孟江流說完便從懷中掏出一支玉簡。
拿的時候還表現得神神秘秘,生怕被人搶了一般。
這一幕當然引起了謝絕天的好奇心,“老二究竟是什麽東西,你還如此神神秘秘的。”
“噓……!低調點,這可是我求那老頭子好久才給我的。”
“這裏麵記載著如何邁入後天之境的方法,等迴去以後你們幾人好生參悟一番想必會有奇效。”
當謝絕天聽完是記錄邁入後天之法的玉簡之時心中的波瀾久久不能平靜,他在試煉之中便想強行打破那道壁壘。
但嚐試無果後他也隻能選擇放棄。
如今聽到有口訣的時候難免不激動,但是心中的感動還是不言而喻。
謝絕天並沒有在教室中開始觀看,而是強行壓製住心中那份跳動的心,等著下課那一刻。
在戰爭學院裏,邁入後天武者後就會受到一定的重視,分到後天武者班裏便可以學習一些屬於武者的武技等功法。
雖然在普通班裏也會傳授相關的口訣,根據以往的情況來看基本上都是半年以後了,可以想象半年的差距會被拉開多少。
……
郝二蛋這邊沒有等待多久,唐國宏就已經出現在講台上。
這第一課便是陳述作為一名指揮將領應該具備哪些能力。
“作為指揮員要有遠見的戰略思維,更需要審時度勢,準確判斷戰場之中的形勢發展,預測可能出現的戰爭情景,隨時指揮調整決策。”
“戰場之上變幻莫測,你們既然被選中來到了指揮班這個群裏,相信你們都有自己想法,但是你們需要記住時刻都要保證超前的思考能力,切勿被戰場環境誤導。”
“隨時都要有清晰的頭腦,以應對各種突發戰況,在戰場之上,你們每一個決定後麵都是帶著千千萬萬的戰士們去驗證。”
“戰場之上大忌便是意氣用事,這將直接導致無數將士們身死!”
……
唐國宏在講台上講的身臨其境,每一句話仿佛都有一種意境出現,所有聽講的人都能有自己就在其中的錯覺。
郝二蛋同樣震驚唐國宏的講課能力。
“這便是宗師境傳授知識的能力嗎?竟然不需要刻意去記背,僅是簡簡單單幾句話便能讓人深陷其中,無法自拔。”
郝二蛋更是聯想到了之前與炎鴻戰鬥的場景,當時高明輝多次阻止他的意氣用事,他卻絲毫不聽,這無疑導致了高明輝的分心和其他將領的犧牲!
這些事情雖然高明輝並未提及,但現在郝二蛋也懂了其中的道理,若不是他可能會死的將領更多,但是在後期絕不會徒增傷亡了。
正所謂功過相抵,但是死去的終究再也迴不來了。
唐國宏這堂課講到天色漸黑才結束,郝二蛋也意猶未盡的走了迴去。
心中思緒萬千,開始總結自己之前戰鬥的問題。
……
在郝二蛋這邊下課的時候,苗勇幾人同樣結束了今天的教育,但是具體他們說了什麽就不知曉了。
想必也隻是一些各專業的基礎知識吧,亦或者兵器的認識了解……!
孟江流在宿舍內看著其他幾人都迴來了,頭仰的老高,等待著謝絕天將他的事跡宣講給苗勇和石濤二人。
但是謝絕天好似並沒有領悟他的意思,隻是站在那裏盯著孟江流。
孟江流有些氣餒。
“還真是無趣,就不能讓小爺好好嘚瑟一番。”
此時的苗勇和石濤二人還有些不知所以然,眼神中充滿了疑惑。
經過謝絕天的解釋兩人也是非常激動。
隨後孟江流拿出了那枚玉簡。
“兄弟們,你們現在盤膝坐好。”
這枚玉簡為一次性物品,所以隻能由孟江流講給幾位聽著,一旦打開便不能重複利用。
“所以諸位兄弟們一定要認真根據玉簡中的內容去嚐試著運轉,切勿分心,否則將會前功盡棄。”
幾人紛紛點頭盤膝坐下。
孟江流將玉簡中記載的內容一字一句複讀給了苗勇等人。
玉簡中的內容與當初秦武嶽說給郝二蛋的都大同小異,最終的目的均是為普通人尋求一絲突破的契機。
在孟江流將所有內容講完後,三人便開始了自我感知,去嚐試著接觸丹田處那一縷精氣。
幾人都是與銅甲守衛戰鬥過,對於後天武者的實力有一定的了解,現在領悟起來也是順暢許多。
不似郝二蛋那般直接因為訓練到極限時,秦武嶽抓住時機讓其調動身體精氣來運轉自身。
他們則不同,有著試煉石碑內反哺的一絲內氣作為輔助,相信會很快便能完成普通人到後期武者的蛻變。
……
郝二蛋迴到自己的別院後,叫上裘靈兒兩人便開始忙碌著。
“大哥哥,你做這些東西是做什麽呀?”
