兩出局，打者是橫北的第六棒。
他依然選擇了短打。
“我的球可沒那麽好卸力！”
棒球落在了一壘，一壘手結城撿到球後，迅速傳球給跑去一壘補位的降穀曉。
“糟糕！”
當球被打出去後，投手就是第十位野手，需要快速跑去撿球或者去空缺的位置補位，可以說，棒球的規則有一大半都是針對投手的。
降穀曉傳接球的練習不足，如果是慢球或者高飛球還好，超過140km的快速傳球很容易漏接。
“安全上壘！”
降穀曉跑迴投手丘，深唿吸，迴頭看向一壘跑者。
他雙腿叉開，半蹲在壘包附近，看上去沒有要盜壘的跡象。
“別擔心，沒事的！”
“專心對付打者。”
“兩出局。”
身後的大家都在給自己加油，他再次看向橫北的第六棒。
隻見他看著板凳席的方向，微微點頭。
“嗖~”
“啪！”
“壞球。”
居然不揮棒？上一輪他可是連續揮空三次被三振的。
難道是橫北的監督想針對降穀曉的控球力做文章？
這樣想著，禦幸一也依舊保持之前的配球。
“砰！”
“啪！”
“好球。”
是瞄準正中的球路了嗎？
他伸出手，打出了指叉球的暗號。
原來，前麵四局，將近40球，全部都是直球，沒有一顆變化球。
現在時機成熟，禦幸一也認為可以用指叉球了。
降穀曉點頭，改變了球的握法。
指叉球的握法食指和中指放在球的一對平行的縫線上其餘三指將球合抱住。
但他的指叉球屬於快速指叉球，兩根手指不會叉的很開，球速和轉速更快。也因此下墜的時間較晚，下墜的弧度也較小，打者容易誤判成直球而打不中。
“嗖~”
“啪！”
“好球！”
可惡，球速那麽快居然還會下墜嗎？！！
早知道不揮棒好了。
球數兩好一壞，接下來是第四球。
“乒！”
“又是短打！”
球被降穀曉撿到，他剛要傳球，球就從手套裏漏了出來。
“安全上壘！”
“安全上壘！”
一壘跑者跑到二壘，打者上到一壘，最後一個出局數遲遲拿不到。
兩出局，得分圈有人，打者是第七棒。
橫北的第七棒身材高大，胳膊上都是緊繃的肌肉，是典型的力量型打者。但因為上壘率隻有兩成，被安排到了下位打線。
“打出去，銀城！”
“給我狠狠的教訓這個一年級的！”
對方的應援席上的二軍選手拚命的給他加油打氣。
橫北側看台的觀眾熱情被點燃，青道的粉絲們也不甘示弱，不斷的唿喊降穀曉的名字。
但這些降穀曉都沒有聽到，他的所有注意力都集中在了禦幸一也的手套上。
經過5局的投球，他的肩膀已經完全熱好，他進入了狀態！
“咚！”
比前麵所有球更強的尾勁和比前麵所有球更快的速度！棒球像一隻洪荒猛獸朝本壘奔湧而來，球進入手套的聲音如同是撞擊到牆壁上，發出沉悶的巨響。
“揮空三振！”
“青道高中一年生，降穀曉再次投出了本場最高球速154km！”
降穀曉迴到休息區後拿起毛巾，邊喝水邊和禦幸一也聊天。
他明顯感覺到橫北的打者已經漸漸適應他的投球了，而且有了應對策略。
“抱歉，剛才失誤了。”
“哈哈，誰讓你是菜鳥呢。”
“降穀，別擔心，這是送來的出局數。”
禦幸一也看向教練，片岡監督剛執教6年，經驗不足，沒有實績。校長和副校長已經有把他換下來的想法，但因為他是青道出身，又是語文老師擅長打雞血，所以一直大力支持他。
如果今年夏天還沒有打進甲子園的話，秋天應該就會找替代片岡教練的人選了。
禦幸這樣想著，走上了打擊區。
“唰~”
“砰！”
“出局！”
壘上無人，他沒法猜球，加上有兩分差，沒有得分壓力，他沒有觀望，第一球就揮棒了。
這球剛好落在了投手正麵，被橫北的王牌伊能輕鬆接到了。
接下來上場的右外野手白州和左外野手板井接連打出了內野滾地球，被內野封殺出局。
“隻有3球！橫北高中王牌隻用了3球就解決了青道的下位打線，伊能的變化球將青道打者玩弄於股掌之中！”
“仿佛一瞬間就換場了！”
