周暮剛剛說完了所有自己心裏的話，有一種放鬆下來的感覺，他坐在之前兩人坐著的台階上，抬頭看著季夏羞紅的臉。
他的心中湧起一股強烈的衝動，想捏捏她的臉......
季夏站在他麵前，“我們迴去吧......”
“等我緩一會兒，”周暮無賴道，“我表白完被拒絕，心情有些不好。”
“我......”
季夏百口難辯，想開口卻又不知從何說起。
明明就是他不講理。
“好了，不逗你了。”看著少女吃癟的模樣，周暮笑著，伸出自己的手，“可以拉我起來嗎？”
季夏看著近在咫尺的手，她隻要伸手就能拉住他。
但想到他剛剛逗自己，心裏默默記仇，“不拉。”
“拉一下，我們就迴去。”
季夏一聽要迴去，伸手準備將他拉起來。
殊不知，自己手剛握住他，就被一股力道往下拉去。
周暮將少女拉在自己身前，“你被騙了。”
說著另一隻手捏了捏少女泛紅的臉蛋，很快就收迴手。
季夏：！
季夏的臉感受到一絲輕微的力道，隻一下，就離開了，但是她的臉頰要燃燒起來了。
“好了，這下真的可以迴去了。”
季夏：......
雖然停留的不久，但季夏感覺臉頰那塊非常炙熱。
他怎麽能捏她的臉！
他還騙她！
季夏猛地站起來，轉身，藏住自己的整張臉，抬腳就往前走。
周暮也站起來，悠哉的跟在她身後，看著她慌亂的背影，嘴角微微上揚。
手裏似乎還殘留著少女臉頰的熱度，周暮又心癢了，還想捏一捏。
“周暮，你不準捏我的臉。”她的語氣中帶著一絲羞澀和惱怒，臉頰微微泛紅。
“嗯？” 周暮迴應著，“不好。”
季夏覺得他以後再這樣突如其來捏兩下，自己心髒會停止的。
他看著季夏氣鼓鼓的臉，捏過她臉的手指似乎還有軟乎乎的觸感，光是想想就心軟的一塌糊塗。
她的臉怎麽那麽軟。
他還想捏。
季夏沒想到周暮會拒絕，迴眸瞪了周暮一眼。
周暮隻覺自己真的要著魔了，季夏瞪他的眼神，他都喜歡。
兩人從並肩到公園，再從公園一前一後迴來。
季夏的腳步很快，像是想逃離，周暮不緊不慢跟在季夏身後，眼神中充滿了溫柔和寵溺。
到小區門口時，季夏被叫住。
“季夏。”
她停下腳步，轉頭看向他。
周暮走近她，說了今天的最後一句話，“不要忘了，我喜歡你。”
他今晚，一直在說喜歡她。
淩晨一點，季夏躺在自己的床上無法入眠。夜已深沉，周圍一片寂靜，隻有偶爾傳來的輕微風聲。
她在床上翻來覆去，心中的思緒紛亂，閉上眼就是周暮說的喜歡你。幾個簡單的字在她的腦海中不斷迴蕩，揮之不去。
她揉了揉臉，想起臉頰被周暮捏過，她的臉頰不由自主地微微發燙。
完蛋，一點都睡不著！
季夏拿出手機，看向那個讓自己睡不著的罪魁禍首。
她的手指微微用力，兇巴巴的戳了兩下小貓頭像。
隨後季夏拿出周暮送給自己的播放器，聽著他的聲音，慢慢進入夢裏。
而此時，小貓頭像的主人也睡不著。
周暮翻看著手機裏少女的照片，想找她，又怕自己打擾到她休息。
周暮心裏默默歎了口氣。
第二天一早，季夏到學校，習慣性地看向周暮的座位，少年還沒有來。
季夏剛坐下，陸思辰拿著一張英語試卷來問她一道完型題。
“這個按照語境應該用affect......”
