詩：
『夢·染』
彩虹隨風飄，
向來教學樓。
眾舉本或書，
染得喜奔走。
夢裏，天空中的彩虹隨風飄行，向著我們所在的教學樓而來。大家都舉起本子或書，讓彩虹的美麗色彩沾染到上麵並高興地奔走展示。
由詩展開：
在那座充滿青春氣息的育才中學裏，每一個角落都藏著學生們的歡聲笑語和夢想的種子。16歲的蘇然，就像校園裏隨處可見的向陽花，朝氣蓬勃，對世界充滿好奇，隻是性格裏帶著點小倔強和不為人知的敏感。
那是一個普通的午後，教室裏彌漫著淡淡的陽光和書本的油墨香。蘇然趴在課桌上，眼皮越來越沉，漸漸地進入了夢鄉。在夢裏，天空湛藍如寶石，一朵潔白的雲朵慢悠悠地飄著，突然，一道絢麗的彩虹毫無征兆地出現，它不再是靜靜地掛在天邊，而是如同一條靈動的絲帶，在微風中輕輕飄動，緩緩地向著蘇然所在的教學樓而來。彩虹的顏色鮮豔奪目，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種色彩都像是被精心調製過，散發著迷人的光芒。
蘇然驚訝地瞪大了眼睛，她從來沒有見過如此神奇的景象。周圍的同學們也都紛紛發現了這一幕，原本安靜的教室瞬間沸騰起來。好友林悅激動地拉住蘇然的手，喊道：“蘇然，你看啊，這彩虹怎麽會動呢？太不可思議了！”蘇然用力地點點頭，眼中滿是驚喜。她看到同學們有的張大了嘴巴，一副不敢相信的樣子；有的則興奮地跳了起來，嘴裏不停地說著：“太漂亮了，太漂亮了！”
不知是誰率先反應過來，舉起手中的本子，想要讓彩虹的美麗色彩沾染到上麵。這一舉動仿佛是一個信號，瞬間，所有人都紛紛效仿。大家手中拿著本子、書，甚至還有人脫下了外套，高高舉起，試圖捕捉那彩虹的色彩。
蘇然也急忙從書包裏拿出自己的筆記本，高高地舉過頭頂。她緊張又期待地看著天空中飄來的彩虹，心髒在胸腔裏快速跳動著。當彩虹的邊緣觸碰到她的筆記本時，神奇的事情發生了。原本白色的紙張上，瞬間出現了五彩斑斕的顏色，那些顏色如同有生命一般，在紙張上流動、融合，形成了一幅幅美麗而奇幻的圖案。
蘇然興奮地看著手中的筆記本，忍不住發出一聲驚歎。她身旁的林悅也拿到了沾染彩虹色彩的本子，她興奮地拉著蘇然的胳膊，說道：“蘇然，你看我的本子，這顏色太好看了！”蘇然笑著看向林悅的本子，隻見上麵出現了一片夢幻的花海，花朵們色彩鮮豔，仿佛散發著陣陣香氣。
同學們都為自己手中的“傑作”而興奮不已，大家高興地奔走展示。走廊上充滿了歡聲笑語，大家互相欣賞著對方本子上的圖案，分享著這份喜悅。
就在這時，蘇然突然感覺一陣頭暈目眩。她的眼前開始模糊，周圍同學們的笑聲也漸漸遠去。她想要抓住什麽，卻發現自己的身體越來越輕，緩緩地飄了起來。
“蘇然，蘇然！”蘇然聽到有人在唿喊她的名字，聲音越來越清晰。她猛地睜開眼睛，發現自己正趴在課桌上，而林悅正站在她身邊，輕輕地搖晃著她的肩膀。
“蘇然，你怎麽睡著了？剛才老師還看了你好幾眼呢。”林悅說道。