降穀曉剛從投手丘下來，就被迫飛速戴護具去等待上場，又要盡快脫護具準備投球，整個過程不到5分鍾，他完全沒有得到休息。
饒是以他的體力，這樣在場上場下跑來跑去也是有夠累的。
迴到場上後，橫北的八棒九棒一棒連續短打，他又是跑去撿球，又是跑去補位，運動量堪比連續10次衝刺，靠坐在板凳席上，他將毛巾蓋在臉上，大口喘著氣。
“丹波，你去熱身。”
“是！”
第六局下半，終於輪到了降穀曉的第二個打席。
“接下來是在第一輪打擊時擊出了本壘打的怪物投手降穀曉。他能否再來一發呢？”
解說激情澎湃的喊聲猶在耳邊，橫北的王牌伊能對捕手的配球搖了搖頭，霸道的拒絕了他保守的配球。
伊能原本是個很不自信的選手，雖然在神奈川當地的青少棒打出了些成績被特招進橫北高中，但教練卻整整一年都沒有重用他的意思。
在三年級的選手畢業後，二年級的中繼左投被選為王牌，在一年級的秋天，他終於拿到了背號20。
包括他在內，當時一軍有4個投手，三個是二年級，隻有他是一年級。他完全得不到上場機會。
豪門高中的板凳席厚度是實力的體現，具體就表現在不管你初中時有多麽天才，沒有打擊天賦，就隻能不停坐冷板凳。
伊能隻能日複一日的學習新的武器，研究怎樣投球能不丟分，背號從20提升到18，又從18提升到11，終於在二年級的秋天拿到了王牌背號。
“我三年的努力怎麽可以輸給一年級啊！”
帶著必勝的信念，他朝著降穀曉的胸前投出了第一球。
“唰~”
“啪！”
“好球！”
降穀曉大口喘著氣，橫北投捕不給他休息的時間，快速投來了第二球。
“唰~”
“啪！”
“好球！”
他迫切的想要打出去，想要趕快上壘，把打順延長下去，但注定不能如願。
“唰~”
“砰！”
“左外野手！”
棒球以誇張的弧度朝左外野飛去，但在看台前開始漸漸下落。
橫北的左外野手快速奔向落球點，在離看台5米處輕鬆接住了。
“出局！”
他依然選擇了短打。
“我的球可沒那麽好卸力！”
棒球落在了一壘，一壘手結城撿到球後，迅速傳球給跑去一壘補位的降穀曉。
“糟糕！”
當球被打出去後，投手就是第十位野手，需要快速跑去撿球或者去空缺的位置補位，可以說，棒球的規則有一大半都是針對投手的。
降穀曉傳接球的練習不足，如果是慢球或者高飛球還好，超過140km的快速傳球很容易漏接。
“安全上壘！”
降穀曉跑迴投手丘，深唿吸，迴頭看向一壘跑者。
他雙腿叉開，半蹲在壘包附近，看上去沒有要盜壘的跡象。
“別擔心，沒事的！”
“專心對付打者。”
“兩出局。”
身後的大家都在給自己加油，他再次看向橫北的第六棒。
隻見他看著板凳席的方向，微微點頭。
“嗖~”
“啪！”
“壞球。”
居然不揮棒？上一輪他可是連續揮空三次被三振的。
難道是橫北的監督想針對降穀曉的控球力做文章？
這樣想著，禦幸一也依舊保持之前的配球。
“砰！”
“啪！”
“好球。”
是瞄準正中的球路了嗎？
他伸出手，打出了指叉球的暗號。
原來，前麵四局，將近40球，全部都是直球，沒有一顆變化球。
現在時機成熟，禦幸一也認為可以用指叉球了。
降穀曉點頭，改變了球的握法。
指叉球的握法食指和中指放在球的一對平行的縫線上其餘三指將球合抱住。
但他的指叉球屬於快速指叉球，兩根手指不會叉的很開，球速和轉速更快。也因此下墜的時間較晚，下墜的弧度也較小，打者容易誤判成直球而打不中。
“嗖~”
“啪！”
“好球！”
可惡，球速那麽快居然還會下墜嗎？！！
早知道不揮棒好了。
球數兩好一壞，接下來是第四球。
“乒！”
“又是短打！”
球被降穀曉撿到，他剛要傳球，球就從手套裏漏了出來。
“安全上壘！”
“安全上壘！”
一壘跑者跑到二壘，打者上到一壘，最後一個出局數遲遲拿不到。
兩出局，得分圈有人，打者是第七棒。
