第210章 令人壓抑的英語課(上)
助人為樂？那還是助鬼為樂吧！ 作者：神秘小醜蟹 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【家人們，這一章可能有點壓迫感】
【不喜歡英語的寶寶可以跳過這兩章！！！！！】
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“林宇，你可不能這麽自暴自棄呀！學習是需要付出努力的，你得認真對待才行。等月考結束後，就讓段秋給你好好補補課。”
說完，她還用充滿鼓勵的目光看向林宇。
此時的林宇隻感覺一陣頭大。
心中暗暗叫苦：【大姐，你饒了我吧！！！！】
然而當著蘇璃和段秋的麵。
他又不好把這句話說出口。
隻能苦著臉點了點頭，表示同意。
林宇本來想拒絕。
自己還有很多事情要忙。
尤其是上次抓到的小鬼的事情，還沒安頓呢。
根本沒有心思去學習。
但沒想到段秋卻一口答應了：“沒問題，我可以幫你補習，保證讓你聽得懂。”
林宇頓時愣住了，心裏暗想：
【這可真是沒機會拒絕了。他無奈地歎了口氣，心裏想著，看來這次又得被迫學習了。】
【算了，學就學吧，為了幫蘇銘，正好可以用這個理由拉著段秋遠離那個】
三人之間的氣氛愈加融洽。
食堂的喧囂仿佛都被她們的歡聲笑語所掩蓋。
段秋的關心與蘇璃的期待。
讓林宇感受到了一種久違的溫暖。
雖然他嘴上不說。
心裏卻默默感激著這份友誼。
【謝謝你統子！】
係統：？？？
【以前高中的時候，我總是被鼓勵的那一個。】
係統：你也可以把這次任務當成一種重返你的校園時光。
【如果一開始，我沒有被掉包，那我的學生時代也可以這麽美好吧。】
吃飯期間。
段秋還不時給蘇璃講解一些學習上的難點。
蘇璃認真聆聽，時不時點頭。
偶爾還會提出問題。
林宇看著她們，心中不禁感歎
【果然，學霸學習的氛圍就是不一樣。】
【在哪裏都能學起來！】
“對了，蘇璃，你這次真的有信心考第一嗎？”林宇打趣道，想要調侃一下她。
“當然！”蘇璃毫不猶豫地迴答，眼中閃爍著堅定的光芒，“我一定會努力的！”
段秋在一旁笑著。
心裏對蘇璃的信心感到欣慰。
“那我們就拭目以待吧！”林宇也被她的熱情感染，嘴角勾起一抹笑容。
————————————————————————————
下午。
課間10分鍾的最後五分鍾。
即使是課間，大家也都在努力學習。
根本沒有人出去玩。
隻有極個別人在睡覺。
就在這個時候。
班上那位向來以活潑好動著稱的活躍分子大搖大擺地走上了講台。
隻聽見一陣清脆而響亮的拍手聲傳來。
“啪啪啪！”
他清了清嗓子，大聲說道：“同學們啊，明天可就要迎來月考啦，你們怎麽一個個都像霜打的茄子似的，這麽沒精打采、死氣沉沉呀！別這樣嘛，來來來，我給大夥兒表演一個好玩的，保證能讓你們開懷大笑！”
聽到這話。
原本埋頭苦讀的同學們紛紛抬起頭來。
眼中閃爍著好奇的光芒。
迅速放下手中的課本。
將目光齊刷刷地投向了講台。
隻見這位活躍分子深吸一口氣。
然後擺出一副嚴肅認真的模樣。
開口道：“來，ss begins（上課）！”
台下的同學們見狀，也非常默契且十分努力地配合起來。
齊聲喊道：“stand up！（起立）”
接著又整齊劃一地向講台上的“假老師”問候道：“good afternoon, teacher！（下午好，老師！）”
那模仿的同學微微點了點頭。
一本正經地迴應道：“good afternoon, please sit down！（下午好，請坐！）”
緊接著，他又故意板起臉來。