蘇然有些恍惚地看著周圍的一切，教室裏同學們都在認真學習，窗外的陽光依舊明媚，仿佛剛才的一切隻是一場夢。但她手中緊握著的筆記本卻讓她覺得那一切是那麽真實，她小心翼翼地翻開筆記本，然而，本子上並沒有出現夢中那五彩斑斕的圖案，依舊是一片空白。
蘇然有些失落，她不禁懷疑，難道真的隻是一場夢？可那夢中的情景是如此清晰，彩虹飄動的樣子，同學們興奮的表情，都深深地印在了她的腦海裏。
“怎麽了，蘇然？”林悅看到蘇然有些不對勁，關切地問道。
蘇然搖了搖頭，說道：“沒什麽，可能是做了個奇怪的夢。”
林悅笑了笑，說：“你呀，肯定是學習太累了。等放學了，我們一起去操場放鬆放鬆吧。”
蘇然勉強擠出一絲笑容，點了點頭。她的心裏卻還在想著那個奇怪的夢，她不知道這個夢意味著什麽，隻是隱隱覺得，這個夢或許會給她的生活帶來一些不一樣的變化。
放學後，蘇然和林悅來到了操場。操場上有不少同學在玩耍，有的在打籃球，有的在跳繩，歡聲笑語迴蕩在整個操場。
蘇然和林悅找了個安靜的角落坐下，林悅從書包裏拿出一瓶水，遞給蘇然，說：“給，喝口水吧。”
蘇然接過水，喝了一口，心情似乎好了一些。她看著操場上的同學們，突然問道：“林悅，你說，人會不會做一些很真實，真實到就像真的發生過一樣的夢？”
林悅愣了一下，然後笑著說：“當然會啦，我有時候也會做這樣的夢呢。怎麽，你今天做的夢很特別嗎？”
蘇然猶豫了一下，把自己夢中的情景一五一十地告訴了林悅。林悅聽得津津有味，等蘇然說完，她驚訝地說：“蘇然，你這個夢太神奇了！說不定這是一個預兆呢。”
“預兆？什麽預兆？”蘇然疑惑地問。
林悅神秘兮兮地說：“也許是有什麽好事要發生在我們身上呢。你想想，彩虹在人們的心中一直都是美好的象征，說不定這個夢預示著我們會遇到一些特別美好的事情。”
蘇然聽了林悅的話，心中不禁湧起一絲期待。但她還是覺得有些不可思議，一個夢怎麽會有這麽神奇的預示呢？
就在這時，她們聽到不遠處有幾個同學在議論紛紛。
“你們聽說了嗎？最近學校裏好像有一個傳聞。”一個女生說道。
“什麽傳聞啊？快別賣關子了。”另一個女生急切地問。
“聽說啊，在我們學校的舊圖書館裏，藏著一本神秘的畫冊。隻要在月圓之夜翻開這本畫冊，就能看到自己未來的樣子。”那個女生壓低聲音說道。
“真的假的？這也太玄乎了吧。”有人表示懷疑。
“我也是聽別人說的，據說已經有好幾個同學在月圓之夜去舊圖書館找那本畫冊了，但是都沒有找到。”
蘇然和林悅對視了一眼，兩人眼中都閃過一絲好奇。林悅興奮地說：“蘇然，我們要不要也去舊圖書館找找那本神秘的畫冊？說不定真的能看到自己的未來呢。”
蘇然有些猶豫，她覺得這種傳聞很可能隻是同學們編造出來的故事，不太靠譜。但看著林悅那期待的眼神，她又有些不忍心拒絕。
“可是，這隻是個傳聞，不一定是真的啊。而且，就算真的有那本畫冊，我們也不一定能找到。”蘇然說道。
林悅不以為然地說：“試試嘛，反正又不會有什麽損失。說不定我們運氣好，真的能找到呢。再說了，這幾天不就是月圓之夜嗎？”
蘇然想了想，最終還是點了點頭。她心裏也有一些好奇，想要看看這個傳聞到底是不是真的。
