（以名明誌，各位看官就知道此書，作者是認真而且發了宏願的了。喜歡的話，多多支持！）
夏日，陽光燦爛。
驢車剛出現在鄉間路上，旺財便從山坡疾衝而至，然後熟練地跳到車轅上，伸出舌頭來舔自家主人的鞋麵。
陳晉伸手摸了摸狗頭，心情愜意。
先趕車迴到伯父家裏。
見到他迴來了，陳阿布兩口子喜出望外。大娘陳李氏挺著個大肚子。計算日子，她快要臨盆了。
雖然不知生的是男是女，但整個人的精神麵貌，俱是洋溢著歡樂和希望。
鄉下農戶，對生活的期望向來不高，能吃飽穿暖，能兒女成雙，便已足夠。
事情的發展，遠遠超出了本願。
最開始時，有一種不真實的夢幻感，並感到忐忑不安，患得患失。但慢慢的，也就適應過來了。
在村中，隨著身份地位的變化，陳阿布的性子也發生了變化，不再那麽木訥。倒也不算健談，起碼說話比較多了，主要圍繞著女兒陳敏的。
當聽到說陳敏在雲山觀，天天有好吃的，天天在練功，勤奮而上進後，兩口子都露出了欣慰的笑容。
上一次，雲敏帶著雲寧迴家，徹底打消了陳阿布心中的憂慮，確認自家女兒是真的拜雲山觀主為師了。
消息傳出，全鄉沸騰，都說他家裏飛出了隻金鳳凰。
接下來的日子，陳阿布家裏的門檻都快要被踩破，又有各種各樣的邀請，都是請他去做客，吃飯喝酒的。
不過陳阿布本心淳樸，把持住了，並未被這些奉承弄得暈頭轉向，依然踏踏實實地做事，幹活。
這一點，頗為難得。
一會之後，鄉人們絡繹不絕地來到，他們都是聞訊而動，過來看陳晉的。
一雙雙看往陳晉身上的眼神，充滿了好奇與驚歎，以及夾雜著某種討好之意。
皆因鄉間傳聞，陳敏之所以能夠進入雲山觀修仙，主要靠的是陳晉的關係。
雖然都不清楚那是個什麽樣的關係，但隻要有關係，不就行了？
再加上現在的陳晉，即使衣衫依然簡樸，可麵如冠玉，長身而立，賣相比起以前，簡直不可同日而語，活脫脫一位貴公子的樣子。
以貌取人，向來是鄉人們的第一印象，樸素而真實。
以前他們老愛拿陳晉打趣，見到他時，總會嚷一聲“陳書癡，你要老婆不？”
到了如今，可不敢再這麽說了，總覺得有些配不上的意思。
“這麽熱鬧啊！”
說話聲中，身穿長衫的陳亮來到：“大家圍在這裏做甚？都散了吧。”
身為鄉長的兒子，又是個即將去考試的讀書人，他說話的分量還是夠的。
況且鄉人們聚在這裏，你看我，我看你的，也不知道該說什麽，攀不上話呀。
於是紛紛散去。
打量了陳晉一眼，陳亮不禁歎道：“阿晉，你此去雲山，在道觀生活了一陣，簡直脫胎換骨了。仙家之地，果然不同凡響。”
其下意識地認為，陳晉是在道觀裏吃好睡好，調理得當，才會如此。
又或者，進服了某些仙家秘方之類。
這心裏羨慕得很。
相比之下，陳亮身形高瘦，又慣於挑燈夜讀的緣故，眼神呆滯，漸漸變得鬥雞眼了。
狀甚不美。
在乾朝，一個人的外形，尤其是讀書人，樣貌的美醜頗為重要。要是長得差的，即使文章詩書寫得再好，也難以考取功名，在童子試這一關，就可能會被刷下來。
沒辦法，現實便是如此。
陳晉並未過多解釋，隨口應付過去。
陳亮又道：“這幾天，可把我急壞了，生怕你趕不及迴來參加院試呢。如今正好，我們一起去找老師，把結狀證明取了。”
在童子試階段，考生去考試，不是隨便去的，事先得有身份證明，以及結狀擔保等。
至於擔保形式，可聯合五個童生一起，相互擔保，名為“五童結”；也可以請具備秀才功名人來簽名擔保。
鄉上族學，私塾老師陳明成正是個老秀才，最適合充當擔保人。
去年的考試，陳晉他們便是請老師簽的名。
“好。”
陳晉應道，和陳亮一起去往族學學堂。
