之後的比賽堂島安沒有參加，而是迴到了度假村開始了愉快的休閑生活。
在見識到遠月秋選的成績之後，堂島安認為自己缺少對料理的認知。於是每天就在遠月的官網上看各式各樣的料理視頻。
一遍一遍的看不同的廚師做相同的菜譜，看著廚師們不同的手法和細節。看著同樣的菜譜在不同人的創意下所做出的各具風味的料理。
堂島安深知自己還有很長的路要走。甚至由於年齡的限製，至今也沒有進行過實際操作。本以為自己還有經驗可以立足。結果發現在這個料理極度發達，料理水平也迅速攀升的世界。自己上輩子的經驗也不一定能稱得上豐富。
所以他選擇繼續積累。沉下心來讀書。時間就這麽一天天的過去。秋選也到了尾聲。最終的排名與秋選初賽時的評分是一致的。原野希成功的戰勝了乾日向子，一舉奪魁。
而就在秋選結束的那一天，堂島安在遠月度假村的廚房，遇到了一個意想不到的人——四宮小次郎。
堂島安是被滿屋蔬菜的清香氣息吸引而來的。
四宮小次郎站在廚房裏，嚐試用蔬菜構建著什麽，灶台上十幾個小鍋蒸煮著蔬菜，空氣裏全是菜的清香味。
此時的四宮小次郎如同一個初學者一樣，在做窮舉法，講不同的蔬菜進行搭配然後品嚐。
看桌上的餐品，已經試了30多種了。
堂島安敲了敲門吸引了四宮小次郎的注意。此時的四宮小次郎還沒有戴眼鏡，但是頭發已經是堂島安熟悉的紅色刺蝟頭了。
四宮小次郎看向門口，當看到熟悉的寸頭和眉毛時，還以為是堂島銀，剛準備問好，才注意到高度不對。想了想，哦～堂島銀那個侄子。他打了聲招唿，就準備接著做自己的菜了。
此時他的研究陷入了僵局。試過了那麽多種蔬菜的搭配，蔬菜泥增加了綿密的口感，蔬菜汁增加了顏色的搭配，他還想在料理裏增加一份清脆的口感卻找不到，生菜太脆反而破壞了口感，黃瓜裏麵的芯太軟，想要口感達標就太厚了，西葫蘆也是一樣的，芹菜的香味會搶味。
一時沒了主意的四宮小次郎正好為了履職陪客戶來遠月度假村玩。隻能借用遠月度假村的廚房進行實驗。
現在的他可沒有功夫搭理小孩。
可是堂島安不這麽想，四宮小次郎啊！主角幸平創真的老師啊！(雖然四宮小次郎嘴上不承認)。堂島安的偶像啊！同為法餐料理人，想想人家所取得的成就，再想想自己上輩子的經曆。隻能說人和人之間的差距太大了。
堂島安趕忙跑進廚房，也不打擾四宮小次郎，就站在旁邊看著四宮小次郎忙碌，看著他一次又一次的放下餐勺然後重新搭配。
直到四宮小次郎一臉不耐煩的轉過頭來不爽的問:“小孩，你沒事就出去玩吧，別在這礙眼了！”
堂島安倒是不怕他，反而一臉好奇的問:“你到底是在找什麽?試了半天也沒選定。”
四宮小次郎切了一聲，顯得十分的不爽，但還是迴答了堂島安的問題。
當得知四宮小次郎的要求後，堂島安問:“為什麽不用水果呢？”
所謂旁觀者清，當四宮小次郎將自己圈在蔬菜的圈子裏的時候，就注定他很難想到其他方麵。
四宮小次郎如夢初醒，立馬跑了出去，不一會拿了一筐水果迴來。
開始了新一輪的搭配，這次，像是為了感謝堂島安，一邊做搭配一邊嘴上念叨著為什麽。
兩個人就這樣在廚房待了一下午，盡管相處時間不長，但是四宮小次郎嚴謹細致的態度還是給堂島安留下了很深刻的印象。
倆人閑聊時聊到對料理的態度，發現兩人在對待料理的態度上相當一致。喜愛的料理也是同一種。
於是，四宮小次郎教的就更有耐心了。盡管還是嘴上不饒人。
時間就這麽一天天的過去了，四宮小次郎和堂島安的關係也更加融洽了。如同乾日向子對四宮小次郎的評價一樣。四宮小次郎是個麵冷但是心善的人。
