第46章，不知羞恥的壞小子
重返1982開啟暴富人生 作者：o風雪臘梅o 投票推薦 加入書簽 留言反饋
現在是1983年4月，他在考慮要不要以君子蘭種植為契機，發展花卉種植業，伸手去拿這一桶金。
到2018年世界花卉貿易額將會達到6600億美元。花卉的其它特性如食用、藥用、做香料等方麵前景也十分廣闊。
目前的世界花卉產業，由經濟發達國家主導著世界花卉業的發展。
但發達國家的土地和勞動力，使得花卉生產成本高。
而現在的華夏廉價的勞動力和土地，生產成本低，生產出來的花卉產品必能在國際市場上極具競爭力。
而且花卉的三大消費市場，歐洲(西德和風車國為核心)、北美(米國和楓葉國為核心)和東南亞(扶桑國為核心）。這幾個花卉消費中心國家，也正是他賺取財富的目的地。
他要賺花卉這一桶金就需要不惜投入重金加強新品種的培育和對“新、優、奇、特”品種的深度開發。
並嚴格控製花卉質量，以加強和鞏固自己在國際花卉市場上的領先地位。
.....
秦瑾奈看到李可一進她的宿舍就一直盯著窗台上的君子蘭看，看得那是一臉入神樣。
“喜歡這些花。”秦瑾奈習慣性的用華夏語對著李可問道。
華夏語是她的母語，擔心在東津長期說日語，而自己的華夏母語退化，忘記怎麽說了。
她一直有個心願，想迴華夏找她的親生母親。所以有時候她會用華夏語自言自語。
李可沒有去迴答秦瑾奈，因為他得裝啞巴。他歪著頭，露出了疑惑不解的眼神。
秦瑾奈沒有得到答案，她也不在意，她開始教李可手語。
她慢慢地做了一個手勢，臉上帶笑，旁邊還有雅子和伊藤勝次倆人看著，氣氛都很好。
“對，這個手勢是‘我幫你’的意思。”
秦瑾奈兩隻手比劃完之後，雙手輕柔的拿捏著李可的小手，臉上一片平靜。
積極的態度緩解了緊張的情緒。
李可剛開始自己比劃起來，看上去有些笨拙，但是卻顯得格外的真誠和認真。
教手語的內容難度並不會很高，從手語的基礎詞匯開始教起。
李可他正努力、認真地學習手語。
“就是這樣，你學的真快！”
李可的表現讓秦瑾奈有些驚歎，他的學習能力很強。
能夠跟上她的示範，隻要自己教過一遍之後，李可就能記下並且掌握，自己獨自練習幾遍後就熟練了。
看著李可越來越熟練，秦瑾奈不由有種巨大的成就感，這股感覺，比她自己培育出一個新的花卉品種還來得強烈。
就像你學會了騎自行車，然後又手把手教會另一個人學會一樣，那種感覺，是成就感和虛榮心的雙重滿足。
這幾日，李可在課堂上也有學習手語，隻是課堂上的惠子老師沒有秦瑾奈教的學習快。
因為秦瑾奈教的時候會用華夏語說這手語是什麽意思。
李可能很好的融會，融合，領會手語的意思。
貫穿各方麵的知識，得到全麵、係統、透徹的理解。這樣學起來當然快。
秦瑾奈滿意地點了點頭，繼續教，“好了，現在我教你最必要的東西，自我介紹。”
秦瑾奈阿姨開始一邊說明，一邊打著手勢。
此時雅子同學在邊上正愣愣的看著李可，雙手托腮，櫻唇微微上翹，也不知想到了什麽，小臉上帶著淡淡的紅暈，煞是可愛。
“李可同學，好厲害啊！”見李可手語學習這麽快，雅子內心也是很驚喜。
想起高興之事嘴角更加上揚，勾起了美麗的弧度。
等待是無聊的，而伊藤川江則有另一番知足感，因為他的身邊現在有雅子陪伴。
雅子能和他成為好朋友對於他來說，曾經是遙不可及的夢。雅子有雙眼睛，大大的，宛如夜空星辰。
看一眼，就讓他深陷其中。不過，隻是單純的欣賞而已，至於別的想法，完全是沒有的。
雅子真的很可愛！
即使同樣是女生，也會情不自禁想多看兩眼。
對於美麗的事物，不管是男女同樣不會拒絕的。
說起伊藤川江不得不提起，他能說話這件事。
他經過學校醫生的檢查，需要進行人工耳蝸植入手術，從而恢複他的聽力。
聽力恢複後再進行言語的康複訓練，也稱之為語訓，就能夠使他正常聽聲和說話了。
學校也正在幫助他向相關部門申請獲得人工耳蝸植入手術的補助，這需要一定的時間。
而他的家人，則還是一點消息也沒有，仿佛在這世界上消失了一樣。
......
