一模考試很快來到。
大家坐在教室裏，等待考試時間的來臨。
教室裏，彌漫著一種別樣的靜謐氛圍，不再像往常一樣嬉笑打鬧，隻是偶爾低聲交談幾句，話題也都圍繞著即將開始的考試。
“加油啊，季夏。” 坐在後排的周暮，依舊和以往一樣，帶著略顯懶散的姿態，身子慵懶地靠在椅背上，嘴角微微上揚著，勾勒出一抹淡淡的笑意。
季夏微微抬起頭，目光正好對上了周暮的眼神，深邃的眼眸中，她捕捉到了一絲不易察覺的關切與鼓勵，她點了點頭，“我會的，你也加油。”
隨著牆上鍾表的指針滴答滴答地轉動，考試時間越來越近了，隻剩下半個小時。
同學們紛紛起身，有條不紊地前往各自的考場。
學校特意按照高考的模式來進行這幾次模考，安排得十分嚴謹。
上午下午各設置一門考試科目，安排了兩天的時間。
季夏隨著人流走進考場，她的目光在一排排座位間搜尋，很快找到了自己的座位。
四周的同學們或是神情緊張地不停地翻看著手中的複習資料，翻動紙張的聲音在安靜的考場裏顯得格外清晰；或是緊閉雙眼，坐在那裏養精蓄銳，讓自己的身心都調整到最佳狀態。
隨著監考老師的發卷聲，試卷開始依次發放到同學們的手中。
散發著淡淡油墨香氣的試卷，落在季夏麵前時，她摒棄了腦海中所有的雜念，眼中此時隻剩下試卷。
季夏快速地瀏覽了一遍試卷，目光在一道道試題上掠過，心中默默評估著試題的難度，大部分題目都在自己之前複習範圍之內，這讓她原本略微緊張的心，放鬆了一些。
開始答題之後，季夏感覺似乎在與過去的自己對話，那些曾經無數次背過的知識點、做過的練習題，一一在她的腦海中清晰地浮現出來。
時間在緊張又充實的氛圍中悄然流逝，耗時兩天的一模考試很快就結束。
迴到一班，教室裏頓時熱鬧起來。
大家都討論起考試題目來，有的同學滿臉懊悔，皺著眉頭，抱怨著自己在某個地方答錯了；有的同學眉飛色舞，興奮的講述著自己的答題思路。
教室門口慢悠悠地晃進來一個身影，周暮帶著隨性到骨子裏的懶散勁兒。
他走進教室，目光徑直看向季夏，嘴角微微上揚，帶著一絲漫不經心的笑意，開口問道：“考的怎麽樣？”
季夏臉上浮現出一種如釋重負的感覺，“還可以。”
很多題她在之前的複習刷題過程中碰到過，所以這次考試做起來還算得心應手。
一模考試過後，就是元旦了。
謝芸還是按照去年的慣例，利用晚修的時間給大家看一場電影，讓同學們在緊張的學習之餘能夠放鬆一下身心。
不過今年高三的學生們剛剛經曆完一模考試，沒有精力像以往那樣精心準備賀卡互相贈送。
在等待成績公布的那些日子裏，大家都在心裏默默猜測著自己的成績，同時也都沒有閑著，在為下一輪的複習做準備，每個人都深知高考的腳步越來越近，容不得絲毫懈怠。
老師們也是加班加點地批改試卷，改了兩天，成績被貼在了教室的公示欄上。
季夏一來就看到那張成績單。
周暮的名字赫然排在最前麵，考了 739 分，甩了第二名29 分。
再往下看，季夏找到了自己的名字，第五名，成績是 672 分。
很不錯的成績！
季夏心裏挺滿意的，她不禁微微彎了彎嘴角，臉上淺淺的梨渦在這一刻格外好看，透著一股清新與甜美。
班裏的同學現在都在討論著成績，教室裏熱鬧非凡，各種聲音交織在一起。
謝芸站在講台上，先是對這次考試的整體成績進行了分析，表揚了成績突出的同學，也鼓勵了暫時失利的同學。其次強調了一模考試不僅是對這一階段學習成果的檢驗，更是為接下來的複習指明方向。
