第92章 嚴謹的教學風格
變成男人後我成了全校男神 作者：我不是老阿姨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
夜幕低垂，星辰點綴。
晚上迴到宿舍，武東東要去洗澡，他跟薄鈺有過短暫的同居經驗，知道對方洗澡有潔癖，喜歡人少的時間點，就沒打算叫他一起。
之後和趙龍他們洗完澡迴來，發現薄鈺在捧著一本書。
在他的麵前還躺著幾本深奧的數學書。
一掃書名，人在風中淩亂。
《幾何原本》
《自然哲學之數學原理》
《算術研究》
《費馬大定理》……
不是！學神看的書怎麽跟別人這麽與眾不同？！
他們現在隻知道刷題庫，研究題型公式，薄鈺卻真的是在讀書。
武東東和趙龍他們從左邊挪到右邊，發現薄鈺不為所動，便隨手拿起一本《從一到無窮大》的書，打開想看看薄鈺平時都在看什麽內容。
“我們來考慮一個數，這個數是如此之小，以至於它在一秒鍾內能繞地球轉好幾圈。”
“這個數就是光速。光速是宇宙中最快的速度，它等於每秒299,792公裏。”
“現在，我們來考慮另一個數，這個數是如此之大，以至於它需要幾百億年才能走完。”
“這個數就是宇宙的年齡。”
“根據科學家的計算，宇宙的年齡大約是138億年。”
好深奧的內容。
武東東呆若木雞。
趙龍生無可戀。
鄭晨熙苦著臉道：“薄神就帶一個行李箱，一半都得是書吧，這麽卷的嗎。”
武東東：習慣了，勿cue，卷死就卷死吧。
第二天，王玉韜拿著試卷來到自習室。
第一天第一節課由他親自教導。
“昨天大家寫的我都看過了，都寫得非常好。”
王玉韜在教室走了一圈說道，“總的來說，大家的能力都在合格線以內，我很滿意大家的表現。”
他的聲音充滿幾分讚許。
王玉韜繼續說道，“說明在過去的半年裏，大家的能力沒有退步。”
助教在旁邊發試卷，很快就將試卷分發到了每個學生的手中。
拿到試卷後的趙龍迫不及待地問鄭晨熙考了多少分。
鄭晨熙微笑著說：“一百分。” 聲音帶著喜悅。
武東東是99分，趙龍也是。
雙胞胎滿分，她們高興地擁抱在一起，“哇，可喜可賀啊姐妹們。”
武東東比薄鈺還要快的拿到了他的試卷，眼眸微亮，“薄鈺，滿分！”
他一副他就知道的表情，還把滿分的試卷晾出來，放到胸口的位置展現給薄鈺看。
看到周圍滿分的人這麽多，趙龍一瞬間就覺得自己的99分不香了，他不禁嘟囔道，“不是吧，多一分是怕我驕傲嗎。”
武東東和趙龍都是最後一道大題扣了一分。
倒也不差。
畢竟這種題全看閱卷老師怎麽想。
在一個隻有二十個座位的自習室內，隨著昨天的試卷發下來，聲音逐漸嘈雜，喧囂聲越來越大。
就在這略顯混亂的環境中，王玉韜老師緩緩走向講台前，他輕輕地將身體轉向了黑板的方向，聲音平靜而堅定，宣布：“上課。”
上課兩個字，宛若一股清流，瞬間穿透了周圍的喧鬧，讓原本躁動不安的空氣瞬間變得安靜下來。
王玉韜老師的教學方式與胡智老師形成了鮮明對比。
如果說胡智擅長以輕鬆幽默的方式引導學生探索知識的奧秘。
那麽王玉韜則更像是一位嚴格要求自己同時也高標準對待學生的嚴師。
遇到問題，王玉韜總能迅速抓住核心要點，通過精準且富有邏輯性的語言進行講解，幫助他們理解複雜概念背後的原理。
非常一針見血的教學風格。
“好，既然講到這個題，那麽我提問一下什麽是質數。”王玉韜剛好走到一名同學的座位上，伸出手指點了點課桌。
那名同學站起來，“質數就是……就是1、3、5、7、11……”
“停，你來說。”
王玉韜直接打斷他，換了他同桌，他同桌也隨即站起來說，“自然數大於1，不能被比他小的數整除……”
“停。”又被王玉韜喝止住了。
