第10章 入學考試
重生七零我從草根逆襲成白富美 作者：織錦過煙雲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吃過早飯，沐筠荷便吩咐林敏芝將林智佑尿髒的床單和被套拿去洗，等中午太陽出來，把林智佑的床褥拿出去曬幹。
林敏芝對沐筠荷翻了個大大白眼道：“媽媽，你不是常在我麵前說‘自己事情自己做’，沒誰合該伺候誰嗎？誰尿的床，誰自己洗，我又不是老媽子。而且我今天要到一小參加入學考試。”
沐筠荷不滿的看了一眼坐在飯桌前看報紙的林海，“她上學這麽大的事怎麽不跟我說一聲。”
“也沒多大的事，佑佑他們班主任黎老師給幫的忙，學校也是可憐孩子這麽大都沒上學，就破例讓孩子插班學習。”
不聽林海解釋還罷，一聽他這麽說，沐筠荷頓時火冒三丈，“你現在是怪我了，當年琦琦出生的時候，你被派到外地辦事處一年，我一個人又當爹又當媽，哪管的了那麽多孩子，當時琦琦還小，不送走芝芝，總不可能送佑佑吧。你們都可憐她，誰來可憐可憐我呀。”
林海見自己捅了馬蜂窩，趕緊向沐筠荷道歉，賠不是。
雖然平息了沐筠荷的怒火，但她心裏又把林敏芝埋怨上了。
將林珊琦送去托兒所後，林海就帶著林敏芝和林智佑來到了廊市一小，剛巧碰到了學校的校長林家芬。
“林校長，早啊。”
“是林海呀，你們家孩子上學的事，淑賢跟我說了。淑賢的意思是想把孩子安排在她班上，她對孩子的情況也了解，方便以後在學習上多照顧照顧孩子。不過，咱們該走的流程還是得走的，這入學考試，也為了讓老師更好掌握孩子學習的具體情況，從而有針對性的指導咱們孩子的學習。等會你就跟我去把孩子入學手續辦了，林敏芝同學就讓她弟弟帶著她去淑賢的辦公室。”
“您說的對，考試是應該的。孩子之前在鄉下雖然沒正式入學，但她奶奶經常送她去村小跟讀，學習上應該能跟上。但到底隻是個村小，肯定比不上城裏的教學質量。到時候，還請林校長和黎老師多費心。”
“沒事，不存在，孩子想上學是好事。”
“這就是芝芝吧，孩子長得可真俊。一會考試，不用害怕，老師們隻是想知道芝芝的學習情況，好幫助你更好的學習。”
“謝謝林校長。”林敏芝脆生生的迴答道。
“林智佑同學，校長請你幫個忙，幫忙帶下你姐姐去你們黎老師辦公室。”
不同於在家的小霸王模樣，這時的林智佑在林家芬麵前乖巧極了，一本正經地向林家芬敬個禮後說道：“報告校長老師，保證完成任務。”
走在去黎淑賢辦公室的路上，林智佑對林敏芝說：
“你不怕黎老師嗎？怎麽想到我們班的，我們黎老師可嚴肅了，兇得很，犯了錯會打手板的。二班的楊老師就不一樣，對我可好了，可溫柔了，每次見到我都笑眯眯的，不像黎老師簡直就像個母老虎。真想能轉到二班去。”
“有什麽好怕，黎老師很好，嚴師出高徒，隻要你好好學習，不幹壞事，黎老師就不會打你。天下沒有誰會無緣無故對誰好，不是有所企圖，就是你有利可圖。”
這個楊冰清老師可不像表麵上表現的那麽溫和善良，相反貪財好利，為了給自己掙成績，喜歡挑成績好，家庭條件好的孩子到自己班上。對於那些家庭條件不好、成績又差的孩子，總是冷臉相對。班上一些孩子仗著老師的偏袒，便肆無忌憚的惡搞、傷害那些不受楊冰清喜歡的孩子，吐口水，掌耳光，鑽褲襠等遊戲玩的樂此不彼。
楊冰清對於這些行為不但不加管教，甚至在一定程度上還默許。因為她希望借此將那些成績差的孩子趕出自己的班級。這樣班上都是成績好、家庭條件好的孩子，不但自己麵上有光，還可以幫助自己升職加薪。
將林敏芝送到辦公室門口後，林智佑就溜之大吉了。
林敏芝敲了敲門，“黎老師。”
“黎老師，在班上訓話，你先進來吧。”
“你是林敏芝吧，我是楊冰清，你可以叫我楊老師。”
“楊老師，好。”
真是說曹操曹操就到。
“林同學跟林智佑是姐弟吧，怎麽弟弟都上學了，你這個當姐姐的還落在弟弟後麵了。”
“我以前在鄉下奶奶家，因為戶口在城裏，所以不能在鄉下上學。”
“黎老師覺得你這麽大了，把你放到一年級不合適，想讓你直接從二年級開始讀。我的意思與黎老師相反，萬丈高樓平地起，基礎不牢地動山搖，你沒上一年級就直接上二年級的話，學習肯定會吃力的。”
