書社圈閱讀興趣分組長選募拉開帷幕。
燕鴻鵠和淩婕雙雙站在台上，已經察覺到人群中的一些悸動。
倆人對視一眼，心知現在不僅是書社圈成員、同時也是傳教會會員們較勁的時候了。
燕鴻鵠報讀出第一個興趣分組，文史興趣分組。
淩婕順著名單材料一一報出分組成員，大約五六十多人，其中還有不少人現場未到。
這些人一個一個被駱駝指引著排到一邊等候。
李理釗一邊心頭盤算，這些人有一中、二中等等好幾個不同學校的學生，甚至還有一些職場青年也參與其中。
他微微顫抖了一下眼皮。
好你個樂遙，之前可沒有跟大家溝通過這個細節，以為是和組建傳教會分級群組的模式一樣，不提防卻原來是要打亂關係，好分化各個學校的小團隊。
還外擴邀請到了社會職場的人，是嫌青岸校園的一畝三分地小了不成？
很多人有感覺不對勁了，當場有人說要重新考慮分組，駱駝又將他指引到李理釗處對接。
“教……李理釗？這個算什麽迴事？”有一中過來申請調組的學生小聲問道。
李理釗暗罵對方蠢貨。
分散了又能怎麽樣，拳頭的力量沒有集中在一個點上爆發，但五指張開一個巴掌受力麵積大啊。如果所有興趣分組的組長都是一中的人，那針對書社圈的布控可以更徹底，甚至還能布控到其他學校內部中去。
來不及指示。
緊接著，興趣小組組長選募已經開始。
第一輪，關於對文史書籍了解，第一排桌子上擺放了各類書籍一百本，其中僅有四本是相關於文史類書籍，請在三分鍾內找出並提交作答紙。
這不是小兒科的找不同麽？李理釗懷疑，樂遙製定的選拔標準應該不止這點水準吧。
台下有人開始手機搜索自己分類興趣組的書單了，指望了下一輪能反應迅速。
三分鍾很快就過去了，有人提交了作答紙，有人甚至連書名都沒有看完。
最終的獲勝選手，最快時間準確作答出了三本書名。
她感歎說：“太不容易了，三分鍾真的來不及看完所有書的樣子，幸好有兩本我以前看過，所以第一時間發現。還有一本沒看過，但是出版社對上了，最後一本蒙錯了情理之中。”
淩婕請優勝者談談自己保持閱讀習慣的心得體會之類的，然後宣布文史類興趣分組組長確定，並現場將一套精裝的文史類書籍當作獎勵贈送。
“閱讀初心，拉近距離。我是青岸一中宋蕎零，來到書社圈，我抱著一個誠懇學習的態度。在此，閱讀就是傳遞交流，閱讀就是教學相長，全民閱讀不僅僅是書社圈的榮耀，同時也是傳遞教學的榮耀。我的交友宣言是愛我，就請你來讀懂我。”
一句愛我，就請你來讀懂我，瞬間將氣氛引爆到高潮，大家歡唿不已。
胖爺端著個相機拍攝現場，一邊時不時抬頭仔細端詳著宋蕎零，再裝模做樣地在筆記本上抄寫著什麽，一副深刻觀察的模樣。
李理釗略微得意，李蕎零現場發揮得不錯。雖然沒有直言宣傳傳教會，但現場的各校學生難道會有那個不懂。
樂遙在人群裏彈了一遍手指，果然有心人做事，滴水不漏啊。
想捆綁書社圈，也不知道那位傳教會的教主都做了哪些布局。
挑釁，嚴重挑釁。
燕鴻鵠察覺到這位李蕎零頗有點來者不善，青岸一中學子都這麽張狂麽？
他給班江打了一個眼色。
然後排序的第二個興趣分組直接拉到自然科學組。
淩婕宣讀分組成員名單，這一組人雖比較少，但全部都到場了，班江赫然在列。
大家都以為還是之前的套路，但賽製變了。
燕鴻鵠現場考問相關自然科學類書籍的書本信息，作者，內容等一些細節。
毫無疑問，在幾輪問答後最終選拔出的優勝者就是班江，怎麽可能沒有一點提前準備。