陳明成正在堂上，看到兩人來到，便走出來：“阿晉，你現在可真是個大忙人了，來去奔波，很少在家。這一次院試，還以為你不去考了。”
陳晉含糊迴答：“過完年後，我便去遊學了，俗話有雲：讀萬卷書，走萬裏路。長長見識。”
陳明成微微頜首：“出去走走，其實也不錯。但文章功課，可千萬不要荒廢了。以你的年紀，去年便考了童生，自有天資，切勿誤了前程。”
陳亮在旁邊聽著，嘴角不由一撇，有些不是滋味。
不過也了解這位老師的脾性，是個方正固執的人。其屢考不中，直到花甲之年才不得不放棄了科舉功名之路，內心之中，著實希望能有個學生可以考出來。
遍觀族學的學生們，也就陳晉最符合陳明成的期望。所以那時候，會時不時照顧一下陳晉，開開小灶什麽的。
而今眼看院試在即，陳晉卻還在外麵晃蕩，陳明成心裏不禁有點著急。
至於陳晉和雲山觀之間的關係，那可不是讀書人的路子。
難道，陳晉還想著去修仙學道不成？
開什麽玩笑。
所謂神仙之說，盡皆虛無縹緲。
讀聖賢書，當敬鬼神而遠之。
好在的是，陳晉終於趕迴來了。
當下溫言問道：“阿晉，你快要及冠了吧。”
陳晉迴答：“過了八月便是。”
陳明成接著問：“甚好。及冠當取字，你心中可有字了？”
陳晉眼中忽然流露出一抹緬懷的情緒：“有了。”
“哦，是什麽字？”
老秀才微感失落，本想著自己當蒙師的，給學生取字，當仁不讓，沒想到這學生自有主見了。
陳晉張口說出二字：“有鳥。”
陳亮：“……”
陳明成：“……”
這字是正經的？
陳明成愕然地問：“阿晉，你這取字，怎麽聽著好生古怪，有甚典故說法？”
陳晉笑了笑：“我曾讀過一卷古文，名為《逍遙墟經》，裏麵有一首詩是這麽寫的：‘有鳥有鳥丁令威，去家千年今始歸；城郭如故人民非，何不學仙塚累累。’很是喜歡，所以便用了。”
夏日，陽光燦爛。
驢車剛出現在鄉間路上，旺財便從山坡疾衝而至，然後熟練地跳到車轅上，伸出舌頭來舔自家主人的鞋麵。
陳晉伸手摸了摸狗頭，心情愜意。
先趕車迴到伯父家裏。
見到他迴來了，陳阿布兩口子喜出望外。大娘陳李氏挺著個大肚子。計算日子，她快要臨盆了。
雖然不知生的是男是女，但整個人的精神麵貌，俱是洋溢著歡樂和希望。
鄉下農戶，對生活的期望向來不高，能吃飽穿暖，能兒女成雙，便已足夠。
事情的發展，遠遠超出了本願。
最開始時，有一種不真實的夢幻感，並感到忐忑不安，患得患失。但慢慢的，也就適應過來了。
在村中，隨著身份地位的變化，陳阿布的性子也發生了變化，不再那麽木訥。倒也不算健談，起碼說話比較多了，主要圍繞著女兒陳敏的。
當聽到說陳敏在雲山觀，天天有好吃的，天天在練功，勤奮而上進後，兩口子都露出了欣慰的笑容。
上一次，雲敏帶著雲寧迴家，徹底打消了陳阿布心中的憂慮，確認自家女兒是真的拜雲山觀主為師了。
消息傳出，全鄉沸騰，都說他家裏飛出了隻金鳳凰。
接下來的日子，陳阿布家裏的門檻都快要被踩破，又有各種各樣的邀請，都是請他去做客，吃飯喝酒的。
不過陳阿布本心淳樸，把持住了，並未被這些奉承弄得暈頭轉向，依然踏踏實實地做事，幹活。
這一點，頗為難得。
一會之後，鄉人們絡繹不絕地來到，他們都是聞訊而動，過來看陳晉的。
一雙雙看往陳晉身上的眼神，充滿了好奇與驚歎，以及夾雜著某種討好之意。
皆因鄉間傳聞，陳敏之所以能夠進入雲山觀修仙，主要靠的是陳晉的關係。
雖然都不清楚那是個什麽樣的關係，但隻要有關係，不就行了？
再加上現在的陳晉，即使衣衫依然簡樸，可麵如冠玉，長身而立，賣相比起以前，簡直不可同日而語，活脫脫一位貴公子的樣子。