季夏和陸思辰討論的時候，周暮從後門進來。
一眼就看見季夏微微側著身子，神情專注而認真，和旁邊的男生講題。
周暮走到座位前抽開椅子坐下，向旁邊看了一眼。
季夏在這時抬眼，和他對視。
少年的眼裏帶著些笑意，讓季夏的心跳瞬間漏了一拍。
季夏猛地轉頭繼續和陸思辰講題，陸思辰似乎沒有注意到她剛剛的走神。
季夏讓自己的聲音保持平穩，繼續講解著題目中的要點。
陸思辰認真地聽著季夏的講解，不時提出一些問題。
季夏迴答著他的問題，將注意力集中在題目上。
過了一會兒，陸思辰終於理解了題目，他感激地對季夏說道：“謝謝你，季夏。我明白了。”
“不客氣。”
陸思辰離開這裏，她忍不住再次瞥向周暮的方向。
周暮低頭專注的寫著試卷，和昨晚無賴捏她臉的模樣一點都不一樣。
她的心裏有一種難以言喻的感覺，仿佛有一根無形的線將他們聯係在一起。
周暮幾乎一晚上沒睡，上課時聽見老師的滔滔不絕，一腦袋紮進胳膊裏睡著了。
直到中午，張明赫過來找他吃飯，他才迷迷糊糊地醒來。
教室裏隻有他一個人和在窗邊叫他的張明赫。
看了眼旁邊空了的座位，小沒良心的。
高二下幾乎沒有什麽活動，高三生高考結束後，學校及老師所有重心都在這批即將升入高三的高二學生身上。
許多活動都慢慢取消了，每天隻有刷不盡的題和寫不完的試卷。堆積如山的習題冊和試卷壓得同學們喘不過氣來。
唯一的活動可能就是體育課能出來玩一玩。
一班的體育課總是在下午，最熱的時候。太陽高懸在天空中釋放著它的熱量。
體育老師組織著學生跑步熱身，季夏跑的氣喘籲籲，她的額頭布滿了細密的汗珠。
“看你們一個二個，渾身都沒勁的模樣。” 體育老師看著跑完步下來好多學生虛弱的模樣，眉頭微微皺起，“多鍛煉鍛煉身體，省的高三堅持不了天天請假。” 老師的話語中帶著一絲擔憂和嚴厲。
高三的學習壓力巨大，但是身體是革命的本錢，沒有健康的身體怎麽應對高強度的學習。
“這節課我們還是打球，從操場這邊拍到那邊。” 體育老師伸手指了個範圍。
隨後每個人分配到一個籃球。
同學們拍打著手中的籃球，籃球撞擊地麵的聲音此起彼伏。
他的心中湧起一股強烈的衝動，想捏捏她的臉......
季夏站在他麵前，“我們迴去吧......”
“等我緩一會兒，”周暮無賴道，“我表白完被拒絕，心情有些不好。”
“我......”
季夏百口難辯，想開口卻又不知從何說起。
明明就是他不講理。
“好了，不逗你了。”看著少女吃癟的模樣，周暮笑著，伸出自己的手，“可以拉我起來嗎？”
季夏看著近在咫尺的手，她隻要伸手就能拉住他。
但想到他剛剛逗自己，心裏默默記仇，“不拉。”
“拉一下，我們就迴去。”
季夏一聽要迴去，伸手準備將他拉起來。
殊不知，自己手剛握住他，就被一股力道往下拉去。
周暮將少女拉在自己身前，“你被騙了。”
說著另一隻手捏了捏少女泛紅的臉蛋，很快就收迴手。
季夏：！
季夏的臉感受到一絲輕微的力道，隻一下，就離開了，但是她的臉頰要燃燒起來了。
“好了，這下真的可以迴去了。”
季夏：......