“同學們，這次一模大家的表現都很不錯，但要記住，這隻是一個階段性的測試，無論成績好壞，我們都要從中吸取經驗教訓。成績好的同學不要驕傲，繼續保持這種良好的學習狀態；成績不太理想的同學也不要氣餒，查漏補缺，爭取在下次考試中取得進步。”
謝芸說的每一個字都重重地敲在了同學們的心上。
秦月月看著成績單上自己的名字和對應的成績那一欄，有一種無力感。
每次考試過後，她的成績一直都在十九、二十名這個區間裏來迴徘徊。
雖然能夠保持穩定，但對於想要在成績上有所突破，這種穩定更像是一種折磨。
偶爾她考高了，前麵那個人也會跟著考高。
無論怎樣嚐試，始終都追不上。
秦月月來到季夏的旁邊，拉了拉季夏的衣角，訴苦道：“季夏，我這成績怎麽就卡在這兒了？每次考試完，都在十九、二十名這兒晃悠來晃悠去的，前麵那個人就像一道怎麽也跨不過去的坎兒。明明該做的題都做了，該背的書也都背了，可怎麽還是突破不了？”
季夏看到過秦月月的成績，偏科很明顯，英語每次都能穩穩地拿到 140分左右，但是理科成績隻有 245 分，這在綜合成績的排名中，無疑是一個大大的短板。
“可以試著多刷刷理科的題，你現在花太多時間在英語方麵了。”
秦月月聽了季夏的話，微微低下頭，眼中閃過一絲猶豫和擔憂，喃喃自語道：“可是我怕，如果我不花時間學英語，萬一它變得和數理化一樣糟糕了呢......”
她知道自己在理科方麵確實薄弱，可英語一直以來都是她的強項，是能讓她在成績總排名往上提的優勢。
所以她總是不自覺地在英語學習上投入大量時間，仿佛隻有這樣，才能確保英語成績依舊出色，不至於讓自己的整體成績因為理科的短板而變得太過難看。
大家坐在教室裏，等待考試時間的來臨。
教室裏，彌漫著一種別樣的靜謐氛圍，不再像往常一樣嬉笑打鬧，隻是偶爾低聲交談幾句，話題也都圍繞著即將開始的考試。
“加油啊，季夏。” 坐在後排的周暮，依舊和以往一樣，帶著略顯懶散的姿態，身子慵懶地靠在椅背上，嘴角微微上揚著，勾勒出一抹淡淡的笑意。
季夏微微抬起頭，目光正好對上了周暮的眼神，深邃的眼眸中，她捕捉到了一絲不易察覺的關切與鼓勵，她點了點頭，“我會的，你也加油。”
隨著牆上鍾表的指針滴答滴答地轉動，考試時間越來越近了，隻剩下半個小時。
同學們紛紛起身，有條不紊地前往各自的考場。
學校特意按照高考的模式來進行這幾次模考，安排得十分嚴謹。
上午下午各設置一門考試科目，安排了兩天的時間。
季夏隨著人流走進考場，她的目光在一排排座位間搜尋，很快找到了自己的座位。
四周的同學們或是神情緊張地不停地翻看著手中的複習資料，翻動紙張的聲音在安靜的考場裏顯得格外清晰；或是緊閉雙眼，坐在那裏養精蓄銳，讓自己的身心都調整到最佳狀態。
隨著監考老師的發卷聲，試卷開始依次發放到同學們的手中。
散發著淡淡油墨香氣的試卷，落在季夏麵前時，她摒棄了腦海中所有的雜念，眼中此時隻剩下試卷。
季夏快速地瀏覽了一遍試卷，目光在一道道試題上掠過，心中默默評估著試題的難度，大部分題目都在自己之前複習範圍之內，這讓她原本略微緊張的心，放鬆了一些。
開始答題之後，季夏感覺似乎在與過去的自己對話，那些曾經無數次背過的知識點、做過的練習題，一一在她的腦海中清晰地浮現出來。
時間在緊張又充實的氛圍中悄然流逝，耗時兩天的一模考試很快就結束。