“整日讓你那般枯燥訓練也屬實無趣,每個人所需要走的路都不相同,我沒必要讓你跟我當時訓練的方式一般無二。”
“沒事的大哥哥,我覺得跟著你的訓練方式來也挺好的,不算累呢。”
郝二蛋沒有跟裘靈兒說他當時那一個月的訓練是一種什麽情況,基本上一個月沒有任何休息,凡是有一點時間都用了訓練。
更是將秦武嶽為他製定的目標額外翻倍再翻倍,這顯然不是一個十四歲的小女孩能夠完成的。
這一晚上郝二蛋沒有任何修煉,全程都在為裘靈兒搭建著她訓練所需要的設施。
直到第二天的清晨才剛剛完成一個大概。
“終於差不多了,靈兒以後你就按照搭建好的設施來訓練。”
呈現在眼前的是用竹子圍繞著整座別院搭建的訓練器材,分別是竹橋,利用兩根竹子作為支撐,在上方連接了一根十米的竹子。
主要訓練裘靈兒的平衡性。
第二個便是十八個竹樁插在前院,竹樁四周更是有著用繩子捆綁的短節竹子,在空中四處搖蕩。
所搖蕩的範圍正是竹樁之上,這便是反應力的訓練。
其他的便是一些常見的戰士訓練器材,主要是用竹子做的一些簡易武器和作用目標。
隨後郝二蛋將自己的想法和訓練方式說了出來,那便是讓裘靈兒走輕盈路線,以快速殺敵為主要方向。
若是懂行的便能看出來這是訓練刺客的一些方法教給了裘靈兒。
……
苗勇幾人經過一晚上的領悟,終於先後邁入後天武者的行列。
……
拿的時候還表現得神神秘秘,生怕被人搶了一般。
這一幕當然引起了謝絕天的好奇心,“老二究竟是什麽東西,你還如此神神秘秘的。”
“噓……!低調點,這可是我求那老頭子好久才給我的。”
“這裏麵記載著如何邁入後天之境的方法,等迴去以後你們幾人好生參悟一番想必會有奇效。”
當謝絕天聽完是記錄邁入後天之法的玉簡之時心中的波瀾久久不能平靜,他在試煉之中便想強行打破那道壁壘。
但嚐試無果後他也隻能選擇放棄。
如今聽到有口訣的時候難免不激動,但是心中的感動還是不言而喻。
謝絕天並沒有在教室中開始觀看,而是強行壓製住心中那份跳動的心,等著下課那一刻。
在戰爭學院裏,邁入後天武者後就會受到一定的重視,分到後天武者班裏便可以學習一些屬於武者的武技等功法。
雖然在普通班裏也會傳授相關的口訣,根據以往的情況來看基本上都是半年以後了,可以想象半年的差距會被拉開多少。
……
郝二蛋這邊沒有等待多久,唐國宏就已經出現在講台上。
這第一課便是陳述作為一名指揮將領應該具備哪些能力。
“作為指揮員要有遠見的戰略思維,更需要審時度勢,準確判斷戰場之中的形勢發展,預測可能出現的戰爭情景,隨時指揮調整決策。”
“戰場之上變幻莫測,你們既然被選中來到了指揮班這個群裏,相信你們都有自己想法,但是你們需要記住時刻都要保證超前的思考能力,切勿被戰場環境誤導。”
“隨時都要有清晰的頭腦,以應對各種突發戰況,在戰場之上,你們每一個決定後麵都是帶著千千萬萬的戰士們去驗證。”
“戰場之上大忌便是意氣用事,這將直接導致無數將士們身死!”