就這樣直到有一天，四宮小次郎說遠月就要發生大事了。於是告別了堂島安。迴到了遠月。
又過了沒幾天，遠月十傑的更新公告一出，堂島安才知道發生了什麽。
最新的遠月十傑名單公布如下:
首席——?藤原千雪 高等部3年級，擅長:日本料理懷石料理。
次席——?大衛馬丁 高等部3年級，擅長:街頭風格的料理，尤其擅長烤肉。
第3席——?四宮小次郎 高等部二年級，擅長:法餐和蔬菜料理。
第4席——?水原冬美 高等部二年級，擅長:意大利料理。
第5席——福原涼子 高等部二年級，擅長:咖喱料理。
第6席——?原野希 高等部一年級，擅長:生鮮料理。
第7席——?工藤武 高等部二年級，擅長拉麵料理。
第8席——乾日向高等部一年級，擅長日本料理 最擅長壽司。
第9席——?佐藤健 高等部三年級 擅長:海鮮料理。
第10席——?多納托梧桐田 高等部一年級，擅長:西班牙菜係。
整個十傑來了個大洗牌，足足有三個高一學生選擇在秋選後發起挑戰。並且成功的搶下來了一個席位。
看著名單裏熟悉或不熟悉的名字，堂島安笑了。層出不窮的天才才讓這個世界變得越來越有意思。
沒過幾天，堂島安的悠閑生活就被打破了，原因很簡單，他已經夠年齡讀書了。
盡管這是個廚藝至上的世界，但是最基礎的教育還是要滿足的。
但是這對於堂島安來說就很折磨了。
前世的博士，如今要學習基礎的知識，盡管精英式的教育給了堂島安很大的震撼，學到了很多知識。但是隻一條。曆史學的是日本曆史讓堂島安實在是忍不了。
於是，在堂島安的多次請求下，堂島銀終於把曆史課換成茶藝課了。
對此堂島安表示隻要不學這種假曆史，學啥都行。
日子就在這樣一天又一天的忙碌裏過去了。充實的生活讓堂島安非常開心。
而另一邊，仍然在薙切薊掌控下的薙切繪裏奈就沒有那麽開心了。
在見識到遠月秋選的成績之後，堂島安認為自己缺少對料理的認知。於是每天就在遠月的官網上看各式各樣的料理視頻。
一遍一遍的看不同的廚師做相同的菜譜，看著廚師們不同的手法和細節。看著同樣的菜譜在不同人的創意下所做出的各具風味的料理。
堂島安深知自己還有很長的路要走。甚至由於年齡的限製，至今也沒有進行過實際操作。本以為自己還有經驗可以立足。結果發現在這個料理極度發達，料理水平也迅速攀升的世界。自己上輩子的經驗也不一定能稱得上豐富。
所以他選擇繼續積累。沉下心來讀書。時間就這麽一天天的過去。秋選也到了尾聲。最終的排名與秋選初賽時的評分是一致的。原野希成功的戰勝了乾日向子，一舉奪魁。
而就在秋選結束的那一天，堂島安在遠月度假村的廚房，遇到了一個意想不到的人——四宮小次郎。
堂島安是被滿屋蔬菜的清香氣息吸引而來的。
四宮小次郎站在廚房裏，嚐試用蔬菜構建著什麽，灶台上十幾個小鍋蒸煮著蔬菜，空氣裏全是菜的清香味。
此時的四宮小次郎如同一個初學者一樣，在做窮舉法，講不同的蔬菜進行搭配然後品嚐。
看桌上的餐品，已經試了30多種了。
堂島安敲了敲門吸引了四宮小次郎的注意。此時的四宮小次郎還沒有戴眼鏡，但是頭發已經是堂島安熟悉的紅色刺蝟頭了。
四宮小次郎看向門口，當看到熟悉的寸頭和眉毛時，還以為是堂島銀，剛準備問好，才注意到高度不對。想了想，哦～堂島銀那個侄子。他打了聲招唿，就準備接著做自己的菜了。
此時他的研究陷入了僵局。試過了那麽多種蔬菜的搭配，蔬菜泥增加了綿密的口感，蔬菜汁增加了顏色的搭配，他還想在料理裏增加一份清脆的口感卻找不到，生菜太脆反而破壞了口感，黃瓜裏麵的芯太軟，想要口感達標就太厚了，西葫蘆也是一樣的，芹菜的香味會搶味。