提高音量說道：“來，現在咱們一起來複習一下昨天學過的那些單詞，who can try（誰來試試）？”
說完還煞有介事地用手敲了敲黑板。
看到這位同學如此惟妙惟肖的模仿。
台下的同學們再也忍不住了。
一個個笑得前仰後合。
教室裏瞬間充滿了歡快的笑聲和輕鬆愉悅的氛圍。
隻見那位正在模仿老師的同學。
眼睛隨意地一瞟。
然後手指迅速指向人群中的某個人。
大聲喊道：“沒人舉手嗎？you try ！”
【try：嚐試 音譯成中文就是：chuai 不會讀的，可以讀 “踹” 】
【就是把它踹了一腳的 踹 】
被點到名的同學十分配合地搖了搖頭。
怯生生地迴了一句：“我……我不會。”
聽到這話，模仿的同學立馬瞪圓了雙眼。
提高音量吼道：“不會？！不會還不認真聽，後麵站著去（qi）！”
接著。
他又將目光轉向另一名同學。
指著對方說道：“來 you ！你來迴答這個問題！怎麽，你也不會？”
隨後。
他的手指就像機關槍一樣不停地變換方向。
嘴裏還念叨著：“那你來，你來 try ！”
然而，被點名的每一位同學不是一臉茫然就是連連擺手。
表示自己無法解答。
最後，這位模仿的同學似乎失去了耐心。
雙手叉腰，氣急敗壞地喊道：“你們一個個的，這也不會，那也不會，都 try 不了？行，老娘不上了！”
話音剛落。
教室裏瞬間爆發出一陣震耳欲聾的哄堂大笑聲。
同學們有的笑得前仰後合。
有的甚至直接笑趴在桌子上起不來了。
“咚！咚！”
教室裏迅速安靜了下來。
模仿的同學也訕訕的跑迴了自己的座位。
隻見英語老師走了進來道：“可以啊張強，模仿的還不錯，嗓門也夠大，以後咱們班體育委員就你了！”
張強尷尬的笑了笑，沒有接話。
英語老師道：“大家不要緊張，偶爾活躍下氣氛也是可以的，不要太過於死氣沉沉。”
“好，廢話不多說，我們今天主要來個複習，現在已經高三了，課也上完了，今天我們就開始複習單詞！增強詞匯量！”
英語老師指著某一條：“來！這一條做好準備，從前往後一個個迴答！迴答錯了的，一個單詞抄寫兩百遍！”
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說完，她還用充滿鼓勵的目光看向林宇。
此時的林宇隻感覺一陣頭大。
心中暗暗叫苦：【大姐，你饒了我吧！！！！】
然而當著蘇璃和段秋的麵。
他又不好把這句話說出口。
隻能苦著臉點了點頭，表示同意。
林宇本來想拒絕。
自己還有很多事情要忙。
尤其是上次抓到的小鬼的事情，還沒安頓呢。
根本沒有心思去學習。
但沒想到段秋卻一口答應了：“沒問題，我可以幫你補習，保證讓你聽得懂。”
林宇頓時愣住了，心裏暗想：
【這可真是沒機會拒絕了。他無奈地歎了口氣，心裏想著，看來這次又得被迫學習了。】
【算了，學就學吧，為了幫蘇銘，正好可以用這個理由拉著段秋遠離那個】
三人之間的氣氛愈加融洽。
食堂的喧囂仿佛都被她們的歡聲笑語所掩蓋。
段秋的關心與蘇璃的期待。
讓林宇感受到了一種久違的溫暖。
雖然他嘴上不說。
心裏卻默默感激著這份友誼。
【謝謝你統子！】
係統：？？？
【以前高中的時候，我總是被鼓勵的那一個。】
係統：你也可以把這次任務當成一種重返你的校園時光。
【如果一開始，我沒有被掉包，那我的學生時代也可以這麽美好吧。】
吃飯期間。
段秋還不時給蘇璃講解一些學習上的難點。
蘇璃認真聆聽，時不時點頭。
偶爾還會提出問題。
林宇看著她們，心中不禁感歎
【果然，學霸學習的氛圍就是不一樣。】
【在哪裏都能學起來！】
“對了，蘇璃，你這次真的有信心考第一嗎？”林宇打趣道，想要調侃一下她。
