新羅有學習唐朝文化的,木子希為了這,令新羅所有官員都穿上了唐裝,再看看,隔壁高句麗百濟,哪個不比新羅商族人更像是內地遷來的?


    沒想到隔壁倭國更卷,還沒見識到唐朝是怎樣的厲害,隻是道聽途說,就已經開始把大量的留學生送進唐朝……


    小野妹子送過去一批還沒完,吉備真備聽從女友阿倍內親王的旨意,也去了唐朝。


    也許是蝴蝶翅膀扇動了一陣風引發的連鎖反應吧,木子希隱隱覺察到曆史的時間線已經被攪亂了。


    不過這並不打緊,人家小野妹子可以送,她木子希又何嚐不可以?


    學習西方唐朝的文化,要比直接撿起工業文明,在這鳥不拉屎的蠻夷發揮,已經算是相對走了條捷徑。


    而且,照當時的唐朝看來,人家倭國學習唐朝文化多誠懇啊,多謙遜呀,不像新羅國,總是拉下個臉子,以為箕子帶來的商朝文化才是正統,到最後因為落後太多還抄,商朝的申遺周朝的,這世界還怎麽玩……


    木子希還是拉拉隊長加油助威的角色,


    問題是,該用什麽背景的留學生最好呢?階級如此森嚴,沒有血統的,學了也成不了氣候,有血統的又寧願在家中快活不屑去學……


    就像花郎貴族學校需要排座次一樣。


    月川大師已經成為了那個最有智慧的謀士,當即就澆她一盆冷水。


    月川大師帶她們穿越到唐朝,走陸路卻不走海路,這不已經很能說明問題了嗎?海路漫漫長長,隨著春夏的臨近,台風也越發頻繁……


    海上僅有運糧商船,可那些人也是窮途末路,因為新羅人酷愛吃大米,國內總有不夠的,於是賺點賣命錢罷了!


    海上永遠風浪莫測,每次的航行都需要多日的祈禱,誰願意冒著生命的危險去學習?


    由此,木子希又問:“獄中的死囚可不可以?”


    月川大師憋著笑,隱隱驚歎於這個領導者的天真:“你覺得他們,在海上隨便搶一下就能掙到錢,是願意先學習後做事,還是願意先做事後學習,或者幹脆兩者都不要,直接搶呢?”


    “那,平民小孩可以嗎?”木子希仍不放棄。


    “大王,您隻怕又想多了,就好像資產階級寧願倒掉牛奶,也不願意賤賣一樣,這樣,如果發生了像歲月號沉沒那樣的事件,肯定會被高句麗百濟,甚至是您的政敵,攻訐您的策略……失去民心,不是一件好事,尤其是對您這麽一個根基未穩,以慈善為賣點的王,隻怕最後千夫所指!”


    尤其一提起歲月號,木子希自然聽說過那是一樁什麽事件。


    這去不得,那也去不得?木子希來迴踱步,現在的狀態,真像燒紅的鍋上的螞蟻。


    “那麽應該可以用各個小部族裏的人吧!還有,等級地位相對低下的次子次女,他們在等級森嚴的新羅混不到什麽地位,倒不如借著留學生的機會闖一闖!”


    木子希腦中靈光乍現,作為新羅的老板,也許不需要那麽智慧無敵,最需要的是知人善任,為一塊不知道何處安放的磚,四處尋找需要它的缺口……


    “如果路途上真出了什麽問題,就當是佛祖不太保佑他們吧,如果成功,那就是新羅有福……”木子希咬牙切齒說了這個答案,盡管,她是個無神論主義者……


    月川大師無言,這木子希,最終還是成長了……


    已經和當初的木子希已經不一樣了。

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