“嗯嗯，謝謝楊老師的關心，我在鄉下的時候，在村小跟讀過。一年級知識應該學的大差不差。”
“既然你這麽有信心，那麽就開始考試吧。我會先發給你語文卷子，計時45分鍾。時間到後，立即停筆。之後，我會發給你數學卷子，時間同樣是45分鍾。聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”
拿到語文卷子，林敏芝快速掃了一遍題，再怎麽說自己前世也小學畢業了，就是一些簡單的漢字組詞，造句，最後還有一篇看圖寫話，非常簡單，最多15分鍾寫完。但想著不能答得太好，不然容易引起懷疑，便故意把一些題答錯，將分數控製到六十多分，這樣至少不會太過突兀。
時間過了大概25分鍾左右，黎淑賢迴到了辦公室，瞄了一眼林敏芝正在做的試卷後，便神情有些怪異地走到楊冰清麵前，悄聲問道：“楊老師，你怎麽拿錯了試卷，我讓你拿一年級的卷子給她寫，你怎麽拿的是咱們二年級的卷子。”
楊冰清故意作出詫異的表情，“抱歉，黎老師，拿錯了。”
“算了，讓她做吧，反正我也隻是想了解一下孩子的學習基礎怎麽樣。”
時間很快過去，黎淑賢快速將林敏芝的兩張試卷核對答案後，給出了分數。
“數學和語文都是七十五分。”
坐在黎淑賢對麵的楊冰清聽到林敏芝的成績後，翻了個大大的白眼，心裏腹誹道：“切，還以為成績多好呢，就這吊車尾的水平。”
對於林敏芝的成績，黎淑賢並不覺得有什麽不妥，相反在沒有係統學習過知識的情況下，能考及格，已經說明林敏芝很具備學習的潛力。
因此，黎淑賢安慰林敏芝說：“雖然你基礎不是很好，老師相信你努努力，肯定能跟上我們班的節奏。這兩本是二年級（上）的語文和數學課本，我們上課進度我都給標出來了，前麵已經講過的內容，你先自己學習一下，看看有哪些問題不懂，可以記下來，等到學校上學的時候問老師。你今天先迴家，準備好學習用品，明天正式來學校上課。可以嗎？”
“沒問題，謝謝黎老師，我會努力學習的，絕對不辜負您對我的期望。”
雖然林敏芝沒故意招惹楊冰清，但小心眼的楊冰清還是把這個不把自己放在眼裏的學生盯上了。
林敏芝對沐筠荷翻了個大大白眼道：“媽媽，你不是常在我麵前說‘自己事情自己做’，沒誰合該伺候誰嗎？誰尿的床，誰自己洗，我又不是老媽子。而且我今天要到一小參加入學考試。”
沐筠荷不滿的看了一眼坐在飯桌前看報紙的林海，“她上學這麽大的事怎麽不跟我說一聲。”
“也沒多大的事，佑佑他們班主任黎老師給幫的忙，學校也是可憐孩子這麽大都沒上學，就破例讓孩子插班學習。”
不聽林海解釋還罷，一聽他這麽說，沐筠荷頓時火冒三丈，“你現在是怪我了，當年琦琦出生的時候，你被派到外地辦事處一年，我一個人又當爹又當媽，哪管的了那麽多孩子，當時琦琦還小，不送走芝芝，總不可能送佑佑吧。你們都可憐她，誰來可憐可憐我呀。”
林海見自己捅了馬蜂窩，趕緊向沐筠荷道歉，賠不是。
雖然平息了沐筠荷的怒火，但她心裏又把林敏芝埋怨上了。
將林珊琦送去托兒所後，林海就帶著林敏芝和林智佑來到了廊市一小，剛巧碰到了學校的校長林家芬。
“林校長，早啊。”
“是林海呀，你們家孩子上學的事，淑賢跟我說了。淑賢的意思是想把孩子安排在她班上，她對孩子的情況也了解，方便以後在學習上多照顧照顧孩子。不過，咱們該走的流程還是得走的，這入學考試，也為了讓老師更好掌握孩子學習的具體情況，從而有針對性的指導咱們孩子的學習。等會你就跟我去把孩子入學手續辦了，林敏芝同學就讓她弟弟帶著她去淑賢的辦公室。”
“您說的對，考試是應該的。孩子之前在鄉下雖然沒正式入學，但她奶奶經常送她去村小跟讀，學習上應該能跟上。但到底隻是個村小，肯定比不上城裏的教學質量。到時候，還請林校長和黎老師多費心。”
“沒事，不存在，孩子想上學是好事。”
“這就是芝芝吧，孩子長得可真俊。一會考試，不用害怕，老師們隻是想知道芝芝的學習情況，好幫助你更好的學習。”
“謝謝林校長。”林敏芝脆生生的迴答道。