晚上，蘇然和林悅偷偷來到了學校的舊圖書館。這座舊圖書館已經有些年頭了，平日裏很少有人來，顯得有些陰森和寂靜。月光透過窗戶灑在圖書館的地麵上，形成一片片銀色的光斑。整個圖書館安靜極了，隻有她們輕輕的腳步聲在迴蕩。
蘇然有些緊張，她緊緊地抓住林悅的手，說：“林悅，我怎麽感覺有點害怕呢。”
林悅拍了拍蘇然的手，說：“別怕，有我呢。我們就是來找找那本畫冊，不會有什麽事的。”
她們開始在圖書館裏尋找那本神秘的畫冊。一排排書架上擺滿了各種各樣的書籍，因為長時間無人打理，上麵落滿了灰塵。她們一本本地翻看著，希望能找到那本特別的畫冊。
時間一分一秒地過去，她們幾乎找遍了整個圖書館，卻始終沒有找到那本神秘的畫冊。蘇然有些失望，她對林悅說：“看來這個傳聞真的隻是假的，根本就沒有什麽神秘的畫冊。”
林悅也有些沮喪，但她還是不甘心，說：“再找找吧，說不定我們還沒找仔細。”
就在她們準備繼續尋找的時候，蘇然突然看到書架的角落裏有一本畫冊發出了淡淡的光芒。她驚訝地指著那本畫冊說：“林悅，你看，那本畫冊怎麽會發光？”
林悅順著蘇然指的方向看去，也看到了那本發光的畫冊。她興奮地說：“會不會就是那本神秘的畫冊？”
兩人急忙走過去，拿起那本畫冊。這本畫冊看起來很舊，封麵是暗黃色的，上麵有著一些奇怪的圖案。蘇然小心翼翼地翻開畫冊，然而，畫冊中的內容卻讓她們大吃一驚。
畫冊中並沒有畫，而是一幅幅照片，那些照片上的場景和人物，竟然和蘇然夢中彩虹沾染在本子上形成的圖案一模一樣。蘇然驚訝地說：“林悅，你看，這些照片和我夢中看到的圖案一樣。”
林悅也瞪大了眼睛，她不敢相信地說：“這也太神奇了吧。難道這就是那本可以看到未來的畫冊？”
就在這時，圖書館裏突然傳來一陣奇怪的聲音，像是有人在低聲哭泣。蘇然和林悅嚇得臉色蒼白，她們緊緊地抱在一起，不知道該怎麽辦才好。
“我們……我們快走吧。”蘇然顫抖著聲音說。
林悅點了點頭，兩人急忙把畫冊放迴書架，然後匆匆離開了圖書館。
迴到家後，蘇然躺在床上，腦海裏一直想著在圖書館裏發生的事情。那本神秘的畫冊，還有那奇怪的聲音，都讓她感到十分困惑。她不知道這一切和自己的夢有什麽關係，也不知道接下來會發生什麽。
接下來的幾天，蘇然一直心神不寧。她總是會想起那個夢，還有圖書館裏的那本神秘的畫冊。她想弄清楚這一切到底是怎麽迴事，可又毫無頭緒。
一天放學後，蘇然獨自走在迴家的路上。當她經過一個公園時，突然看到一個熟悉的身影。那是一個白發蒼蒼的老人，他正坐在公園的長椅上，靜靜地看著天空。
蘇然覺得這個老人有些眼熟，她仔細想了想，突然想起，這個老人是學校的退休美術教師，陳老師。陳老師在學校的時候就以畫技高超而聞名，隻是後來退休後就很少在學校露麵了。蘇然不知道為什麽，心中湧起一股想要和老人說話的衝動。
她走到老人身邊，輕輕地說：“陳老師，您好。”
老人轉過頭，看著蘇然，微笑著說：“小姑娘，你好。有什麽事嗎？”
蘇然猶豫了一下，然後把自己夢中的情景，還有在圖書館裏遇到的事情，都告訴了老人。老人聽後，沉默了許久。
“爺爺，您是不是知道些什麽？”蘇然急切地問。