一時沒了主意的四宮小次郎正好為了履職陪客戶來遠月度假村玩。隻能借用遠月度假村的廚房進行實驗。
現在的他可沒有功夫搭理小孩。
可是堂島安不這麽想，四宮小次郎啊！主角幸平創真的老師啊！(雖然四宮小次郎嘴上不承認)。堂島安的偶像啊！同為法餐料理人，想想人家所取得的成就，再想想自己上輩子的經曆。隻能說人和人之間的差距太大了。
堂島安趕忙跑進廚房，也不打擾四宮小次郎，就站在旁邊看著四宮小次郎忙碌，看著他一次又一次的放下餐勺然後重新搭配。
直到四宮小次郎一臉不耐煩的轉過頭來不爽的問:“小孩，你沒事就出去玩吧，別在這礙眼了！”
堂島安倒是不怕他，反而一臉好奇的問:“你到底是在找什麽?試了半天也沒選定。”
四宮小次郎切了一聲，顯得十分的不爽，但還是迴答了堂島安的問題。
當得知四宮小次郎的要求後，堂島安問:“為什麽不用水果呢？”
所謂旁觀者清，當四宮小次郎將自己圈在蔬菜的圈子裏的時候，就注定他很難想到其他方麵。
四宮小次郎如夢初醒，立馬跑了出去，不一會拿了一筐水果迴來。
開始了新一輪的搭配，這次，像是為了感謝堂島安，一邊做搭配一邊嘴上念叨著為什麽。
兩個人就這樣在廚房待了一下午，盡管相處時間不長，但是四宮小次郎嚴謹細致的態度還是給堂島安留下了很深刻的印象。
倆人閑聊時聊到對料理的態度，發現兩人在對待料理的態度上相當一致。喜愛的料理也是同一種。
於是，四宮小次郎教的就更有耐心了。盡管還是嘴上不饒人。
時間就這麽一天天的過去了，四宮小次郎和堂島安的關係也更加融洽了。如同乾日向子對四宮小次郎的評價一樣。四宮小次郎是個麵冷但是心善的人。
就這樣直到有一天，四宮小次郎說遠月就要發生大事了。於是告別了堂島安。迴到了遠月。
又過了沒幾天，遠月十傑的更新公告一出，堂島安才知道發生了什麽。
最新的遠月十傑名單公布如下:
首席——?藤原千雪 高等部3年級，擅長:日本料理懷石料理。
次席——?大衛馬丁 高等部3年級，擅長:街頭風格的料理，尤其擅長烤肉。
第3席——?四宮小次郎 高等部二年級，擅長:法餐和蔬菜料理。
第4席——?水原冬美 高等部二年級，擅長:意大利料理。
第5席——福原涼子 高等部二年級，擅長:咖喱料理。
第6席——?原野希 高等部一年級，擅長:生鮮料理。
第7席——?工藤武 高等部二年級，擅長拉麵料理。
第8席——乾日向高等部一年級，擅長日本料理 最擅長壽司。
第9席——?佐藤健 高等部三年級 擅長:海鮮料理。
第10席——?多納托梧桐田 高等部一年級，擅長:西班牙菜係。
整個十傑來了個大洗牌，足足有三個高一學生選擇在秋選後發起挑戰。並且成功的搶下來了一個席位。
看著名單裏熟悉或不熟悉的名字，堂島安笑了。層出不窮的天才才讓這個世界變得越來越有意思。
沒過幾天，堂島安的悠閑生活就被打破了，原因很簡單，他已經夠年齡讀書了。
盡管這是個廚藝至上的世界，但是最基礎的教育還是要滿足的。
但是這對於堂島安來說就很折磨了。
前世的博士，如今要學習基礎的知識，盡管精英式的教育給了堂島安很大的震撼，學到了很多知識。但是隻一條。曆史學的是日本曆史讓堂島安實在是忍不了。
於是，在堂島安的多次請求下，堂島銀終於把曆史課換成茶藝課了。
對此堂島安表示隻要不學這種假曆史，學啥都行。
日子就在這樣一天又一天的忙碌裏過去了。充實的生活讓堂島安非常開心。
而另一邊，仍然在薙切薊掌控下的薙切繪裏奈就沒有那麽開心了。