迴到一班，教室裏頓時熱鬧起來。
大家都討論起考試題目來，有的同學滿臉懊悔，皺著眉頭，抱怨著自己在某個地方答錯了；有的同學眉飛色舞，興奮的講述著自己的答題思路。
教室門口慢悠悠地晃進來一個身影，周暮帶著隨性到骨子裏的懶散勁兒。
他走進教室，目光徑直看向季夏，嘴角微微上揚，帶著一絲漫不經心的笑意，開口問道：“考的怎麽樣？”
季夏臉上浮現出一種如釋重負的感覺，“還可以。”
很多題她在之前的複習刷題過程中碰到過，所以這次考試做起來還算得心應手。
一模考試過後，就是元旦了。
謝芸還是按照去年的慣例，利用晚修的時間給大家看一場電影，讓同學們在緊張的學習之餘能夠放鬆一下身心。
不過今年高三的學生們剛剛經曆完一模考試，沒有精力像以往那樣精心準備賀卡互相贈送。
在等待成績公布的那些日子裏，大家都在心裏默默猜測著自己的成績，同時也都沒有閑著，在為下一輪的複習做準備，每個人都深知高考的腳步越來越近，容不得絲毫懈怠。
老師們也是加班加點地批改試卷，改了兩天，成績被貼在了教室的公示欄上。
季夏一來就看到那張成績單。
周暮的名字赫然排在最前麵，考了 739 分，甩了第二名29 分。
再往下看，季夏找到了自己的名字，第五名，成績是 672 分。
很不錯的成績！
季夏心裏挺滿意的，她不禁微微彎了彎嘴角，臉上淺淺的梨渦在這一刻格外好看，透著一股清新與甜美。
班裏的同學現在都在討論著成績，教室裏熱鬧非凡，各種聲音交織在一起。
謝芸站在講台上，先是對這次考試的整體成績進行了分析，表揚了成績突出的同學，也鼓勵了暫時失利的同學。其次強調了一模考試不僅是對這一階段學習成果的檢驗，更是為接下來的複習指明方向。
“同學們，這次一模大家的表現都很不錯，但要記住，這隻是一個階段性的測試，無論成績好壞，我們都要從中吸取經驗教訓。成績好的同學不要驕傲，繼續保持這種良好的學習狀態；成績不太理想的同學也不要氣餒，查漏補缺，爭取在下次考試中取得進步。”
謝芸說的每一個字都重重地敲在了同學們的心上。
秦月月看著成績單上自己的名字和對應的成績那一欄，有一種無力感。
每次考試過後，她的成績一直都在十九、二十名這個區間裏來迴徘徊。
雖然能夠保持穩定，但對於想要在成績上有所突破，這種穩定更像是一種折磨。
偶爾她考高了，前麵那個人也會跟著考高。
無論怎樣嚐試，始終都追不上。
秦月月來到季夏的旁邊，拉了拉季夏的衣角，訴苦道：“季夏，我這成績怎麽就卡在這兒了？每次考試完，都在十九、二十名這兒晃悠來晃悠去的，前麵那個人就像一道怎麽也跨不過去的坎兒。明明該做的題都做了，該背的書也都背了，可怎麽還是突破不了？”
季夏看到過秦月月的成績，偏科很明顯，英語每次都能穩穩地拿到 140分左右，但是理科成績隻有 245 分，這在綜合成績的排名中，無疑是一個大大的短板。
“可以試著多刷刷理科的題，你現在花太多時間在英語方麵了。”
秦月月聽了季夏的話，微微低下頭，眼中閃過一絲猶豫和擔憂，喃喃自語道：“可是我怕，如果我不花時間學英語，萬一它變得和數理化一樣糟糕了呢......”
她知道自己在理科方麵確實薄弱，可英語一直以來都是她的強項，是能讓她在成績總排名往上提的優勢。
所以她總是不自覺地在英語學習上投入大量時間，仿佛隻有這樣，才能確保英語成績依舊出色，不至於讓自己的整體成績因為理科的短板而變得太過難看。