老人歎了口氣，說：“小姑娘，有些事情，或許不該被提起。但既然你遇到了，我想，這也是命運的安排吧。”
老人告訴蘇然，很多年前，學校曾經舉辦過一場大型的藝術展覽，全校師生都參與了。當時，蘇然的母親，也是學校的一名學生，畫了一幅以彩虹為主題的畫。那幅畫充滿了想象力和創造力，在展覽中脫穎而出。後來，有一位神秘的藝術家看到了這幅畫，被畫中的情感所打動，他用一種特殊的技藝，將畫中的場景變成了可以變化的圖像，記錄在了一本畫冊裏。
“那本書，就是你在圖書館裏看到的那本。”老人說。
蘇然驚訝地說：“可是，那本畫冊為什麽會發光呢？還有，我為什麽會夢到和畫冊裏一樣的場景？”
老人神秘地笑了笑，說：“那是因為你母親的畫裏蘊含著一種特殊的力量，一種對美好生活的向往和執著。也許是這種力量在冥冥之中牽引著你，讓你夢到了那些場景，也讓你找到了那本畫冊。”
蘇然聽了老人的話，心中充滿了疑惑。她不知道自己和母親的畫到底有什麽聯係，也不知道這一切會給自己帶來什麽樣的影響。
“小姑娘，有些事情，不要急於去尋找答案。該來的總會來，你隻要做好自己就好。”老人說完，站起身來，慢慢地離開了。
蘇然看著老人的背影，心中久久不能平靜。她知道，自己的生活或許已經不再平靜，而那個關於彩虹和畫冊的秘密，也將一點點地被揭開。
日子一天天過去，蘇然始終沒有忘記陳老師說的話。她依舊過著平凡的校園生活，但心中卻總是期待著能再次遇到一些和彩虹有關的事情。
終於，在一個周末的午後，蘇然再次遇到了那神奇的彩虹。那天，天空突然下起了小雨，蘇然站在窗邊，看著外麵的雨幕。不一會兒，雨停了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。
這一次，彩虹並沒有像夢中那樣飄動，但蘇然卻有一種強烈的感覺，這道彩虹和她夢中的彩虹有著某種聯係。她毫不猶豫地拿起雨傘，跑出了家門。
蘇然來到了學校的操場，那裏已經有不少人在欣賞彩虹了。她站在操場上，仰望著天空中的彩虹，心中充滿了感慨。
就在這時，她突然發現彩虹的顏色似乎發生了一些變化。原本鮮豔的色彩變得更加明亮，而且有一種奇異的光芒在閃爍。周圍的人們也都注意到了這一變化，大家紛紛露出驚訝的表情。
蘇然不由自主地向著彩虹的方向走去，她的腳步越來越快，心中充滿了一種莫名的衝動。當她走到操場的邊緣時，突然感覺到一股強大的力量將她籠罩。她的身體不由自主地飄了起來，向著彩虹飛去。
周圍的人們都驚呆了，他們看著蘇然飛向彩虹，發出陣陣驚唿。但蘇然卻聽不到這些聲音，她的眼中隻有那道絢麗的彩虹。
當蘇然靠近彩虹時，她看到了一個奇妙的世界。彩虹裏麵仿佛是一個夢幻的空間，有著五彩斑斕的雲朵，還有閃閃發光的星星。她在這個空間裏自由地飛翔，感受著一種前所未有的快樂和自由。
在這個彩虹的世界裏，蘇然看到了母親的身影。母親微笑著看著她，眼中充滿了慈愛。母親對她說：“孩子，你要勇敢地追求自己的夢想，不要害怕困難和挫折。就像彩虹一樣，即使經曆了風雨，也能綻放出最美麗