秦瑾奈看了看時間，今天已晚。
為了不讓惠子老師擔心，還是讓三人早點迴各自宿舍才是。
李可一手牽著雅子小手，一手牽著伊藤川江的小手，這一動作無比自然，卻讓雅子的小臉上紅得像個蘋果似的。
不知為何，伊藤川江心中莫名其妙的有些擁堵，眼前的局麵，是他最不願看到的。
伊藤川江覺得自己剛才腦子一定是被驢踢過了，才會讓李可牽自己的手。
可恥，無恥，不知羞恥的壞小子。
伊藤川江氣唿唿的，瞪了一眼李可，憑什麽他能牽雅子的小手自己不可以呢？
......
三人不再逗留，迅速離開秦瑾奈的宿舍。
迴宿舍的路上李可心中無比火熱，暗暗激動。
“這手語學習，未免也太容易了吧！”
這速度太快了！
沒想到才學習了三個小時，他便能很好的熟練掌握。
本來，按他的估計，起碼要一天時間，才能很好的掌握秦瑾奈教他的。
他這學習手語的速度，還是大大的出乎了他的預料。
原本他還想著如何逃離東津特殊兒童學校。現在，他的想法已發生改變。
明天還得繼續跟著秦瑾奈阿姨學習手語才是。
到2018年世界花卉貿易額將會達到6600億美元。花卉的其它特性如食用、藥用、做香料等方麵前景也十分廣闊。
目前的世界花卉產業，由經濟發達國家主導著世界花卉業的發展。
但發達國家的土地和勞動力，使得花卉生產成本高。
而現在的華夏廉價的勞動力和土地，生產成本低，生產出來的花卉產品必能在國際市場上極具競爭力。
而且花卉的三大消費市場，歐洲(西德和風車國為核心)、北美(米國和楓葉國為核心)和東南亞(扶桑國為核心）。這幾個花卉消費中心國家，也正是他賺取財富的目的地。
他要賺花卉這一桶金就需要不惜投入重金加強新品種的培育和對“新、優、奇、特”品種的深度開發。
並嚴格控製花卉質量，以加強和鞏固自己在國際花卉市場上的領先地位。
.....