“當然！”蘇璃毫不猶豫地迴答，眼中閃爍著堅定的光芒，“我一定會努力的！”
段秋在一旁笑著。
心裏對蘇璃的信心感到欣慰。
“那我們就拭目以待吧！”林宇也被她的熱情感染，嘴角勾起一抹笑容。
————————————————————————————
下午。
課間10分鍾的最後五分鍾。
即使是課間，大家也都在努力學習。
根本沒有人出去玩。
隻有極個別人在睡覺。
就在這個時候。
班上那位向來以活潑好動著稱的活躍分子大搖大擺地走上了講台。
隻聽見一陣清脆而響亮的拍手聲傳來。
“啪啪啪！”
他清了清嗓子，大聲說道：“同學們啊，明天可就要迎來月考啦，你們怎麽一個個都像霜打的茄子似的，這麽沒精打采、死氣沉沉呀！別這樣嘛，來來來，我給大夥兒表演一個好玩的，保證能讓你們開懷大笑！”
聽到這話。
原本埋頭苦讀的同學們紛紛抬起頭來。
眼中閃爍著好奇的光芒。
迅速放下手中的課本。
將目光齊刷刷地投向了講台。
隻見這位活躍分子深吸一口氣。
然後擺出一副嚴肅認真的模樣。
開口道：“來，ss begins（上課）！”
台下的同學們見狀，也非常默契且十分努力地配合起來。
齊聲喊道：“stand up！（起立）”
接著又整齊劃一地向講台上的“假老師”問候道：“good afternoon, teacher！（下午好，老師！）”
那模仿的同學微微點了點頭。
一本正經地迴應道：“good afternoon, please sit down！（下午好，請坐！）”
緊接著，他又故意板起臉來。
提高音量說道：“來，現在咱們一起來複習一下昨天學過的那些單詞，who can try（誰來試試）？”
說完還煞有介事地用手敲了敲黑板。
看到這位同學如此惟妙惟肖的模仿。
台下的同學們再也忍不住了。
一個個笑得前仰後合。
教室裏瞬間充滿了歡快的笑聲和輕鬆愉悅的氛圍。
隻見那位正在模仿老師的同學。
眼睛隨意地一瞟。
然後手指迅速指向人群中的某個人。
大聲喊道：“沒人舉手嗎？you try ！”
【try：嚐試 音譯成中文就是：chuai 不會讀的，可以讀 “踹” 】
【就是把它踹了一腳的 踹 】
被點到名的同學十分配合地搖了搖頭。
怯生生地迴了一句：“我……我不會。”
聽到這話，模仿的同學立馬瞪圓了雙眼。
提高音量吼道：“不會？！不會還不認真聽，後麵站著去（qi）！”
接著。
他又將目光轉向另一名同學。
指著對方說道：“來 you ！你來迴答這個問題！怎麽，你也不會？”
隨後。
他的手指就像機關槍一樣不停地變換方向。
嘴裏還念叨著：“那你來，你來 try ！”
然而，被點名的每一位同學不是一臉茫然就是連連擺手。
表示自己無法解答。
最後，這位模仿的同學似乎失去了耐心。
雙手叉腰，氣急敗壞地喊道：“你們一個個的，這也不會，那也不會，都 try 不了？行，老娘不上了！”
話音剛落。
教室裏瞬間爆發出一陣震耳欲聾的哄堂大笑聲。
同學們有的笑得前仰後合。
有的甚至直接笑趴在桌子上起不來了。
“咚！咚！”
教室裏迅速安靜了下來。
模仿的同學也訕訕的跑迴了自己的座位。
隻見英語老師走了進來道：“可以啊張強，模仿的還不錯，嗓門也夠大，以後咱們班體育委員就你了！”
張強尷尬的笑了笑，沒有接話。
英語老師道：“大家不要緊張，偶爾活躍下氣氛也是可以的，不要太過於死氣沉沉。”
“好，廢話不多說，我們今天主要來個複習，現在已經高三了，課也上完了，今天我們就開始複習單詞！增強詞匯量！”
英語老師指著某一條：“來！這一條做好準備，從前往後一個個迴答！迴答錯了的，一個單詞抄寫兩百遍！”