“嫻讀書社，有你有我。我是青岸二中班江，加入書社圈打開了我的視野，讓我不再局限在一個中學生的思維和眼光中。全民閱讀，青岸態度。榮耀不獨是屬於書社圈或者哪一群人，而是屬於我們全體青岸人。我的交友宣言，品讀書香的時光，是我們一輩子的紙短情長。謝謝大家。”
一中和二中的都有人脫穎而出了，其餘學校的來人都有點安耐不住了，總共能有幾個小組名額，僧多粥少可不夠分的。
也有敏感的人聽出來了，一中代表的是傳教會和二中代表的書社圈正在此打擂，那其他人是不是還要選擇站隊？
樂遙笑眯眯地搭話李理釗：“你們一中學子對傳教會還真是情有獨鍾啊。”
李理釗沒看他：“那有什麽辦法，傳遞教學活動始於一中的參賽隊，一中學生對傳遞教學活動一直都抱有期待。”
似乎有所解釋，樂遙點點頭。
台上，分組長的選募還在繼續，正在進行的是經濟管理類閱讀興趣組。
脫穎而出的是一個大學生小夥子，喊出的交友宣言讓人感歎真不愧是大學齡男生。
“我這人虛偽，交不交朋友無所謂；我這人坦率，是個妹子我都愛。”
“籲——”台下一陣嫌棄地喝倒彩，嘻嘻哈哈好生一陣熱鬧。
再後麵幾個興趣分組的組長選拔也是玩得另有花樣，主觀題、客觀題、選答題，搶答題、填空題等等都有。
李理釗沒料到，九類興趣分組選拔出來的人選，除了第一輪宋蕎零被選中，其他優勝者再沒有人來自一中。
各中學校園的學生隻有兩人被選中，再有三個分組長的名額被社會職場人挖走，最過分的是居然還有帶著老花鏡的大爺和六年級的小學生，這都是以什麽身份參加過來的。
左曉霧是不是腦路分岔了還給個老頭注冊登記上了書社圈？
樂遙，你大爺的，到底在耍什麽鬼花樣？
單純是為了狙擊傳教會，傷敵一千自損八百，那也太惡心了？
李理釗不知道，其實樂遙也沒有料到啊，怎麽半路上還出了一個老頭帶著一個小學生。
雖說他確實也是想要突破中學生的受眾邊際，所以書社圈受眾沒有類傳遞教學那樣限於校園群體，但這突破得是不是過分了點？
關鍵是這兩人確實是在書社圈注冊登記過，確定是在邀請名單中，而且真實有效地通過了考核選拔。
燕鴻鵠整個人都麻木了，差點沒說大爺，這邊都是一群青春荷爾蒙過剩的，真不太適合您老，要不我請您跳廣場舞去？
這話能說麽，怪隻怪這屆群體素質太差勁了，不說對抗老頭，連個小學生都被比下去了。
大爺笑嗬嗬在台上發言：“好啊，這個活動有點意思啊。嫻讀書社，有你有我。全民閱讀，青岸態度。這很有一個企業家的社會責任感嘛……”
燕鴻鵠很想打斷他說老先生，咱們不帶這麽官方的，您這樣就整個破壞了我的活動效果。
老先生好歹年齡一大把，知道自己說話台下一群後生仔不大愛聽，除了表示自己很願意去接近年輕人的思維，分組長什麽的還是退位讓賢吧，再誇了兩句也就作罷。
但其實有一個人是真的想聽，左曉霧被老先生的話誇得飄在天上落不到地。
聽聽！企業家、社會責任感。多正麵形象，多政治正確。
小學生也上台發言了，第一句話倒是低調，說自己僥幸、碰巧等等，正在大家覺得這小屁孩還不錯的時候，就話鋒一轉：“如果說我是僥幸，那你們碰見我就是不幸，如果我是碰巧，那你們就是碰壁。”
這倒黴孩子，台下一群人吃了蒼蠅一樣惡心。但還沒辦法，對方年齡小童言無忌，更何況還贏了大家。
這個興趣分組的都是些什麽腦路分岔，還能讓小屁孩給發揮到了。
決定了，腦路分岔組。
小學生最後放話更是嘩然：“我退賽吧。交友宣言什麽的我媽說了，要和比自己更優秀的人做好朋友。”