他表情很冷硬，“眾所周知，數學是不需要像語文那樣進行大量背誦，隻需要練題就可以。”
“那麽你們覺得像你們這種程度的認知理論，真的有助於你們學習嗎。”
“最基礎的概念題你們都迴答不出來，你們還想怎麽提高你們的數學認知水平。”
王玉韜不留情麵的批判著這些平時都是被人捧著的學霸們。
語言犀利，讓人無地自容。
吳盼山在班裏表現得很活躍，他及時舉手救場，“質數，又被稱為素數，指的是那些大於一的自然數，他們除了一和它本身以外，沒有其他的因數，這意味著……”
等吳盼山將什麽是質數的概念精準地表達出來後，王玉韜的表情才好看一點。
他讓沒有迴答出來的人迴去抄寫一百遍，等他下一節課時交上來。
之後，王玉韜繼續講課：“質數在數學中有廣泛的應用，特別是在密碼學中。”
“由於質數的分解具有唯一性，這使得質數成為構建安全加密算法的基礎，例如……”
“好，下麵點個人來解答一下黑板上的問題。”
此話一出，如魔音貫耳。
眾人正襟危坐。
“梁敏靜。”
“老師，我不會。”
“孟禧。”
“老師，我也不會。”
王玉韜頭也不抬的看著名單，“不會的下去抄100遍。”
繼續喊：“陸近賢。”
陸近賢在眾人的目光中站起身來，“這道題我可以用三種解法，第一種窮揭法……”
王玉韜示意陸近賢坐下，沒說滿意，也沒說不滿意，繼續講題。
但不妨礙眾人心裏對陸近賢都產生了一絲佩服。
能在王玉韜手底下存活，還遊刃有餘的人實屬不多。不愧是上顎隊的風雲人物。
王玉韜尚且不知道自己在這群學生中已然成了惡魔的代名詞，他繼續上課。
“……既然說到了歐幾裏得，那有誰來說一下什麽是歐幾裏得算法，它用來解決什麽問題。”
課堂上的人心裏都在打鼓。
尤其是沒有被點到名的人，更是如坐針氈。
王玉韜直接點了薄鈺。
沒被點名的人瞬間鬆了一口氣。
眾人紛紛看向薄鈺的方向。
作者有話說：
作者：（緊張）求、求多多打賞禮物，幫、幫、幫薄同學渡過難關吧~
晚上迴到宿舍，武東東要去洗澡，他跟薄鈺有過短暫的同居經驗，知道對方洗澡有潔癖，喜歡人少的時間點，就沒打算叫他一起。
之後和趙龍他們洗完澡迴來，發現薄鈺在捧著一本書。
在他的麵前還躺著幾本深奧的數學書。
一掃書名，人在風中淩亂。
《幾何原本》
《自然哲學之數學原理》
《算術研究》
《費馬大定理》……
不是！學神看的書怎麽跟別人這麽與眾不同？！
他們現在隻知道刷題庫，研究題型公式，薄鈺卻真的是在讀書。
武東東和趙龍他們從左邊挪到右邊，發現薄鈺不為所動，便隨手拿起一本《從一到無窮大》的書，打開想看看薄鈺平時都在看什麽內容。
“我們來考慮一個數，這個數是如此之小，以至於它在一秒鍾內能繞地球轉好幾圈。”
“這個數就是光速。光速是宇宙中最快的速度，它等於每秒299,792公裏。”
“現在，我們來考慮另一個數，這個數是如此之大，以至於它需要幾百億年才能走完。”
“這個數就是宇宙的年齡。”
“根據科學家的計算，宇宙的年齡大約是138億年。”
好深奧的內容。
武東東呆若木雞。
趙龍生無可戀。
鄭晨熙苦著臉道：“薄神就帶一個行李箱，一半都得是書吧，這麽卷的嗎。”
武東東：習慣了，勿cue，卷死就卷死吧。
第二天，王玉韜拿著試卷來到自習室。
第一天第一節課由他親自教導。
“昨天大家寫的我都看過了，都寫得非常好。”
王玉韜在教室走了一圈說道，“總的來說，大家的能力都在合格線以內，我很滿意大家的表現。”
他的聲音充滿幾分讚許。
王玉韜繼續說道，“說明在過去的半年裏，大家的能力沒有退步。”
助教在旁邊發試卷，很快就將試卷分發到了每個學生的手中。
拿到試卷後的趙龍迫不及待地問鄭晨熙考了多少分。