……
唐國宏在講台上講的身臨其境,每一句話仿佛都有一種意境出現,所有聽講的人都能有自己就在其中的錯覺。
郝二蛋同樣震驚唐國宏的講課能力。
“這便是宗師境傳授知識的能力嗎?竟然不需要刻意去記背,僅是簡簡單單幾句話便能讓人深陷其中,無法自拔。”
郝二蛋更是聯想到了之前與炎鴻戰鬥的場景,當時高明輝多次阻止他的意氣用事,他卻絲毫不聽,這無疑導致了高明輝的分心和其他將領的犧牲!
這些事情雖然高明輝並未提及,但現在郝二蛋也懂了其中的道理,若不是他可能會死的將領更多,但是在後期絕不會徒增傷亡了。
正所謂功過相抵,但是死去的終究再也迴不來了。
唐國宏這堂課講到天色漸黑才結束,郝二蛋也意猶未盡的走了迴去。
心中思緒萬千,開始總結自己之前戰鬥的問題。
……
在郝二蛋這邊下課的時候,苗勇幾人同樣結束了今天的教育,但是具體他們說了什麽就不知曉了。
想必也隻是一些各專業的基礎知識吧,亦或者兵器的認識了解……!
孟江流在宿舍內看著其他幾人都迴來了,頭仰的老高,等待著謝絕天將他的事跡宣講給苗勇和石濤二人。
但是謝絕天好似並沒有領悟他的意思,隻是站在那裏盯著孟江流。
孟江流有些氣餒。
“還真是無趣,就不能讓小爺好好嘚瑟一番。”
此時的苗勇和石濤二人還有些不知所以然,眼神中充滿了疑惑。
經過謝絕天的解釋兩人也是非常激動。
隨後孟江流拿出了那枚玉簡。
“兄弟們,你們現在盤膝坐好。”
這枚玉簡為一次性物品,所以隻能由孟江流講給幾位聽著,一旦打開便不能重複利用。
“所以諸位兄弟們一定要認真根據玉簡中的內容去嚐試著運轉,切勿分心,否則將會前功盡棄。”
幾人紛紛點頭盤膝坐下。
孟江流將玉簡中記載的內容一字一句複讀給了苗勇等人。
玉簡中的內容與當初秦武嶽說給郝二蛋的都大同小異,最終的目的均是為普通人尋求一絲突破的契機。
在孟江流將所有內容講完後,三人便開始了自我感知,去嚐試著接觸丹田處那一縷精氣。
幾人都是與銅甲守衛戰鬥過,對於後天武者的實力有一定的了解,現在領悟起來也是順暢許多。
不似郝二蛋那般直接因為訓練到極限時,秦武嶽抓住時機讓其調動身體精氣來運轉自身。
他們則不同,有著試煉石碑內反哺的一絲內氣作為輔助,相信會很快便能完成普通人到後期武者的蛻變。
……
郝二蛋迴到自己的別院後,叫上裘靈兒兩人便開始忙碌著。
“大哥哥,你做這些東西是做什麽呀?”
“整日讓你那般枯燥訓練也屬實無趣,每個人所需要走的路都不相同,我沒必要讓你跟我當時訓練的方式一般無二。”
“沒事的大哥哥,我覺得跟著你的訓練方式來也挺好的,不算累呢。”
郝二蛋沒有跟裘靈兒說他當時那一個月的訓練是一種什麽情況,基本上一個月沒有任何休息,凡是有一點時間都用了訓練。
更是將秦武嶽為他製定的目標額外翻倍再翻倍,這顯然不是一個十四歲的小女孩能夠完成的。
這一晚上郝二蛋沒有任何修煉,全程都在為裘靈兒搭建著她訓練所需要的設施。
直到第二天的清晨才剛剛完成一個大概。
“終於差不多了,靈兒以後你就按照搭建好的設施來訓練。”
呈現在眼前的是用竹子圍繞著整座別院搭建的訓練器材,分別是竹橋,利用兩根竹子作為支撐,在上方連接了一根十米的竹子。
主要訓練裘靈兒的平衡性。
第二個便是十八個竹樁插在前院,竹樁四周更是有著用繩子捆綁的短節竹子,在空中四處搖蕩。
所搖蕩的範圍正是竹樁之上,這便是反應力的訓練。
其他的便是一些常見的戰士訓練器材,主要是用竹子做的一些簡易武器和作用目標。
隨後郝二蛋將自己的想法和訓練方式說了出來,那便是讓裘靈兒走輕盈路線,以快速殺敵為主要方向。
若是懂行的便能看出來這是訓練刺客的一些方法教給了裘靈兒。
……
苗勇幾人經過一晚上的領悟,終於先後邁入後天武者的行列。
……