『夢·染』
彩虹隨風飄，
向來教學樓。
眾舉本或書，
染得喜奔走。
夢裏，天空中的彩虹隨風飄行，向著我們所在的教學樓而來。大家都舉起本子或書，讓彩虹的美麗色彩沾染到上麵並高興地奔走展示。
由詩展開：
在那座充滿青春氣息的育才中學裏，每一個角落都藏著學生們的歡聲笑語和夢想的種子。16歲的蘇然，就像校園裏隨處可見的向陽花，朝氣蓬勃，對世界充滿好奇，隻是性格裏帶著點小倔強和不為人知的敏感。
那是一個普通的午後，教室裏彌漫著淡淡的陽光和書本的油墨香。蘇然趴在課桌上，眼皮越來越沉，漸漸地進入了夢鄉。在夢裏，天空湛藍如寶石，一朵潔白的雲朵慢悠悠地飄著，突然，一道絢麗的彩虹毫無征兆地出現，它不再是靜靜地掛在天邊，而是如同一條靈動的絲帶，在微風中輕輕飄動，緩緩地向著蘇然所在的教學樓而來。彩虹的顏色鮮豔奪目，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種色彩都像是被精心調製過，散發著迷人的光芒。
蘇然驚訝地瞪大了眼睛，她從來沒有見過如此神奇的景象。周圍的同學們也都紛紛發現了這一幕，原本安靜的教室瞬間沸騰起來。好友林悅激動地拉住蘇然的手，喊道：“蘇然，你看啊，這彩虹怎麽會動呢？太不可思議了！”蘇然用力地點點頭，眼中滿是驚喜。她看到同學們有的張大了嘴巴，一副不敢相信的樣子；有的則興奮地跳了起來，嘴裏不停地說著：“太漂亮了，太漂亮了！”
不知是誰率先反應過來，舉起手中的本子，想要讓彩虹的美麗色彩沾染到上麵。這一舉動仿佛是一個信號，瞬間，所有人都紛紛效仿。大家手中拿著本子、書，甚至還有人脫下了外套，高高舉起，試圖捕捉那彩虹的色彩。
蘇然也急忙從書包裏拿出自己的筆記本，高高地舉過頭頂。她緊張又期待地看著天空中飄來的彩虹，心髒在胸腔裏快速跳動著。當彩虹的邊緣觸碰到她的筆記本時，神奇的事情發生了。原本白色的紙張上，瞬間出現了五彩斑斕的顏色，那些顏色如同有生命一般，在紙張上流動、融合，形成了一幅幅美麗而奇幻的圖案。
蘇然興奮地看著手中的筆記本，忍不住發出一聲驚歎。她身旁的林悅也拿到了沾染彩虹色彩的本子，她興奮地拉著蘇然的胳膊，說道：“蘇然，你看我的本子，這顏色太好看了！”蘇然笑著看向林悅的本子，隻見上麵出現了一片夢幻的花海，花朵們色彩鮮豔，仿佛散發著陣陣香氣。
同學們都為自己手中的“傑作”而興奮不已，大家高興地奔走展示。走廊上充滿了歡聲笑語，大家互相欣賞著對方本子上的圖案，分享著這份喜悅。
就在這時，蘇然突然感覺一陣頭暈目眩。她的眼前開始模糊，周圍同學們的笑聲也漸漸遠去。她想要抓住什麽，卻發現自己的身體越來越輕，緩緩地飄了起來。
“蘇然，蘇然！”蘇然聽到有人在唿喊她的名字，聲音越來越清晰。她猛地睜開眼睛，發現自己正趴在課桌上，而林悅正站在她身邊，輕輕地搖晃著她的肩膀。
“蘇然，你怎麽睡著了？剛才老師還看了你好幾眼呢。”林悅說道。
