是金老師讓他起立重新給示範一遍。鋼琴的上方是一扇對開的窗戶。就在金老師在邊演奏邊講解的時候，他的目光被窗外的景色吸引了。
一名個子高高的、瘦弱的女孩正站在窗外的樹下，原地不動，似乎在聽音樂。在她的腳邊，有幾隻小狗相互纏繞，在地上打滾、嬉戲。
他被她吸引住了，搞不清楚是為什麽。那個女孩就像是他生命中的第一束光，照在了他心中那個孤獨已久的小獸身上，令它在幽暗中抬起抬頭。
“賈斯汀！”
隨著金老師的一聲唿喊，他才緩過神來，滿臉尷尬。
“你在看什麽呢？”
“沒，沒什麽。”
“有沒有好好聽我的講課？”
見賈斯汀不說話，金老師也站了起來，然後順著他的眼光，朝窗外看去。
她一眼就看到了那個女孩。
接著，她做出了一個驚人的舉動：離開了鋼琴邊，朝門口走去。
很快，她走到了那個女孩的身邊，對後者說了一些話。
賈斯汀注意到，那個女孩顯得有些緊張，臉紅撲撲的，但也更加可愛了。
接著，一件不可思議的事情發生了。
那個女孩把狗拴在了樹上，跟著金老師走進來了。
她們進了屋子，來到了他的身旁。他慌亂不安，根本不敢看那個女孩，仿佛隻要看一眼，內心中的秘密就會被揭開似的。
“賈斯汀，這個是李微微。微微，這是賈斯汀。以後，你們就是同學了。”
同學？什麽意思？賈斯汀徹底呆住了，完全不知道該說什麽。
“金老師，”李微微同樣慌張，“我，我交不起學費。”
“沒關係。我其實見你在外麵聽琴已經不是一次兩次了。還記得我剛才問你的那個問題嗎？”
李微微沒有猶豫點點頭。
“我最後再問一次，你真的想學鋼琴嗎？”
“想。”
“那就行了。我反正每天都在家裏，你隻要一有空就來找我，我教你。”
“可是學費……”
金老師不在說什麽，而是重新坐上了鋼琴的椅子，任手指在琴鍵上飛揚起來。
那天後來，李微微和賈斯汀開始一起跟著金老師學鋼琴。
賈斯汀藝術細胞缺乏，再加上激動，每次都錯誤百出。
但他是幸福的。
這個不滿十二歲的男孩每次就站在李微微的旁邊，聞著從她身上飄過來的檸檬味洗發水的香味，心亂神迷。