以貌取人，向來是鄉人們的第一印象，樸素而真實。
以前他們老愛拿陳晉打趣，見到他時，總會嚷一聲“陳書癡，你要老婆不？”
到了如今，可不敢再這麽說了，總覺得有些配不上的意思。
“這麽熱鬧啊！”
說話聲中，身穿長衫的陳亮來到：“大家圍在這裏做甚？都散了吧。”
身為鄉長的兒子，又是個即將去考試的讀書人，他說話的分量還是夠的。
況且鄉人們聚在這裏，你看我，我看你的，也不知道該說什麽，攀不上話呀。
於是紛紛散去。
打量了陳晉一眼，陳亮不禁歎道：“阿晉，你此去雲山，在道觀生活了一陣，簡直脫胎換骨了。仙家之地，果然不同凡響。”
其下意識地認為，陳晉是在道觀裏吃好睡好，調理得當，才會如此。
又或者，進服了某些仙家秘方之類。
這心裏羨慕得很。
相比之下，陳亮身形高瘦，又慣於挑燈夜讀的緣故，眼神呆滯，漸漸變得鬥雞眼了。
狀甚不美。
在乾朝，一個人的外形，尤其是讀書人，樣貌的美醜頗為重要。要是長得差的，即使文章詩書寫得再好，也難以考取功名，在童子試這一關，就可能會被刷下來。
沒辦法，現實便是如此。
陳晉並未過多解釋，隨口應付過去。
陳亮又道：“這幾天，可把我急壞了，生怕你趕不及迴來參加院試呢。如今正好，我們一起去找老師，把結狀證明取了。”
在童子試階段，考生去考試，不是隨便去的，事先得有身份證明，以及結狀擔保等。
至於擔保形式，可聯合五個童生一起，相互擔保，名為“五童結”；也可以請具備秀才功名人來簽名擔保。
鄉上族學，私塾老師陳明成正是個老秀才，最適合充當擔保人。
去年的考試，陳晉他們便是請老師簽的名。
“好。”
陳晉應道，和陳亮一起去往族學學堂。
陳明成正在堂上，看到兩人來到，便走出來：“阿晉，你現在可真是個大忙人了，來去奔波，很少在家。這一次院試，還以為你不去考了。”
陳晉含糊迴答：“過完年後，我便去遊學了，俗話有雲：讀萬卷書，走萬裏路。長長見識。”
陳明成微微頜首：“出去走走，其實也不錯。但文章功課，可千萬不要荒廢了。以你的年紀，去年便考了童生，自有天資，切勿誤了前程。”
陳亮在旁邊聽著，嘴角不由一撇，有些不是滋味。
不過也了解這位老師的脾性，是個方正固執的人。其屢考不中，直到花甲之年才不得不放棄了科舉功名之路，內心之中，著實希望能有個學生可以考出來。
遍觀族學的學生們，也就陳晉最符合陳明成的期望。所以那時候，會時不時照顧一下陳晉，開開小灶什麽的。
而今眼看院試在即，陳晉卻還在外麵晃蕩，陳明成心裏不禁有點著急。
至於陳晉和雲山觀之間的關係，那可不是讀書人的路子。
難道，陳晉還想著去修仙學道不成？
開什麽玩笑。
所謂神仙之說，盡皆虛無縹緲。
讀聖賢書，當敬鬼神而遠之。
好在的是，陳晉終於趕迴來了。
當下溫言問道：“阿晉，你快要及冠了吧。”
陳晉迴答：“過了八月便是。”
陳明成接著問：“甚好。及冠當取字，你心中可有字了？”
陳晉眼中忽然流露出一抹緬懷的情緒：“有了。”
“哦，是什麽字？”
老秀才微感失落，本想著自己當蒙師的，給學生取字，當仁不讓，沒想到這學生自有主見了。
陳晉張口說出二字：“有鳥。”
陳亮：“……”
陳明成：“……”
這字是正經的？
陳明成愕然地問：“阿晉，你這取字，怎麽聽著好生古怪，有甚典故說法？”
陳晉笑了笑：“我曾讀過一卷古文，名為《逍遙墟經》，裏麵有一首詩是這麽寫的：‘有鳥有鳥丁令威，去家千年今始歸；城郭如故人民非，何不學仙塚累累。’很是喜歡，所以便用了。”