蘇然有些恍惚地看著周圍的一切，教室裏同學們都在認真學習，窗外的陽光依舊明媚，仿佛剛才的一切隻是一場夢。但她手中緊握著的筆記本卻讓她覺得那一切是那麽真實，她小心翼翼地翻開筆記本，然而，本子上並沒有出現夢中那五彩斑斕的圖案，依舊是一片空白。
蘇然有些失落，她不禁懷疑，難道真的隻是一場夢？可那夢中的情景是如此清晰，彩虹飄動的樣子，同學們興奮的表情，都深深地印在了她的腦海裏。
“怎麽了，蘇然？”林悅看到蘇然有些不對勁，關切地問道。
蘇然搖了搖頭，說道：“沒什麽，可能是做了個奇怪的夢。”
林悅笑了笑，說：“你呀，肯定是學習太累了。等放學了，我們一起去操場放鬆放鬆吧。”
蘇然勉強擠出一絲笑容，點了點頭。她的心裏卻還在想著那個奇怪的夢，她不知道這個夢意味著什麽，隻是隱隱覺得，這個夢或許會給她的生活帶來一些不一樣的變化。
放學後，蘇然和林悅來到了操場。操場上有不少同學在玩耍，有的在打籃球，有的在跳繩，歡聲笑語迴蕩在整個操場。
蘇然和林悅找了個安靜的角落坐下，林悅從書包裏拿出一瓶水，遞給蘇然，說：“給，喝口水吧。”
蘇然接過水，喝了一口，心情似乎好了一些。她看著操場上的同學們，突然問道：“林悅，你說，人會不會做一些很真實，真實到就像真的發生過一樣的夢？”
林悅愣了一下，然後笑著說：“當然會啦，我有時候也會做這樣的夢呢。怎麽，你今天做的夢很特別嗎？”
蘇然猶豫了一下，把自己夢中的情景一五一十地告訴了林悅。林悅聽得津津有味，等蘇然說完，她驚訝地說：“蘇然，你這個夢太神奇了！說不定這是一個預兆呢。”
“預兆？什麽預兆？”蘇然疑惑地問。
林悅神秘兮兮地說：“也許是有什麽好事要發生在我們身上呢。你想想，彩虹在人們的心中一直都是美好的象征，說不定這個夢預示著我們會遇到一些特別美好的事情。”
蘇然聽了林悅的話，心中不禁湧起一絲期待。但她還是覺得有些不可思議，一個夢怎麽會有這麽神奇的預示呢？
就在這時，她們聽到不遠處有幾個同學在議論紛紛。
“你們聽說了嗎？最近學校裏好像有一個傳聞。”一個女生說道。
“什麽傳聞啊？快別賣關子了。”另一個女生急切地問。
“聽說啊，在我們學校的舊圖書館裏，藏著一本神秘的畫冊。隻要在月圓之夜翻開這本畫冊，就能看到自己未來的樣子。”那個女生壓低聲音說道。
“真的假的？這也太玄乎了吧。”有人表示懷疑。
“我也是聽別人說的，據說已經有好幾個同學在月圓之夜去舊圖書館找那本畫冊了，但是都沒有找到。”
蘇然和林悅對視了一眼，兩人眼中都閃過一絲好奇。林悅興奮地說：“蘇然，我們要不要也去舊圖書館找找那本神秘的畫冊？說不定真的能看到自己的未來呢。”
蘇然有些猶豫，她覺得這種傳聞很可能隻是同學們編造出來的故事，不太靠譜。但看著林悅那期待的眼神，她又有些不忍心拒絕。
“可是，這隻是個傳聞，不一定是真的啊。而且，就算真的有那本畫冊，我們也不一定能找到。”蘇然說道。
林悅不以為然地說：“試試嘛，反正又不會有什麽損失。說不定我們運氣好，真的能找到呢。再說了，這幾天不就是月圓之夜嗎？”
蘇然想了想，最終還是點了點頭。她心裏也有一些好奇，想要看看這個傳聞到底是不是真的。