“林智佑同學，校長請你幫個忙，幫忙帶下你姐姐去你們黎老師辦公室。”
不同於在家的小霸王模樣，這時的林智佑在林家芬麵前乖巧極了，一本正經地向林家芬敬個禮後說道：“報告校長老師，保證完成任務。”
走在去黎淑賢辦公室的路上，林智佑對林敏芝說：
“你不怕黎老師嗎？怎麽想到我們班的，我們黎老師可嚴肅了，兇得很，犯了錯會打手板的。二班的楊老師就不一樣，對我可好了，可溫柔了，每次見到我都笑眯眯的，不像黎老師簡直就像個母老虎。真想能轉到二班去。”
“有什麽好怕，黎老師很好，嚴師出高徒，隻要你好好學習，不幹壞事，黎老師就不會打你。天下沒有誰會無緣無故對誰好，不是有所企圖，就是你有利可圖。”
這個楊冰清老師可不像表麵上表現的那麽溫和善良，相反貪財好利，為了給自己掙成績，喜歡挑成績好，家庭條件好的孩子到自己班上。對於那些家庭條件不好、成績又差的孩子，總是冷臉相對。班上一些孩子仗著老師的偏袒，便肆無忌憚的惡搞、傷害那些不受楊冰清喜歡的孩子，吐口水，掌耳光，鑽褲襠等遊戲玩的樂此不彼。
楊冰清對於這些行為不但不加管教，甚至在一定程度上還默許。因為她希望借此將那些成績差的孩子趕出自己的班級。這樣班上都是成績好、家庭條件好的孩子，不但自己麵上有光，還可以幫助自己升職加薪。
將林敏芝送到辦公室門口後，林智佑就溜之大吉了。
林敏芝敲了敲門，“黎老師。”
“黎老師，在班上訓話，你先進來吧。”
“你是林敏芝吧，我是楊冰清，你可以叫我楊老師。”
“楊老師，好。”
真是說曹操曹操就到。
“林同學跟林智佑是姐弟吧，怎麽弟弟都上學了，你這個當姐姐的還落在弟弟後麵了。”
“我以前在鄉下奶奶家，因為戶口在城裏，所以不能在鄉下上學。”
“黎老師覺得你這麽大了，把你放到一年級不合適，想讓你直接從二年級開始讀。我的意思與黎老師相反，萬丈高樓平地起，基礎不牢地動山搖，你沒上一年級就直接上二年級的話，學習肯定會吃力的。”
“嗯嗯，謝謝楊老師的關心，我在鄉下的時候，在村小跟讀過。一年級知識應該學的大差不差。”
“既然你這麽有信心，那麽就開始考試吧。我會先發給你語文卷子，計時45分鍾。時間到後，立即停筆。之後，我會發給你數學卷子，時間同樣是45分鍾。聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”
拿到語文卷子，林敏芝快速掃了一遍題，再怎麽說自己前世也小學畢業了，就是一些簡單的漢字組詞，造句，最後還有一篇看圖寫話，非常簡單，最多15分鍾寫完。但想著不能答得太好，不然容易引起懷疑，便故意把一些題答錯，將分數控製到六十多分，這樣至少不會太過突兀。
時間過了大概25分鍾左右，黎淑賢迴到了辦公室，瞄了一眼林敏芝正在做的試卷後，便神情有些怪異地走到楊冰清麵前，悄聲問道：“楊老師，你怎麽拿錯了試卷，我讓你拿一年級的卷子給她寫，你怎麽拿的是咱們二年級的卷子。”
楊冰清故意作出詫異的表情，“抱歉，黎老師，拿錯了。”
“算了，讓她做吧，反正我也隻是想了解一下孩子的學習基礎怎麽樣。”
時間很快過去，黎淑賢快速將林敏芝的兩張試卷核對答案後，給出了分數。
“數學和語文都是七十五分。”
坐在黎淑賢對麵的楊冰清聽到林敏芝的成績後，翻了個大大的白眼，心裏腹誹道：“切，還以為成績多好呢，就這吊車尾的水平。”
對於林敏芝的成績，黎淑賢並不覺得有什麽不妥，相反在沒有係統學習過知識的情況下，能考及格，已經說明林敏芝很具備學習的潛力。
因此，黎淑賢安慰林敏芝說：“雖然你基礎不是很好，老師相信你努努力，肯定能跟上我們班的節奏。這兩本是二年級（上）的語文和數學課本，我們上課進度我都給標出來了，前麵已經講過的內容，你先自己學習一下，看看有哪些問題不懂，可以記下來，等到學校上學的時候問老師。你今天先迴家，準備好學習用品，明天正式來學校上課。可以嗎？”
“沒問題，謝謝黎老師，我會努力學習的，絕對不辜負您對我的期望。”
雖然林敏芝沒故意招惹楊冰清，但小心眼的楊冰清還是把這個不把自己放在眼裏的學生盯上了。