秦瑾奈看到李可一進她的宿舍就一直盯著窗台上的君子蘭看，看得那是一臉入神樣。
“喜歡這些花。”秦瑾奈習慣性的用華夏語對著李可問道。
華夏語是她的母語，擔心在東津長期說日語，而自己的華夏母語退化，忘記怎麽說了。
她一直有個心願，想迴華夏找她的親生母親。所以有時候她會用華夏語自言自語。
李可沒有去迴答秦瑾奈，因為他得裝啞巴。他歪著頭，露出了疑惑不解的眼神。
秦瑾奈沒有得到答案，她也不在意，她開始教李可手語。
她慢慢地做了一個手勢，臉上帶笑，旁邊還有雅子和伊藤勝次倆人看著，氣氛都很好。
“對，這個手勢是‘我幫你’的意思。”
秦瑾奈兩隻手比劃完之後，雙手輕柔的拿捏著李可的小手，臉上一片平靜。
積極的態度緩解了緊張的情緒。
李可剛開始自己比劃起來，看上去有些笨拙，但是卻顯得格外的真誠和認真。
教手語的內容難度並不會很高，從手語的基礎詞匯開始教起。
李可他正努力、認真地學習手語。
“就是這樣，你學的真快！”
李可的表現讓秦瑾奈有些驚歎，他的學習能力很強。
能夠跟上她的示範，隻要自己教過一遍之後，李可就能記下並且掌握，自己獨自練習幾遍後就熟練了。
看著李可越來越熟練，秦瑾奈不由有種巨大的成就感，這股感覺，比她自己培育出一個新的花卉品種還來得強烈。
就像你學會了騎自行車，然後又手把手教會另一個人學會一樣，那種感覺，是成就感和虛榮心的雙重滿足。
這幾日，李可在課堂上也有學習手語，隻是課堂上的惠子老師沒有秦瑾奈教的學習快。
因為秦瑾奈教的時候會用華夏語說這手語是什麽意思。
李可能很好的融會，融合，領會手語的意思。
貫穿各方麵的知識，得到全麵、係統、透徹的理解。這樣學起來當然快。
秦瑾奈滿意地點了點頭，繼續教，“好了，現在我教你最必要的東西，自我介紹。”
秦瑾奈阿姨開始一邊說明，一邊打著手勢。
此時雅子同學在邊上正愣愣的看著李可，雙手托腮，櫻唇微微上翹，也不知想到了什麽，小臉上帶著淡淡的紅暈，煞是可愛。
“李可同學，好厲害啊！”見李可手語學習這麽快，雅子內心也是很驚喜。
想起高興之事嘴角更加上揚，勾起了美麗的弧度。
等待是無聊的，而伊藤川江則有另一番知足感，因為他的身邊現在有雅子陪伴。
雅子能和他成為好朋友對於他來說，曾經是遙不可及的夢。雅子有雙眼睛，大大的，宛如夜空星辰。
看一眼，就讓他深陷其中。不過，隻是單純的欣賞而已，至於別的想法，完全是沒有的。
雅子真的很可愛！
即使同樣是女生，也會情不自禁想多看兩眼。
對於美麗的事物，不管是男女同樣不會拒絕的。
說起伊藤川江不得不提起，他能說話這件事。
他經過學校醫生的檢查，需要進行人工耳蝸植入手術，從而恢複他的聽力。
聽力恢複後再進行言語的康複訓練，也稱之為語訓，就能夠使他正常聽聲和說話了。
學校也正在幫助他向相關部門申請獲得人工耳蝸植入手術的補助，這需要一定的時間。
而他的家人，則還是一點消息也沒有，仿佛在這世界上消失了一樣。
......
秦瑾奈看了看時間，今天已晚。
為了不讓惠子老師擔心，還是讓三人早點迴各自宿舍才是。
李可一手牽著雅子小手，一手牽著伊藤川江的小手，這一動作無比自然，卻讓雅子的小臉上紅得像個蘋果似的。
不知為何，伊藤川江心中莫名其妙的有些擁堵，眼前的局麵，是他最不願看到的。
伊藤川江覺得自己剛才腦子一定是被驢踢過了，才會讓李可牽自己的手。
可恥，無恥，不知羞恥的壞小子。
伊藤川江氣唿唿的，瞪了一眼李可，憑什麽他能牽雅子的小手自己不可以呢？
......
三人不再逗留，迅速離開秦瑾奈的宿舍。
迴宿舍的路上李可心中無比火熱，暗暗激動。
“這手語學習，未免也太容易了吧！”
這速度太快了！
沒想到才學習了三個小時，他便能很好的熟練掌握。
本來，按他的估計，起碼要一天時間，才能很好的掌握秦瑾奈教他的。
他這學習手語的速度，還是大大的出乎了他的預料。
原本他還想著如何逃離東津特殊兒童學校。現在，他的想法已發生改變。
明天還得繼續跟著秦瑾奈阿姨學習手語才是。