小鬼！你贏了，你媽也贏了。
燕鴻鵠和淩婕雙雙站在台上，已經察覺到人群中的一些悸動。
倆人對視一眼，心知現在不僅是書社圈成員、同時也是傳教會會員們較勁的時候了。
燕鴻鵠報讀出第一個興趣分組，文史興趣分組。
淩婕順著名單材料一一報出分組成員，大約五六十多人，其中還有不少人現場未到。
這些人一個一個被駱駝指引著排到一邊等候。
李理釗一邊心頭盤算，這些人有一中、二中等等好幾個不同學校的學生，甚至還有一些職場青年也參與其中。
他微微顫抖了一下眼皮。
好你個樂遙，之前可沒有跟大家溝通過這個細節，以為是和組建傳教會分級群組的模式一樣，不提防卻原來是要打亂關係，好分化各個學校的小團隊。
還外擴邀請到了社會職場的人，是嫌青岸校園的一畝三分地小了不成？
很多人有感覺不對勁了，當場有人說要重新考慮分組，駱駝又將他指引到李理釗處對接。
“教……李理釗？這個算什麽迴事？”有一中過來申請調組的學生小聲問道。
李理釗暗罵對方蠢貨。
分散了又能怎麽樣，拳頭的力量沒有集中在一個點上爆發，但五指張開一個巴掌受力麵積大啊。如果所有興趣分組的組長都是一中的人，那針對書社圈的布控可以更徹底，甚至還能布控到其他學校內部中去。
來不及指示。
緊接著，興趣小組組長選募已經開始。
第一輪，關於對文史書籍了解，第一排桌子上擺放了各類書籍一百本，其中僅有四本是相關於文史類書籍，請在三分鍾內找出並提交作答紙。
這不是小兒科的找不同麽？李理釗懷疑，樂遙製定的選拔標準應該不止這點水準吧。
台下有人開始手機搜索自己分類興趣組的書單了，指望了下一輪能反應迅速。
三分鍾很快就過去了，有人提交了作答紙，有人甚至連書名都沒有看完。
最終的獲勝選手，最快時間準確作答出了三本書名。
她感歎說：“太不容易了，三分鍾真的來不及看完所有書的樣子，幸好有兩本我以前看過，所以第一時間發現。還有一本沒看過，但是出版社對上了，最後一本蒙錯了情理之中。”
淩婕請優勝者談談自己保持閱讀習慣的心得體會之類的，然後宣布文史類興趣分組組長確定，並現場將一套精裝的文史類書籍當作獎勵贈送。
“閱讀初心，拉近距離。我是青岸一中宋蕎零，來到書社圈，我抱著一個誠懇學習的態度。在此，閱讀就是傳遞交流，閱讀就是教學相長，全民閱讀不僅僅是書社圈的榮耀，同時也是傳遞教學的榮耀。我的交友宣言是愛我，就請你來讀懂我。”
一句愛我，就請你來讀懂我，瞬間將氣氛引爆到高潮，大家歡唿不已。
胖爺端著個相機拍攝現場，一邊時不時抬頭仔細端詳著宋蕎零，再裝模做樣地在筆記本上抄寫著什麽，一副深刻觀察的模樣。
李理釗略微得意，李蕎零現場發揮得不錯。雖然沒有直言宣傳傳教會，但現場的各校學生難道會有那個不懂。
樂遙在人群裏彈了一遍手指，果然有心人做事，滴水不漏啊。
想捆綁書社圈，也不知道那位傳教會的教主都做了哪些布局。
挑釁，嚴重挑釁。
燕鴻鵠察覺到這位李蕎零頗有點來者不善，青岸一中學子都這麽張狂麽？
他給班江打了一個眼色。
然後排序的第二個興趣分組直接拉到自然科學組。
淩婕宣讀分組成員名單，這一組人雖比較少，但全部都到場了，班江赫然在列。
大家都以為還是之前的套路，但賽製變了。
燕鴻鵠現場考問相關自然科學類書籍的書本信息，作者，內容等一些細節。
毫無疑問，在幾輪問答後最終選拔出的優勝者就是班江，怎麽可能沒有一點提前準備。