晚上，蘇然和林悅偷偷來到了學校的舊圖書館。這座舊圖書館已經有些年頭了，平日裏很少有人來，顯得有些陰森和寂靜。月光透過窗戶灑在圖書館的地麵上，形成一片片銀色的光斑。整個圖書館安靜極了，隻有她們輕輕的腳步聲在迴蕩。
蘇然有些緊張，她緊緊地抓住林悅的手，說：“林悅，我怎麽感覺有點害怕呢。”
林悅拍了拍蘇然的手，說：“別怕，有我呢。我們就是來找找那本畫冊，不會有什麽事的。”
她們開始在圖書館裏尋找那本神秘的畫冊。一排排書架上擺滿了各種各樣的書籍，因為長時間無人打理，上麵落滿了灰塵。她們一本本地翻看著，希望能找到那本特別的畫冊。
時間一分一秒地過去，她們幾乎找遍了整個圖書館，卻始終沒有找到那本神秘的畫冊。蘇然有些失望，她對林悅說：“看來這個傳聞真的隻是假的，根本就沒有什麽神秘的畫冊。”
林悅也有些沮喪，但她還是不甘心，說：“再找找吧，說不定我們還沒找仔細。”
就在她們準備繼續尋找的時候，蘇然突然看到書架的角落裏有一本畫冊發出了淡淡的光芒。她驚訝地指著那本畫冊說：“林悅，你看，那本畫冊怎麽會發光？”
林悅順著蘇然指的方向看去，也看到了那本發光的畫冊。她興奮地說：“會不會就是那本神秘的畫冊？”
兩人急忙走過去，拿起那本畫冊。這本畫冊看起來很舊，封麵是暗黃色的，上麵有著一些奇怪的圖案。蘇然小心翼翼地翻開畫冊，然而，畫冊中的內容卻讓她們大吃一驚。
畫冊中並沒有畫，而是一幅幅照片，那些照片上的場景和人物，竟然和蘇然夢中彩虹沾染在本子上形成的圖案一模一樣。蘇然驚訝地說：“林悅，你看，這些照片和我夢中看到的圖案一樣。”
林悅也瞪大了眼睛，她不敢相信地說：“這也太神奇了吧。難道這就是那本可以看到未來的畫冊？”
就在這時，圖書館裏突然傳來一陣奇怪的聲音，像是有人在低聲哭泣。蘇然和林悅嚇得臉色蒼白，她們緊緊地抱在一起，不知道該怎麽辦才好。
“我們……我們快走吧。”蘇然顫抖著聲音說。
林悅點了點頭，兩人急忙把畫冊放迴書架，然後匆匆離開了圖書館。
迴到家後，蘇然躺在床上，腦海裏一直想著在圖書館裏發生的事情。那本神秘的畫冊，還有那奇怪的聲音，都讓她感到十分困惑。她不知道這一切和自己的夢有什麽關係，也不知道接下來會發生什麽。
接下來的幾天，蘇然一直心神不寧。她總是會想起那個夢，還有圖書館裏的那本神秘的畫冊。她想弄清楚這一切到底是怎麽迴事，可又毫無頭緒。
一天放學後，蘇然獨自走在迴家的路上。當她經過一個公園時，突然看到一個熟悉的身影。那是一個白發蒼蒼的老人，他正坐在公園的長椅上，靜靜地看著天空。
蘇然覺得這個老人有些眼熟，她仔細想了想，突然想起，這個老人是學校的退休美術教師，陳老師。陳老師在學校的時候就以畫技高超而聞名，隻是後來退休後就很少在學校露麵了。蘇然不知道為什麽，心中湧起一股想要和老人說話的衝動。
她走到老人身邊，輕輕地說：“陳老師，您好。”
老人轉過頭，看著蘇然，微笑著說：“小姑娘，你好。有什麽事嗎？”
蘇然猶豫了一下，然後把自己夢中的情景，還有在圖書館裏遇到的事情，都告訴了老人。老人聽後，沉默了許久。
“爺爺，您是不是知道些什麽？”蘇然急切地問。