鄭晨熙微笑著說：“一百分。” 聲音帶著喜悅。
武東東是99分，趙龍也是。
雙胞胎滿分，她們高興地擁抱在一起，“哇，可喜可賀啊姐妹們。”
武東東比薄鈺還要快的拿到了他的試卷，眼眸微亮，“薄鈺，滿分！”
他一副他就知道的表情，還把滿分的試卷晾出來，放到胸口的位置展現給薄鈺看。
看到周圍滿分的人這麽多，趙龍一瞬間就覺得自己的99分不香了，他不禁嘟囔道，“不是吧，多一分是怕我驕傲嗎。”
武東東和趙龍都是最後一道大題扣了一分。
倒也不差。
畢竟這種題全看閱卷老師怎麽想。
在一個隻有二十個座位的自習室內，隨著昨天的試卷發下來，聲音逐漸嘈雜，喧囂聲越來越大。
就在這略顯混亂的環境中，王玉韜老師緩緩走向講台前，他輕輕地將身體轉向了黑板的方向，聲音平靜而堅定，宣布：“上課。”
上課兩個字，宛若一股清流，瞬間穿透了周圍的喧鬧，讓原本躁動不安的空氣瞬間變得安靜下來。
王玉韜老師的教學方式與胡智老師形成了鮮明對比。
如果說胡智擅長以輕鬆幽默的方式引導學生探索知識的奧秘。
那麽王玉韜則更像是一位嚴格要求自己同時也高標準對待學生的嚴師。
遇到問題，王玉韜總能迅速抓住核心要點，通過精準且富有邏輯性的語言進行講解，幫助他們理解複雜概念背後的原理。
非常一針見血的教學風格。
“好，既然講到這個題，那麽我提問一下什麽是質數。”王玉韜剛好走到一名同學的座位上，伸出手指點了點課桌。
那名同學站起來，“質數就是……就是1、3、5、7、11……”
“停，你來說。”
王玉韜直接打斷他，換了他同桌，他同桌也隨即站起來說，“自然數大於1，不能被比他小的數整除……”
“停。”又被王玉韜喝止住了。
他表情很冷硬，“眾所周知，數學是不需要像語文那樣進行大量背誦，隻需要練題就可以。”
“那麽你們覺得像你們這種程度的認知理論，真的有助於你們學習嗎。”
“最基礎的概念題你們都迴答不出來，你們還想怎麽提高你們的數學認知水平。”
王玉韜不留情麵的批判著這些平時都是被人捧著的學霸們。
語言犀利，讓人無地自容。
吳盼山在班裏表現得很活躍，他及時舉手救場，“質數，又被稱為素數，指的是那些大於一的自然數，他們除了一和它本身以外，沒有其他的因數，這意味著……”
等吳盼山將什麽是質數的概念精準地表達出來後，王玉韜的表情才好看一點。
他讓沒有迴答出來的人迴去抄寫一百遍，等他下一節課時交上來。
之後，王玉韜繼續講課：“質數在數學中有廣泛的應用，特別是在密碼學中。”
“由於質數的分解具有唯一性，這使得質數成為構建安全加密算法的基礎，例如……”
“好，下麵點個人來解答一下黑板上的問題。”
此話一出，如魔音貫耳。
眾人正襟危坐。
“梁敏靜。”
“老師，我不會。”
“孟禧。”
“老師，我也不會。”
王玉韜頭也不抬的看著名單，“不會的下去抄100遍。”
繼續喊：“陸近賢。”
陸近賢在眾人的目光中站起身來，“這道題我可以用三種解法，第一種窮揭法……”
王玉韜示意陸近賢坐下，沒說滿意，也沒說不滿意，繼續講題。
但不妨礙眾人心裏對陸近賢都產生了一絲佩服。
能在王玉韜手底下存活，還遊刃有餘的人實屬不多。不愧是上顎隊的風雲人物。
王玉韜尚且不知道自己在這群學生中已然成了惡魔的代名詞，他繼續上課。
“……既然說到了歐幾裏得，那有誰來說一下什麽是歐幾裏得算法，它用來解決什麽問題。”
課堂上的人心裏都在打鼓。
尤其是沒有被點到名的人，更是如坐針氈。
王玉韜直接點了薄鈺。
沒被點名的人瞬間鬆了一口氣。
眾人紛紛看向薄鈺的方向。
作者有話說：
作者：（緊張）求、求多多打賞禮物，幫、幫、幫薄同學渡過難關吧~