橫北的第七棒身材高大，胳膊上都是緊繃的肌肉，是典型的力量型打者。但因為上壘率隻有兩成，被安排到了下位打線。
“打出去，銀城！”
“給我狠狠的教訓這個一年級的！”
對方的應援席上的二軍選手拚命的給他加油打氣。
橫北側看台的觀眾熱情被點燃，青道的粉絲們也不甘示弱，不斷的唿喊降穀曉的名字。
但這些降穀曉都沒有聽到，他的所有注意力都集中在了禦幸一也的手套上。
經過5局的投球，他的肩膀已經完全熱好，他進入了狀態！
“咚！”
比前麵所有球更強的尾勁和比前麵所有球更快的速度！棒球像一隻洪荒猛獸朝本壘奔湧而來，球進入手套的聲音如同是撞擊到牆壁上，發出沉悶的巨響。
“揮空三振！”
“青道高中一年生，降穀曉再次投出了本場最高球速154km！”
降穀曉迴到休息區後拿起毛巾，邊喝水邊和禦幸一也聊天。
他明顯感覺到橫北的打者已經漸漸適應他的投球了，而且有了應對策略。
“抱歉，剛才失誤了。”
“哈哈，誰讓你是菜鳥呢。”
“降穀，別擔心，這是送來的出局數。”
禦幸一也看向教練，片岡監督剛執教6年，經驗不足，沒有實績。校長和副校長已經有把他換下來的想法，但因為他是青道出身，又是語文老師擅長打雞血，所以一直大力支持他。
如果今年夏天還沒有打進甲子園的話，秋天應該就會找替代片岡教練的人選了。
禦幸這樣想著，走上了打擊區。
“唰~”
“砰！”
“出局！”
壘上無人，他沒法猜球，加上有兩分差，沒有得分壓力，他沒有觀望，第一球就揮棒了。
這球剛好落在了投手正麵，被橫北的王牌伊能輕鬆接到了。
接下來上場的右外野手白州和左外野手板井接連打出了內野滾地球，被內野封殺出局。
“隻有3球！橫北高中王牌隻用了3球就解決了青道的下位打線，伊能的變化球將青道打者玩弄於股掌之中！”
“仿佛一瞬間就換場了！”
降穀曉剛從投手丘下來，就被迫飛速戴護具去等待上場，又要盡快脫護具準備投球，整個過程不到5分鍾，他完全沒有得到休息。
饒是以他的體力，這樣在場上場下跑來跑去也是有夠累的。
迴到場上後，橫北的八棒九棒一棒連續短打，他又是跑去撿球，又是跑去補位，運動量堪比連續10次衝刺，靠坐在板凳席上，他將毛巾蓋在臉上，大口喘著氣。
“丹波，你去熱身。”
“是！”
第六局下半，終於輪到了降穀曉的第二個打席。
“接下來是在第一輪打擊時擊出了本壘打的怪物投手降穀曉。他能否再來一發呢？”
解說激情澎湃的喊聲猶在耳邊，橫北的王牌伊能對捕手的配球搖了搖頭，霸道的拒絕了他保守的配球。
伊能原本是個很不自信的選手，雖然在神奈川當地的青少棒打出了些成績被特招進橫北高中，但教練卻整整一年都沒有重用他的意思。
在三年級的選手畢業後，二年級的中繼左投被選為王牌，在一年級的秋天，他終於拿到了背號20。
包括他在內，當時一軍有4個投手，三個是二年級，隻有他是一年級。他完全得不到上場機會。
豪門高中的板凳席厚度是實力的體現，具體就表現在不管你初中時有多麽天才，沒有打擊天賦，就隻能不停坐冷板凳。
伊能隻能日複一日的學習新的武器，研究怎樣投球能不丟分，背號從20提升到18，又從18提升到11，終於在二年級的秋天拿到了王牌背號。
“我三年的努力怎麽可以輸給一年級啊！”
帶著必勝的信念，他朝著降穀曉的胸前投出了第一球。
“唰~”
“啪！”
“好球！”
降穀曉大口喘著氣，橫北投捕不給他休息的時間，快速投來了第二球。
“唰~”
“啪！”
“好球！”
他迫切的想要打出去，想要趕快上壘，把打順延長下去，但注定不能如願。
“唰~”
“砰！”
“左外野手！”
棒球以誇張的弧度朝左外野飛去，但在看台前開始漸漸下落。
橫北的左外野手快速奔向落球點，在離看台5米處輕鬆接住了。
“出局！”