雖然停留的不久，但季夏感覺臉頰那塊非常炙熱。
他怎麽能捏她的臉！
他還騙她！
季夏猛地站起來，轉身，藏住自己的整張臉，抬腳就往前走。
周暮也站起來，悠哉的跟在她身後，看著她慌亂的背影，嘴角微微上揚。
手裏似乎還殘留著少女臉頰的熱度，周暮又心癢了，還想捏一捏。
“周暮，你不準捏我的臉。”她的語氣中帶著一絲羞澀和惱怒，臉頰微微泛紅。
“嗯？” 周暮迴應著，“不好。”
季夏覺得他以後再這樣突如其來捏兩下，自己心髒會停止的。
他看著季夏氣鼓鼓的臉，捏過她臉的手指似乎還有軟乎乎的觸感，光是想想就心軟的一塌糊塗。
她的臉怎麽那麽軟。
他還想捏。
季夏沒想到周暮會拒絕，迴眸瞪了周暮一眼。
周暮隻覺自己真的要著魔了，季夏瞪他的眼神，他都喜歡。
兩人從並肩到公園，再從公園一前一後迴來。
季夏的腳步很快，像是想逃離，周暮不緊不慢跟在季夏身後，眼神中充滿了溫柔和寵溺。
到小區門口時，季夏被叫住。
“季夏。”
她停下腳步，轉頭看向他。
周暮走近她，說了今天的最後一句話，“不要忘了，我喜歡你。”
他今晚，一直在說喜歡她。
淩晨一點，季夏躺在自己的床上無法入眠。夜已深沉，周圍一片寂靜，隻有偶爾傳來的輕微風聲。
她在床上翻來覆去，心中的思緒紛亂，閉上眼就是周暮說的喜歡你。幾個簡單的字在她的腦海中不斷迴蕩，揮之不去。
她揉了揉臉，想起臉頰被周暮捏過，她的臉頰不由自主地微微發燙。
完蛋，一點都睡不著！
季夏拿出手機，看向那個讓自己睡不著的罪魁禍首。
她的手指微微用力，兇巴巴的戳了兩下小貓頭像。
隨後季夏拿出周暮送給自己的播放器，聽著他的聲音，慢慢進入夢裏。
而此時，小貓頭像的主人也睡不著。
周暮翻看著手機裏少女的照片，想找她，又怕自己打擾到她休息。
周暮心裏默默歎了口氣。
第二天一早，季夏到學校，習慣性地看向周暮的座位，少年還沒有來。
季夏剛坐下，陸思辰拿著一張英語試卷來問她一道完型題。
“這個按照語境應該用affect......”
季夏和陸思辰討論的時候，周暮從後門進來。
一眼就看見季夏微微側著身子，神情專注而認真，和旁邊的男生講題。
周暮走到座位前抽開椅子坐下，向旁邊看了一眼。
季夏在這時抬眼，和他對視。
少年的眼裏帶著些笑意，讓季夏的心跳瞬間漏了一拍。
季夏猛地轉頭繼續和陸思辰講題，陸思辰似乎沒有注意到她剛剛的走神。
季夏讓自己的聲音保持平穩，繼續講解著題目中的要點。
陸思辰認真地聽著季夏的講解，不時提出一些問題。
季夏迴答著他的問題，將注意力集中在題目上。
過了一會兒，陸思辰終於理解了題目，他感激地對季夏說道：“謝謝你，季夏。我明白了。”
“不客氣。”
陸思辰離開這裏，她忍不住再次瞥向周暮的方向。
周暮低頭專注的寫著試卷，和昨晚無賴捏她臉的模樣一點都不一樣。
她的心裏有一種難以言喻的感覺，仿佛有一根無形的線將他們聯係在一起。
周暮幾乎一晚上沒睡，上課時聽見老師的滔滔不絕，一腦袋紮進胳膊裏睡著了。
直到中午，張明赫過來找他吃飯，他才迷迷糊糊地醒來。
教室裏隻有他一個人和在窗邊叫他的張明赫。
看了眼旁邊空了的座位，小沒良心的。
高二下幾乎沒有什麽活動，高三生高考結束後，學校及老師所有重心都在這批即將升入高三的高二學生身上。
許多活動都慢慢取消了，每天隻有刷不盡的題和寫不完的試卷。堆積如山的習題冊和試卷壓得同學們喘不過氣來。
唯一的活動可能就是體育課能出來玩一玩。
一班的體育課總是在下午，最熱的時候。太陽高懸在天空中釋放著它的熱量。
體育老師組織著學生跑步熱身，季夏跑的氣喘籲籲，她的額頭布滿了細密的汗珠。
“看你們一個二個，渾身都沒勁的模樣。” 體育老師看著跑完步下來好多學生虛弱的模樣，眉頭微微皺起，“多鍛煉鍛煉身體，省的高三堅持不了天天請假。” 老師的話語中帶著一絲擔憂和嚴厲。
高三的學習壓力巨大，但是身體是革命的本錢，沒有健康的身體怎麽應對高強度的學習。
“這節課我們還是打球，從操場這邊拍到那邊。” 體育老師伸手指了個範圍。
隨後每個人分配到一個籃球。
同學們拍打著手中的籃球，籃球撞擊地麵的聲音此起彼伏。