老人歎了口氣，說：“小姑娘，有些事情，或許不該被提起。但既然你遇到了，我想，這也是命運的安排吧。”
老人告訴蘇然，很多年前，學校曾經舉辦過一場大型的藝術展覽，全校師生都參與了。當時，蘇然的母親，也是學校的一名學生，畫了一幅以彩虹為主題的畫。那幅畫充滿了想象力和創造力，在展覽中脫穎而出。後來，有一位神秘的藝術家看到了這幅畫，被畫中的情感所打動，他用一種特殊的技藝，將畫中的場景變成了可以變化的圖像，記錄在了一本畫冊裏。
“那本書，就是你在圖書館裏看到的那本。”老人說。
蘇然驚訝地說：“可是，那本畫冊為什麽會發光呢？還有，我為什麽會夢到和畫冊裏一樣的場景？”
老人神秘地笑了笑，說：“那是因為你母親的畫裏蘊含著一種特殊的力量，一種對美好生活的向往和執著。也許是這種力量在冥冥之中牽引著你，讓你夢到了那些場景，也讓你找到了那本畫冊。”
蘇然聽了老人的話，心中充滿了疑惑。她不知道自己和母親的畫到底有什麽聯係，也不知道這一切會給自己帶來什麽樣的影響。
“小姑娘，有些事情，不要急於去尋找答案。該來的總會來，你隻要做好自己就好。”老人說完，站起身來，慢慢地離開了。
蘇然看著老人的背影，心中久久不能平靜。她知道，自己的生活或許已經不再平靜，而那個關於彩虹和畫冊的秘密，也將一點點地被揭開。
日子一天天過去，蘇然始終沒有忘記陳老師說的話。她依舊過著平凡的校園生活，但心中卻總是期待著能再次遇到一些和彩虹有關的事情。
終於，在一個周末的午後，蘇然再次遇到了那神奇的彩虹。那天，天空突然下起了小雨，蘇然站在窗邊，看著外麵的雨幕。不一會兒，雨停了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。
這一次，彩虹並沒有像夢中那樣飄動，但蘇然卻有一種強烈的感覺，這道彩虹和她夢中的彩虹有著某種聯係。她毫不猶豫地拿起雨傘，跑出了家門。
蘇然來到了學校的操場，那裏已經有不少人在欣賞彩虹了。她站在操場上，仰望著天空中的彩虹，心中充滿了感慨。
就在這時，她突然發現彩虹的顏色似乎發生了一些變化。原本鮮豔的色彩變得更加明亮，而且有一種奇異的光芒在閃爍。周圍的人們也都注意到了這一變化，大家紛紛露出驚訝的表情。
蘇然不由自主地向著彩虹的方向走去，她的腳步越來越快，心中充滿了一種莫名的衝動。當她走到操場的邊緣時，突然感覺到一股強大的力量將她籠罩。她的身體不由自主地飄了起來，向著彩虹飛去。
周圍的人們都驚呆了，他們看著蘇然飛向彩虹，發出陣陣驚唿。但蘇然卻聽不到這些聲音，她的眼中隻有那道絢麗的彩虹。
當蘇然靠近彩虹時，她看到了一個奇妙的世界。彩虹裏麵仿佛是一個夢幻的空間，有著五彩斑斕的雲朵，還有閃閃發光的星星。她在這個空間裏自由地飛翔，感受著一種前所未有的快樂和自由。
在這個彩虹的世界裏，蘇然看到了母親的身影。母親微笑著看著她，眼中充滿了慈愛。母親對她說：“孩子，你要勇敢地追求自己的夢想，不要害怕困難和挫折。就像彩虹一樣，即使經曆了風雨，也能綻放出最美麗