期中考試為期兩天。


    因為季思思要參加考試的關係,顧家人可也是全部關注著,讓她專心的考試其他事情都不用管。


    而考完之後,校長馬上帶領著全部高三老師連夜批改時間,當晚成績就出來了。


    於是很快的,季思思也就知道了自己的成績。


    當然,這一次因為是學校老師自主命題,跟季思思之前刷題的那部分都不重合。


    這一次季思思就沒有考取理科全部滿分這樣變|態的成績,但是也夠逆天的。


    因為季思思考取了全校第一名,而且比第二名足足高了三十分。


    學校不但給她發放了獎勵,校長更是放話:


    “季思思同學,你就在家裏學習也是一樣的,保持著這樣的學習效率就行了。”


    校長也是知道季思思給了周老師一份試卷,分發給高三的其他同學。


    他知道季思思的丈夫可是特殊人才,在他心裏,應該是那位同誌從大城市弄迴來的試卷。


    對此,季思思當然不做另外的解釋,她還巴不得被誤解了。


    除此之外,因為周老師的優良表現,她這次職稱評級通過了。


    季思思很高興,她也許做不到讓每個人盡善盡美。


    但是盡自己的能力,讓那些值得的人獲得一些幫助,改變他們本身偏差了的命運。


    這一點,季思思還是想要盡力試試的。


    【小統,這本書到底有什麽奇特之處,我為什麽會來到這個時空?】


    季思思已經習慣了對於這個問題係統裝死的狀態,隻是日常一問罷了。


    之後,她倒是認真地研究起那個空間山林的作用來了。


    其實她這個空間山林的種植麵積不大,但卻都是土壤肥沃的黑土地,十分適合各種農作物的種植。


    而且經過多次實踐,季思思得出了經驗。


    她這個係統根本就不應該叫做“簽到係統”,叫做“求知”或者“探索真相”係統更為準確。


    很多問題,季思思問了,但是係統一直裝作不知道不迴答。


    然後等季思思真正的把問題付諸行動了之後,就會在係統空間裏麵發現相關的文字說明。


    就好比這一次,她種植了人參種子之後,第二天就看到了關於空間山林的屬性說明。


    【黑土地屬性:


    1、土壤的肥沃程度屬於頂級,種子種植之後,不需要另外施肥。而且每次種植之前,確定種子類別,土地會自動衍生出適合該作物生長的肥料。


    2、因為時空差的緣故,在空間山林的黑土地上的農作物,生產期會比外界要縮短365倍。百年人參的生長周期最長,需要一百天。


    其他的作物或者藥材,一般生長周期都在一個月以內,最短的能在一天之內成熟。


    3、可以一鍵播種一鍵收獲,收獲的藥材或者農作物都會直接存放入係統背包。】


    季思思淚,一百天啊,太長了。


    【小統,你就不能贈送我一些積分,或者直接送給我一些草藥種子也行啊。】


    【宿主,你這樣投機取巧的想法是不對的,做人應該腳踏實地。】


    【我現在不想做人了,不行麽?】


    不行!


    於是季思思隻能按部就班的生活,老老實實的簽到獲取她生活中需要的物質資源。


    【恭喜宿主,連續簽到十次成功,獲得一次抽獎機會。請問宿主,是否現在使用?】


    季思思有氣無力:


    【抽獎。】


    原本她還以為可以在空間山林種植珍貴藥材,然後她拿出去賣,可以掙很多很多錢。


    結果現實是,她很窮,隨便哪一樣藥材種子她都買不起。


    好歹能夠抽獎,季思思安慰自己,聊勝於無。


    而且這一次不知道算不算是走大運,季思思抽中的獎項不是什麽具體物品。


    而是——


    【叮咚,恭喜宿主,抽中了“開通視頻教學模式”這個獎勵。】


    這個季思思懂的,就像她在後世,在網課學習或者通過網絡學習各種知識的時候。


    隻要是購買了vip,就會有詳細的視頻講解。


    這種圖文並茂的形勢,而且是通過視頻講解出來。


    就跟老師上課一樣,肯定是比單純的閱讀文字說明要強。


    而這個視頻教學,是跟季思思得到的那本《中藥草圖鑒》相對應的。


    也就是說,她購買了一種草藥的種子,就會得到相應的視頻教學。


    這個也附加了詳細的文字說明。


    教學內容不僅有種子種植的方法方式適應的土地環境,以及相對的草藥可以炮製出哪些特效藥材。


    點擊鏈接進去,都會有相對應的視頻教學課程。


    關於種植方麵,季思思興趣不大;


    咳咳,主要是,她的空間山林功能強大。


    都可以一鍵播種一鍵收獲了,她還需要學習如何種植?


    【宿主,這個你應該要學會的。】


    【為什麽?】


    【空間山林隻是給你提供初始的便利,你要是想要把那種草藥在現實生活中推廣開來,肯定是要去真正的土地上種植的。】


    好吧,季思思被說服了,反正都是要努力學唄。


    就跟現在她每天要花費很多時間去學習一樣,季思思合理的懷疑,簽到係統是想要把她培養成為全方麵的學霸型人才。


    因為期中考試考了第一名,現在校長和周老師都對她寄予了厚望。


    明示暗示著,讓季思思同學爭取拿一個高考狀元迴來,為學校爭光。


    季思思:…………


    以前看小說的時候,看到重生女靠著已經學過的知識,參加高考獲得了狀元。


    這樣的情節季思思看著,會覺得非常的尷尬。


    卻沒有料到,有一天,自己也會麵臨相同的處境。


    而且現在已經走到了這一步,高考成績不夠理想的話,是會非常丟臉的。


    不對,季思思忽然想起來,她好像忽略了什麽?


    【小統,如果有這個視頻教學模式,我是不是也可以通過視頻學習要參加高考的那幾門功課?】


    【是的,宿主。】


    【那你為什麽之前不告訴我?】


    【宿主之前也沒有開通這個功能的權限啊。】


    合著,這還是她的錯?


    好吧,季思思屈服了,不過有了這個視頻講解確實比她單純的刷題看書強多了。

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