台下又是反應不一。


    對於這一句發自內心的迴答,同學們直接給予了熱烈的掌聲。


    林校長則是皺起了眉頭。


    至於家長們,則是又一次被激怒了。


    “這位陌老師,立馬給我們滾下去,你這樣的流氓實在是不配當老師。”


    “林校長,你看看,這就是你們招聘的好老師,公開讚成學生們早戀。”


    ......


    林校長被迫站了起來。


    他剛想講話,卻被陌小白用手勢製止了。


    陌小白直接搶過了話頭:“各位家長,基於你們有這樣的反應,我不得不暫時中止我的主題,先來給你們小小的上一課。”


    家長們驚呆了。


    有這麽好臉皮的老師嗎?到了這種時候,還有臉來說給我們上課?


    “先糾正一下,我隻是說並不反對早戀,並沒有說讚成或支持早戀,請不要亂扣帽子,謝謝。”


    家長們氣得快要發瘋了。


    不過想想也是,剛才確實有家長在偷換概念,在以偏概全。


    陌小白又轉向了全班同學:“請問同學們,如果我說反對你們早戀,你們就會不早戀嗎?”


    “不會,那是我們的自由。”


    “如果我明確表示反對你們早戀,那你們還願意跟我談早戀的話題嗎?”


    “不願意。”


    ......


    陌小白再次轉向了家長們:“聽到沒,不管我是否反對早戀,都不會對他們的早戀行為產生影響。但我一旦明確表示反對早戀,那他們就不願意跟我談這個話題。”


    “我想告訴大家的是,要想教育孩子們,首先就不應該站在他們的對立麵,而是要和他們交朋友,先站到他們的立場上去傾聽他們的心聲,他們才願意跟你們真心溝通。”


    同學們立即報以了熱烈的掌聲,小白這話真的是說到他們的心坎裏去了。


    林校長又露出了一副若有所思的表情。


    至於家長們,她們是直接呆住了。


    她們第一次覺得,這位流氓老師說的話似乎很有道理。


    原來要想教育孩子,首先就得真心和他們交朋友。


    難怪我一教育我兒子,他不是躲,就是跟我對著幹,原來是我的方法錯了!


    這樣真的有效嗎?我要不要迴去嚐試一下呢?


    ......


    很多家長開始反思起自己的行為來,也為剛才的無禮感到有少許的羞愧。


    課堂又一次安靜了下來,小白終於可以正式開始他的主題了。


    “在網文裏麵,一般有三大要素特別吸引你們的注意力,一是故事的情節,二是故事裏麵的感情戲,三是內容的趣味性和新奇性。而對於你們這個年齡的讀者來說,特別吸引你們的就是感情戲,你們的愛情觀很多就來自於書本裏麵,所以我們今天重點要講的就是網文裏麵的感情戲,以及對你們所產生的影響,並且由此延續到你們的早戀問題......”


    陌小白開始娓娓講述他精心準備的內容,講得清晰,很有條理,同學和家長們一下子就聽入迷了。


    “你們現在正處於青春期,對愛情產生好奇,開始萌發感情的衝動,這是很正常的事情,不比害怕,也不比把其視為洪水猛獸,要學會坦然麵對和正確處理......”


    “從早戀的種類來說,分為暗戀、單戀、雙向戀......師生戀等,有理智的早戀,有不受控製的非理性早戀......”


    “我要提醒大家的是,你們現在還年輕,在人生的路上,你們會碰到各種各樣的人,你們會發現不斷會有更好的選擇出現在你們麵前,如果你們不懂得理性控製,你們很可能就會失去更適合你們的人,或者在感情路上承受磨難......”


    “在學生時代的戀情是一件非常美好的事情,它們美好,它們單純,非常值得珍惜,也特別值得留戀和懷念,這可能是你們一生中最寶貴的記憶和財富,所以千萬要學會慎重......”


    長長的一節課,小白竟然就如此一直講了下來,講得非常感性,講得非常生動,大家都聽得像著魔了似的,沒有一個人來打斷他。


    林校長情不自禁地想了起來:想當年我也暗戀過一位同學,也曾怦然心動,可惜一直沒敢去表白,不知道她現在怎麽樣了。


    家長們也沉浸到了學生時代的迴憶。


    想當年,我也早戀過,當時喜歡那個同學的原因僅僅是因為他數學成績很好,現在迴想起來也真是搞笑。


    我的初戀也是開始於我的中學時代,很可惜無疾而終。據說他現在已經出國,不知道還有沒有機會再見。


    唉,想當年我也曾瘋狂暗戀過我的語文老師,據說他現在還是沒什麽變化,還是在越來的學校當一名普通老師,而我現在的老公是大名鼎鼎的儒商......現在想起來好幼稚哦!


    ......


    當大家從往事的迴憶中驚醒過來,這才發現這節課已經結束了。


    課堂上響起了遲來的熱烈的掌聲。


    “陌老師,我為我之前的誤解和無禮表示抱歉,你是一位優秀的老師。”


    “陌老師,謝謝你今天為我上了精彩的一課。”


    “陌老師,你能留個聯係方式嗎?我有很多教育問題想請教你。”


    “陌老師,你能不能留下來一會,有些問題我們想當麵跟您探討一下。”


    ......


    林校長終於笑了。


    他可以預料到,有了家長委員會這些家長的認可和支持,以前的投訴將會煙消雲散。


    同時他也開始反省:這麽多年坐在領導崗位上,自己是不是開始與學生和老師們脫節了?這樣好像不行,很容易犯經驗主義的錯誤。


    ......


    應家長們的強烈要求,林校長最終還是把小白留了下來,繼續跟家長們探討教育方麵的問題。


    “在這裏我可以跟大家解釋一下,我之前之所以要在課堂上講罩杯、講日本動作片,講後宮、講三妻四妾,是因為我已經發現,孩子們懂的其實遠遠比你們想象的多,很多事情因為你們沒有真正從心裏接近孩子,所以你們並不知情。”


    “很多話題,與其忌諱與迴避,還不如勇敢地和他們去探討,這樣你們才有機會去正確引導他們。”


    ......


    陌小白又一次開始侃侃而談。

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