“嫻讀書社，有你有我。我是青岸二中班江，加入書社圈打開了我的視野，讓我不再局限在一個中學生的思維和眼光中。全民閱讀，青岸態度。榮耀不獨是屬於書社圈或者哪一群人，而是屬於我們全體青岸人。我的交友宣言，品讀書香的時光，是我們一輩子的紙短情長。謝謝大家。”
一中和二中的都有人脫穎而出了，其餘學校的來人都有點安耐不住了，總共能有幾個小組名額，僧多粥少可不夠分的。
也有敏感的人聽出來了，一中代表的是傳教會和二中代表的書社圈正在此打擂，那其他人是不是還要選擇站隊？
樂遙笑眯眯地搭話李理釗：“你們一中學子對傳教會還真是情有獨鍾啊。”
李理釗沒看他：“那有什麽辦法，傳遞教學活動始於一中的參賽隊，一中學生對傳遞教學活動一直都抱有期待。”
似乎有所解釋，樂遙點點頭。
台上，分組長的選募還在繼續，正在進行的是經濟管理類閱讀興趣組。
脫穎而出的是一個大學生小夥子，喊出的交友宣言讓人感歎真不愧是大學齡男生。
“我這人虛偽，交不交朋友無所謂；我這人坦率，是個妹子我都愛。”
“籲——”台下一陣嫌棄地喝倒彩，嘻嘻哈哈好生一陣熱鬧。
再後麵幾個興趣分組的組長選拔也是玩得另有花樣，主觀題、客觀題、選答題，搶答題、填空題等等都有。
李理釗沒料到，九類興趣分組選拔出來的人選，除了第一輪宋蕎零被選中，其他優勝者再沒有人來自一中。
各中學校園的學生隻有兩人被選中，再有三個分組長的名額被社會職場人挖走，最過分的是居然還有帶著老花鏡的大爺和六年級的小學生，這都是以什麽身份參加過來的。
左曉霧是不是腦路分岔了還給個老頭注冊登記上了書社圈？
樂遙，你大爺的，到底在耍什麽鬼花樣？
單純是為了狙擊傳教會，傷敵一千自損八百，那也太惡心了？
李理釗不知道，其實樂遙也沒有料到啊，怎麽半路上還出了一個老頭帶著一個小學生。
雖說他確實也是想要突破中學生的受眾邊際，所以書社圈受眾沒有類傳遞教學那樣限於校園群體，但這突破得是不是過分了點？
關鍵是這兩人確實是在書社圈注冊登記過，確定是在邀請名單中，而且真實有效地通過了考核選拔。
燕鴻鵠整個人都麻木了，差點沒說大爺，這邊都是一群青春荷爾蒙過剩的，真不太適合您老，要不我請您跳廣場舞去？
這話能說麽，怪隻怪這屆群體素質太差勁了，不說對抗老頭，連個小學生都被比下去了。
大爺笑嗬嗬在台上發言：“好啊，這個活動有點意思啊。嫻讀書社，有你有我。全民閱讀，青岸態度。這很有一個企業家的社會責任感嘛……”
燕鴻鵠很想打斷他說老先生，咱們不帶這麽官方的，您這樣就整個破壞了我的活動效果。
老先生好歹年齡一大把，知道自己說話台下一群後生仔不大愛聽，除了表示自己很願意去接近年輕人的思維，分組長什麽的還是退位讓賢吧，再誇了兩句也就作罷。
但其實有一個人是真的想聽，左曉霧被老先生的話誇得飄在天上落不到地。
聽聽！企業家、社會責任感。多正麵形象，多政治正確。
小學生也上台發言了，第一句話倒是低調，說自己僥幸、碰巧等等，正在大家覺得這小屁孩還不錯的時候，就話鋒一轉：“如果說我是僥幸，那你們碰見我就是不幸，如果我是碰巧，那你們就是碰壁。”
這倒黴孩子，台下一群人吃了蒼蠅一樣惡心。但還沒辦法，對方年齡小童言無忌，更何況還贏了大家。
這個興趣分組的都是些什麽腦路分岔，還能讓小屁孩給發揮到了。
決定了，腦路分岔組。
小學生最後放話更是嘩然：“我退賽吧。交友宣言什麽的我媽說了，要和比自己更優秀的人做好朋友。”
小鬼！你贏了，你媽也贏了。